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外研版英語單項選擇總結(jié)以及易錯點-資料下載頁

2025-04-02 00:36本頁面
  

【正文】 主語+謂語!”,排除A和C;raise和rise都可以用來表示數(shù)量時,raise是及物動詞,傾向于人為或被動,而rise是不及物動詞。故選D。九、選擇題44.D【詳解】句意“米勒,你多久去學(xué)DIY課?每個星期六的下午”。how long多久(時間長短),多長(長度);how far詢問距離,常和from...to連用;how much多少(加不可解析:D【詳解】句意“米勒,你多久去學(xué)DIY課?每個星期六的下午”。how long多久(時間長短),多長(長度);how far詢問距離,常和from...to連用;how much多少(加不可數(shù)名詞);how often多久一次(表頻率)根據(jù)句意,故選D。45.C【詳解】句意:——中國共產(chǎn)黨成立有多久了?——今年是她的100歲生日。明白了嗎?考查疑問詞組。How often多久一次;How soon多久以后;How long多長時間;How old多解析:C【詳解】句意:——中國共產(chǎn)黨成立有多久了?——今年是她的100歲生日。明白了嗎?考查疑問詞組。How often多久一次;How soon多久以后;How long多長時間;How old多大年紀(jì)。根據(jù)“It’s her 100th birthday this year. Got it?”可知問中國共產(chǎn)黨成立多久了,用How long提問。故選C。46.D【詳解】句意:——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束?——不知道,但鐘南山先生說,“仍有可能在6月份結(jié)束?!笨疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長,對一段時間提問;How often多久一次解析:D【詳解】句意:——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束?——不知道,但鐘南山先生說,“仍有可能在6月份結(jié)束。”考查特殊疑問句。How long多長,對一段時間提問;How often多久一次,對頻率提問;How far多遠(yuǎn),對距離提問;How soon多久以后,對將來的時間提問。根據(jù)“will”及“it could end in June”可知,此處詢問新冠肺炎多久以后結(jié)束,提問將來的時間,故用how soon。故選D。47.D【詳解】句意:——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)? ——大約2公里遠(yuǎn)??疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長,問物體的長度;How soon多久之后;How deep多深;How far多遠(yuǎn),提問解析:D【詳解】句意:——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)? ——大約2公里遠(yuǎn)??疾樘厥庖蓡柧?。How long多長,問物體的長度;How soon多久之后;How deep多深;How far多遠(yuǎn),提問距離。根據(jù)句中“from our school to your home”可知,此處問的是兩地之間的距離,故選D。十、選擇題48.D【詳解】句意:當(dāng)他出國留學(xué)時,他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好。考查一般過去時被動語態(tài)及動詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項。主語“his pare解析:D【詳解】句意:當(dāng)他出國留學(xué)時,他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好??疾橐话氵^去時被動語態(tài)及動詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項。主語“his parents and children”與動詞“take good care of”之間是被動關(guān)系,且根據(jù)“went”可知,此處應(yīng)用一般過去時被動語態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu),故選D。49.D【詳解】句意:最后雙方都達(dá)成了一致,但細(xì)節(jié)將在稍后被討論??疾橐话銓頃r和被動語態(tài)。根據(jù)前半句中“have reached an agreement”,可知現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成了協(xié)議,結(jié)合后面的“l(fā)解析:D【詳解】句意:最后雙方都達(dá)成了一致,但細(xì)節(jié)將在稍后被討論。考查一般將來時和被動語態(tài)。根據(jù)前半句中“have reached an agreement”,可知現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成了協(xié)議,結(jié)合后面的“l(fā)ater”,可知討論細(xì)節(jié)是將來的事情,應(yīng)用一般將來時;主語“the details”和謂語“discuss”之間是被動關(guān)系,應(yīng)用被動語態(tài)。故選D。50.D【詳解】句意:當(dāng)你參觀博物館時,應(yīng)該注意一些說明,我們最好不違反它們??疾楹閼B(tài)動詞的被動語態(tài)和情態(tài)動詞跟動詞原形。“some instructions”和“pay attention to解析:D【詳解】句意:當(dāng)你參觀博物館時,應(yīng)該注意一些說明,我們最好不違反它們。考查含情態(tài)動詞的被動語態(tài)和情態(tài)動詞跟動詞原形?!皊ome instructions”和“pay attention to”屬于被動關(guān)系,所以第一個空用“should be paid attention to”結(jié)構(gòu),所以排除A、B;had better not do/be意為“最好不做某事”;against“反對”,介詞,所以第二個空用動詞短語be against “反對”。故選D。51.C【詳解】句意:——誰得到了一等獎?——Millie得到了。結(jié)果剛剛宣布??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。announce宣布;分析句子可知,主語“The result”和謂語“announce”之解析:C【詳解】句意:——誰得到了一等獎?——Millie得到了。結(jié)果剛剛宣布。考查一般過去時的被動語態(tài)。announce宣布;分析句子可知,主語“The result”和謂語“announce”之間是被動關(guān)系,用被動語態(tài);根據(jù)“just now”可知用一般過去時,故用一般過去時的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)是:was/were + done,主語是“The result”,be動詞用was。故選C。52.A【詳解】句意:歷史劇《平安的小夜曲》自4月7日上映以來,其故事情節(jié)、服裝和化妝都受到了高度贊揚??疾楸粍诱Z態(tài)。was put 一般過去時被動語態(tài);is put 一般現(xiàn)在時被動語態(tài);has b解析:A【詳解】句意:歷史劇《平安的小夜曲》自4月7日上映以來,其故事情節(jié)、服裝和化妝都受到了高度贊揚。考查被動語態(tài)。was put 一般過去時被動語態(tài);is put 一般現(xiàn)在時被動語態(tài);has been put現(xiàn)在完成時被動語態(tài);will be put 一般將來時被動語態(tài)。put動詞,put on穿上,上映。從句中主語為it,第三人稱單數(shù),且謂語動詞為put,與主語是被動關(guān)系,故使用被動語態(tài);根據(jù)句意及從句中時間狀語April 7th可知從句時態(tài)為一般過去時。故選A。53.B【詳解】句意:好消息!電影“泰坦尼克號”在上映15年后以3D形式重返大銀幕。考查動詞時態(tài),has shown現(xiàn)在完成時;was shown一般過去時的被動語態(tài);shows動詞三單行式;wil解析:B【詳解】句意:好消息!電影“泰坦尼克號”在上映15年后以3D形式重返大銀幕??疾閯釉~時態(tài),has shown現(xiàn)在完成時;was shown一般過去時的被動語態(tài);shows動詞三單行式;will be shown一般將來時的被動語態(tài)。觀察句子,這里表達(dá)的是過去的事,應(yīng)該用過去式,并且主語it指代電影“泰坦尼克號”與謂語動詞show應(yīng)該是被動關(guān)系,故選B。54.B【詳解】句意:未來五個月,許多旅游券將被發(fā)放,以吸引越來越多的游客。考查一般將來時的被動語態(tài)。will send一般將來時;will be sent一般將來時的被動語態(tài);are sent一般解析:B【詳解】句意:未來五個月,許多旅游券將被發(fā)放,以吸引越來越多的游客。考查一般將來時的被動語態(tài)。will send一般將來時;will be sent一般將來時的被動語態(tài);are sent一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);send發(fā)送、派遣,動詞原形;根據(jù)next five ,而且主語travel vouchers和謂語動詞send之間是被動關(guān)系,所以應(yīng)用被動語態(tài);一般將來時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為:will+be+動詞的過去分詞,send的過去分詞是sent;故答案選B。十一、選擇題55.B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’d better not go this way”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)解析:B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’d better not go this way”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)為be doing。故選B。56.D【詳解】句意:——Tom,你的姐姐在做什么?——她正在書房里做她的家庭作業(yè)??疾閯釉~時態(tài)。do做,是一個動詞。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知,這里問的是正在解析:D【詳解】句意:——Tom,你的姐姐在做什么?——她正在書房里做她的家庭作業(yè)??疾閯釉~時態(tài)。do做,是一個動詞。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知,這里問的是正在做什么,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài),表示正在發(fā)生的事情。故選D。57.B【詳解】句意:——我找不到大衛(wèi),他在哪兒?——他在家準(zhǔn)備明天的比賽??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式) ;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時;has prepare解析:B【詳解】句意:——我找不到大衛(wèi),他在哪兒?——他在家準(zhǔn)備明天的比賽??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式) ;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時;has prepared現(xiàn)在完成時;prepared一般過去時。結(jié)合語境可知下文描述的是說話時正在進(jìn)行的動作,故用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。所以選B。58.C【詳解】句意:——Jane,你在哪里?——爸爸,我正在車道上洗車。真的很臟。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“where are you”可知,描述此時此刻正在做的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時am/is/are d解析:C【詳解】句意:——Jane,你在哪里?——爸爸,我正在車道上洗車。真的很臟??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“where are you”可知,描述此時此刻正在做的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時am/is/are doing的結(jié)構(gòu),故選C。59.B【詳解】句意:現(xiàn)在是下午4點。格林女士正在和她的朋友喝茶??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“It’s 4 o’clock in the afternoon.”可知,此處強調(diào)在某一時刻正在發(fā)生的動作,用現(xiàn)解析:B【詳解】句意:現(xiàn)在是下午4點。格林女士正在和她的朋友喝茶。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“It’s 4 o’clock in the afternoon.”可知,此處強調(diào)在某一時刻正在發(fā)生的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選B。60.C【詳解】句意:——你好。我可以和勞拉講話嗎?——對不起,她不在家。她正在圖書館看書。考查動詞時態(tài)。read讀書,原形;reads讀書,第三人稱單數(shù); is reading 正在讀書,現(xiàn)在進(jìn)行解析:C【詳解】句意:——你好。我可以和勞拉講話嗎?——對不起,她不在家。她正在圖書館看書??疾閯釉~時態(tài)。read讀書,原形;reads讀書,第三人稱單數(shù); is reading 正在讀書,現(xiàn)在進(jìn)行時;was reading正在讀書,過去進(jìn)行時。根據(jù)上文“Hello. May I speak to Laura, please?”及下文“Sorry, she39。s not at home.”可知,這里是現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)是be doing的形式。主語是she,be動詞用is。故選C。十二、選擇題61.D【詳解】句意:我喜歡你的故事,但是我對這個結(jié)局很困惑。你能解釋解釋一下嗎?考查連詞詞義辨析。and和,并且;or或者,否則;so所以;but但是。前半句和“I’m confused by t解析:D【詳解】句意:我喜歡你的故事,但是我對這個結(jié)局很困惑。你能解釋解釋一下嗎?考查連詞詞義辨析。and和,并且;or或者,否則;so所以;but但是。前半句和“I’m confused by the ending”,前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選D。62.C【解析】【詳解】句意:——你能幫我做家務(wù)嗎?——我很樂意做,但是我要照顧我的妹妹??疾檫B詞詞義辨析。because因為;as隨著,由于;but但是;if如果。分析前后句句意可知,此處表示轉(zhuǎn)解析:C【解析】【詳解】句意:——你能幫我做家務(wù)嗎?——我很樂意做,但是我要照顧我的妹妹??疾檫B詞詞義辨析。because因為;as隨著,由于;but但是;if如果。分析前后句句意可知,此處表示轉(zhuǎn)折。故選C。63.A【解析】句意:——吉姆是一個樂于助人的學(xué)生?!乙策@樣認(rèn)為。幸虧他,否則我們不能成功地做這件事。or否則,如果不這樣;so所以,表示結(jié)果;but但是,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;because因為,表示原因解析:A【解析】句意:——吉姆是一個樂于助人的學(xué)生。——我也這樣認(rèn)為。幸虧他,否則我們不能成功地做這件事。or否則,如果不這樣;so所以,表示結(jié)果;but但是,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;because因為,表示原因。根據(jù)前半句表示幸虧他,后半句表示我們無法成功地做這件事,因此表示如果沒有他,我們就做不到這件事,故用or,故選A。十三、選擇題64.C解析:C【詳解】句意:朱蒂,你能告訴我你在哪里買的書包嗎?哦,是的。我在網(wǎng)上的一家商店買的??疾橘e語從句。賓語從句要用陳述語序,根據(jù)回答I bought it in a store on the ,書包已經(jīng)買完了。A和B是疑問句語序,排除,D是將來時排除,結(jié)合句意和語境可知選C。十四、選擇題65.C解析:C【詳解】句意:我仍然喜歡在業(yè)余時間聽那些老歌來享受自我。考查非謂語動詞。enjo
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