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初中英語單項選擇教案-資料下載頁

2025-04-01 23:15本頁面
  

【正文】 ff推遲。根據(jù)“five pounds”及“It’s normal for a growing teenage girl”可知,此處指增重了五磅,故選C。39.D解析:D【詳解】句意:——我們已經(jīng)等湯姆半小時了。他怎么還沒出現(xiàn)?——他可能迷路了。讓我給他打電話??疾閯釉~短語。cheered up使振作起來;taken up開始從事;stayed up熬夜;shown up出現(xiàn),露面;根據(jù)“We have waited for Tom for half an hour.”以及“He may have got lost. Let me call him.”可知,此處是說Tom還沒露面,所以要給他打電話。故選D。七、選擇題40.D解析:D【詳解】句意:在濱海的一些道路上,汽車必須給行人讓路,否則司機會被罰款。考查情態(tài)動詞詞義辨析。may可能;will將會,表意愿;can能,可以;must必須。根據(jù)“or the drivers will be fined.”可知,指在濱海的一些道路上,汽車必須給行人讓路,否則司機會被罰款。故選D。41.C解析:C【詳解】句意:你數(shù)學(xué)考試再次得了A。你肯定很擅長數(shù)學(xué)??疾榍閼B(tài)動詞。can表示推測,可能,一般用于否定句和疑問句中;may表示推測,可能,發(fā)生的可能性較??;must表示推測,肯定。should表示推測,應(yīng)該。根據(jù)“You’ve got an A in the maths test again.”及結(jié)合語境可知,你肯定擅長數(shù)學(xué)。故選C。42.A解析:A【詳解】句意:——這篇文章說,一個人的屬相決定他的性格。——你可以為了好玩而讀它,但不要相信它??疾榍閼B(tài)動詞辨析。can可以;must必須;shouldn’t不應(yīng)該;needn’t不必。根據(jù)“but don’t believe in that”可知,不要相信這樣的話,只是可以作為娛樂看一看就行了,故選A。43.A解析:A【詳解】句意:——我想足夠了。我們不需要做這么多椅子?!也贿@么認為。因為將近四分之一需要修理。考查need的用法。根據(jù)“I think they are enough. ”可知,第一處表示“不需要”,排除BD。need doing=need to be done表被動,故選A。44.C解析:C【詳解】句意:我們青少年應(yīng)該有夢想。有夢想和努力,任何驚人的事都能被創(chuàng)造。考查情態(tài)動詞。may可能;can能夠;should應(yīng)該;might可能;has to不得不;must必須。第一個空表示“應(yīng)該”,用should;第二個空表示能力,用can。故選C。45.B解析:B【詳解】句意:我聽不清你說什么。你能重復(fù)一下嗎?考查情態(tài)動詞。mustn’t禁止;can’t不能;needn’t不需要;shouldn’t不應(yīng)該。根據(jù)“Would you please repeat it?”可知,我不能聽清,所以需要對方重復(fù),故選B。46.B解析:B【詳解】句意:——今天暑假我們?nèi)ヂ稜I好嗎?——沒有比這更好的了。考查情態(tài)動詞辨析。should應(yīng)該;could可以;must必須;may可能。根據(jù)Shall we go camping this summer holiday,可知,此空要對上文的建議表達自己的看法。否定詞+比較級表示最高級的意思,此句表示“沒有比這更好的了”,用could表示一種委婉的說法。故選B。八、選擇題47.C【詳解】句意:——天很藍,我聞到了花香?!ゴ河味嘤腥ぐ?!考查感嘆句?!皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“解析:C【詳解】句意:——天很藍,我聞到了花香?!ゴ河味嘤腥ぐ?!考查感嘆句?!皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“How+形容詞或副詞+主謂”!根據(jù)“great fun ”是“形容詞+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu),可知用“what+形容詞+不可數(shù)名詞”句式;故選C。48.D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù);How +adj +主語+解析:D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù);How +adj +主語+謂語。結(jié)合句意,故選D??键c:考查感嘆句的用法。49.B【解析】【詳解】試題分析:句意:他們演奏的音樂聽起來多么的好聽呀!多么好的運動員們呀!考查感嘆句的用法。英語感嘆句由what和how引導(dǎo),其結(jié)構(gòu):(1)what+a/an+形容詞+名詞+主解析:B【解析】【詳解】試題分析:句意:他們演奏的音樂聽起來多么的好聽呀!多么好的運動員們呀!考查感嘆句的用法。英語感嘆句由what和how引導(dǎo),其結(jié)構(gòu):(1)what+a/an+形容詞+名詞+主謂?。?)what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂?。?)How+形容詞/副詞+主語+謂語!第1句中心詞beautiful形容詞,第2句中心詞players是復(fù)數(shù), 可知分別填How, What。故選B。九、選擇題50.D【詳解】句意:——蒂米,你多久去看望你的祖父母一次?——一周一次。考查特殊疑問詞辨析題。根據(jù)答語Once a week,可知問的是頻率,需用how often提問,故選D。解析:D【詳解】句意:——蒂米,你多久去看望你的祖父母一次?——一周一次??疾樘厥庖蓡栐~辨析題。根據(jù)答語Once a week,可知問的是頻率,需用how often提問,故選D。51.B【詳解】句意:——嘿,杰森,你能告訴我你每天有多少家庭作業(yè)嗎?——好吧,大約2個小時的作業(yè)??疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長,對一段時間或長度提問;how much多少,對不可數(shù)名詞的數(shù)解析:B【詳解】句意:——嘿,杰森,你能告訴我你每天有多少家庭作業(yè)嗎?——好吧,大約2個小時的作業(yè)??疾樘厥庖蓡柧?。how long多長,對一段時間或長度提問;how much多少,對不可數(shù)名詞的數(shù)量或價格提問;how many多少,對可數(shù)名詞的數(shù)量提問;how much time花多長時間。根據(jù)答語“about 2 hours of it”可知,問句應(yīng)是詢問“每天有多少家庭作業(yè)”,且homework為不可數(shù)名詞,故用how much提問。故選B。52.B【詳解】句意:——從汽車站到最近的機場有多遠? ——大約20分鐘的車程??疾樘厥庖蓡栐~辨析。How long多長,是對長度或一段時間的提問;How far多遠,是對距離的提問;How soo解析:B【詳解】句意:——從汽車站到最近的機場有多遠? ——大約20分鐘的車程??疾樘厥庖蓡栐~辨析。How long多長,是對長度或一段時間的提問;How far多遠,是對距離的提問;How soon詢問多久以后,常用于一般將來時,其回答通常是in+時間段;How often多久一次,是對頻率的提問。根據(jù)答語About 20 minutes39。 ,可知上文是問距離的,所以用How far,故答案選B。53.C【詳解】句意:——無錫地鐵三號線工程將在多久完成? ——不會花很長時間。僅僅三個月后。考查特殊疑問句,How long指時間多久或物體多長,時間側(cè)重指一段時間,回答一般是時間段;How fa解析:C【詳解】句意:——無錫地鐵三號線工程將在多久完成? ——不會花很長時間。僅僅三個月后??疾樘厥庖蓡柧洌琀ow long指時間多久或物體多長,時間側(cè)重指一段時間,回答一般是時間段;How far指路程和距離,表示多遠;How soon指某人某事能多塊時間完成,表示多久以后,回答一般是in+時間;How often指頻率,表示多少時間一次或每個多久。根據(jù)答語“in about three months三個月之后”,故選C。54.B【詳解】句意:——杰克,你多久看一次多維閱讀?——一周一次??疾樘厥庖蓡柧洹ow much多少,提問不可數(shù)名詞數(shù)量或價格;How often多久一次,提問頻率;How long多長,提問時解析:B【詳解】句意:——杰克,你多久看一次多維閱讀?——一周一次。考查特殊疑問句。How much多少,提問不可數(shù)名詞數(shù)量或價格;How often多久一次,提問頻率;How long多長,提問時間持續(xù)多久或物體的長度;How soon還有多久,提問in+一段時間;根據(jù)回答“Once a week”可知,此處是提問動作發(fā)生的頻率,故選B。十、選擇題55.C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號完成了在月球上的任務(wù)??疾楸粍诱Z態(tài)。“樣本”與“采集”之間是被動關(guān)系,故為被動語態(tài);結(jié)合“finished”可知,時態(tài)是一般過去時,故為一般過解析:C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號完成了在月球上的任務(wù)??疾楸粍诱Z態(tài)。“樣本”與“采集”之間是被動關(guān)系,故為被動語態(tài);結(jié)合“finished”可知,時態(tài)是一般過去時,故為一般過去時的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)為was/were done,samples是復(fù)數(shù),所以be動詞使用were。故選C。56.D【詳解】句意:明年新的城市廣場建成后,將是人們放松的好地方??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)主句“it will be a good place for people to relax.”時態(tài)和時間解析:D【詳解】句意:明年新的城市廣場建成后,將是人們放松的好地方??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)主句“it will be a good place for people to relax.”時態(tài)和時間狀語從句的“主將從現(xiàn)”的原則可知,when引導(dǎo)的時間狀語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時,且主語和動詞之間是動賓關(guān)系,故應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),構(gòu)成形式為:be done;主語“the new city square”是第三人稱單數(shù)形式,故助動詞應(yīng)用is;finish的過去分詞是finished。故選D。57.A【詳解】句意:2022年北京冬奧會將需要一批志愿者??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。主語A number of volunteers是動作need的承受者,應(yīng)使用被動語態(tài),動作還未發(fā)生,所以是一般解析:A【詳解】句意:2022年北京冬奧會將需要一批志愿者。考查一般將來時的被動語態(tài)。主語A number of volunteers是動作need的承受者,應(yīng)使用被動語態(tài),動作還未發(fā)生,所以是一般將來時的被動語態(tài),故選A。58.C【詳解】句意:——剛才我在學(xué)校門口看到幾箱書?!麄儗⒈凰徒o貧困地區(qū)的兒童。考查時態(tài)。were sent一般過去式被動語態(tài);are sent一般現(xiàn)在時被動語態(tài);will be sent一般解析:C【詳解】句意:——剛才我在學(xué)校門口看到幾箱書?!麄儗⒈凰徒o貧困地區(qū)的兒童??疾闀r態(tài)。were sent一般過去式被動語態(tài);are sent一般現(xiàn)在時被動語態(tài);will be sent一般將來時被動語態(tài);were being sent;過去進行時被動語態(tài);根據(jù)上文“I saw several boxes of books at the gate of our school just now”推斷動詞還未發(fā)生,用一般將來時;故選C。十一、選擇題59.B【詳解】句意:——瑪麗,我可以用你的ipad一個小時嗎?——對不起。我正在用它工作??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”,用現(xiàn)在進行時解析:B【詳解】句意:——瑪麗,我可以用你的ipad一個小時嗎?——對不起。我正在用它工作??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”,用現(xiàn)在進行時be doing。故選B。60.D【詳解】句意:——凱莉在哪里,媽媽? ——她正在臥室里為社區(qū)做海報??疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)問句“Where’s Kelly, Mum?”可知,是問凱莉現(xiàn)在在哪里,所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進行時,其結(jié)構(gòu)解析:D【詳解】句意:——凱莉在哪里,媽媽? ——她正在臥室里為社區(qū)做海報??疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)問句“Where’s Kelly, Mum?”可知,是問凱莉現(xiàn)在在哪里,所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進行時,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞,主語為第三人稱單數(shù),be動詞用is,make現(xiàn)在分詞為making,故選D。61.D【詳解】句意:——湯姆在哪里? ——看!他正在那邊和老師說話??疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示,此處表示正在發(fā)生的動作,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。解析:D【詳解】句意:——湯姆在哪里? ——看!他正在那邊和老師說話??疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示,此處表示正在發(fā)生的動作,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。62.C【詳解】句意:——Jane,你在哪里?——爸爸,我正在車道上洗車。真的很臟??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“where are you”可知,描述此時此刻正在做的動作,用現(xiàn)在進行時am/is/are d解析:C【詳解】句意:——Jane,你在哪里?——爸爸,我正在車道上洗車。真的很臟。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“where are you”可知,描述此時此刻正在做的動作,用現(xiàn)在進行時am/is/are doing的結(jié)構(gòu),故選C。十二、選擇題63.A【詳解】句意:你想要和我一起去看電影嗎?我想要去,但是我恐怕沒有時間。but但是,and而
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