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正文內(nèi)容

初中中考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞文言文閱讀題及解析-資料下載頁(yè)

2025-04-01 23:09本頁(yè)面
  

【正文】 的善良淳厚,大概也想知道我現(xiàn)在的處境是否安好,所以到了這里。什么時(shí)候能夠相遇,以此來(lái)減輕我愁苦的心情呢?我估計(jì),過(guò)不了多久,也應(yīng)當(dāng)能謀個(gè)官職,只是不知道去哪里罷了。其他的就不一一贅述,千萬(wàn)保重。 【乙】孫少述,一字正之,和王安石交情最為深厚,所以王安石《別少述》中有一句詩(shī)寫到:“應(yīng)須一曲千回首,西去論心有幾人?”他們的感情大概如此。等到王安石做了相國(guó),幾年不再相見(jiàn),人們都認(rèn)為兩個(gè)人的交情就此背離了。但是少述并不這樣認(rèn)為。等到王安石再次被罷免宰相后回來(lái),經(jīng)過(guò)高沙。少述恰好閑居在這里。王安石于是急忙前去拜訪,少述出來(lái)迎接他,只是相互安慰,兩人都忘了自己政治上的失意和顯達(dá)。少述于是挽留王安石,設(shè)酒宴款待他,兩人痛快地談?wù)撐膶W(xué),直到天黑才散去。王安石說(shuō):“此次被罷官之后我就將退隱江湖,恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)與你再見(jiàn)面了。”少述說(shuō):“這樣的話,那我就更不去與你告別了。”兩人分別是,必然若失,都流露出依依不舍的神色。此后,人們才知道兩位先生的君子之交情(情誼)是很難揣測(cè)的。17.閱讀文言文,回答問(wèn)題。 蛛與蠶 蛛語(yǔ)蠶曰:“爾飽食終日以至于老,口吐經(jīng)緯① , 黃口燦然② , 固之自裹。蠶婦操汝入于沸湯,抽為長(zhǎng)絲,乃喪厥③軀。然則其巧也適以自殺不亦愚乎!”蠶答蛛曰:“我固自殺,我所吐者,遂為文章④ , 天子袞龍⑤ , 百官紱繡⑥ , 孰非我為?汝乃枵腹而營(yíng)口⑦ , 吐經(jīng)緯織成網(wǎng)羅,坐伺其間,蚊虻蜂蝶之見(jiàn)過(guò)者無(wú)不殺之,而以自飽。巧則巧矣,何其忍也!”蛛曰:“為人謀則為汝自謀,寧為我!”噫,世之為蠶不為蛛者寡矣夫!【注】①經(jīng)緯:紡織品中直線為經(jīng),橫線為緯。此指所吐之絲。②黃口燦然:即言蠶黃色的嘴金光燦燦。③厥(ju233。):作代詞用,意為“其”,“他(它)”。④文章:帶花紋的織品。⑤袞龍:袞(gǔn),袞龍,古帝王之禮服。⑥紱繡:紱(f),紱秀,祭祀時(shí)穿的禮服。⑦枵腹而營(yíng)口:枵(xiāo),枵腹,空腹。營(yíng),經(jīng)營(yíng),此為“尋找”意;營(yíng)口,即尋找食物糊口。(1)下列劃線文言詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.爾飽食終日以至于老/食馬者不知其能千里而食也B.固之自裹/汝心之固C.世之為蠶不為蛛者寡矣夫!/寡不敵眾D.蠶婦操汝入于沸湯/湯熨之所及也(2)用“/”給文中畫線的句子斷句。 然 則 其 巧 也 適 以 自 殺 不 亦 愚 乎(3)蠶答蛛的話運(yùn)用了什么寫作手法,表現(xiàn)了蠶怎樣的感情? 【答案】 (1)C(2)然則其巧也/適以自殺/不亦愚乎(3)對(duì)比,既表現(xiàn)了蠶的自豪,又表現(xiàn)了對(duì)蛛的憎惡。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),吃/通“飼”,飼養(yǎng)、喂養(yǎng)。B項(xiàng),固然/頑固。C項(xiàng),都解釋為“少”。D項(xiàng),熱水/是通假字,同“燙”,用熱水焐。故選C。 (2)這句話的意思是:那么你巧妙的技藝,正好用來(lái)自殺,(這)不是太愚蠢了嗎?據(jù)此可斷句為:然則其巧也/適以自殺/不亦愚乎。 (3)分析蠶的話“我固自殺,我所吐者,遂為文章,天子袞龍,百官紱繡,孰非我為?汝乃枵腹而營(yíng)口,吐經(jīng)緯織成網(wǎng)羅,坐伺其間,蚊虻蜂蝶之見(jiàn)過(guò)者無(wú)不殺之,而以自飽。巧則巧矣,何其忍也!”,用自己和蜘蛛做對(duì)比,蠶所吐的絲,都成為帶有花紋的織品,它很自豪。蜘蛛只是為了自己吃飽,所以蜘蛛是自私的,冷血的,殘忍的。表現(xiàn)出對(duì)蜘蛛的憎惡。 故答案為:⑴C; ⑵然則其巧也/適以自殺/不亦愚乎 ⑶對(duì)比,既表現(xiàn)了蠶的自豪,又表現(xiàn)了對(duì)蛛的憎惡。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑵本題考查考生對(duì)文言語(yǔ)句的斷句能力。解答此題的關(guān)鍵在于對(duì)句意的理解,考生要結(jié)合句意進(jìn)行斷句。 ⑶本題考查考生讀文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題要求考生注意對(duì)文章的理解,注意結(jié)合題意進(jìn)行分析。【附參考譯文】 蜘蛛對(duì)蠶說(shuō):“你飽食終日一直到老??谕鲁隹v橫的蠶絲,金光燦燦,使它牢固地裹住自己。蠶婦拿著你們放入到沸騰的水中,抽取成為長(zhǎng)絲,于是喪失你們的軀體。你可能吐絲雖然巧妙,但用來(lái)自殺,難道不愚蠢嗎?”蠶回答蜘蛛說(shuō):“我固然自尋死路,我所吐的絲,都成為帶有花紋的織品,帝王穿的禮服,百官祭祀時(shí)所穿的禮服,哪個(gè)不是我吐的絲做成的呢?你現(xiàn)在空腹制造(網(wǎng)),吐出縱橫交叉的絲織成網(wǎng),在那上面等候著。看見(jiàn)經(jīng)過(guò)的蚊、蟲、蜂、蝶沒(méi)有不殺了它們的,只為(讓)自己(吃)飽。巧妙是巧妙啊,多么殘忍??!”蜘蛛說(shuō):“為別人著想就做你;為自己著想的寧愿做我?!卑Γ郎献鲂Q不做蜘蛛的人少?。?8.閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。 【甲】 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(1)解釋下列句子中劃線的詞。 ①予觀夫巴陵勝狀 勝:________②前人之述備矣 備:________③若夫日出而林霏開 開:________④云歸而巖穴暝 暝:________(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 ①此則岳陽(yáng)樓之大觀也。②野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(3)比較【甲】【乙】?jī)啥挝淖炙鶎懢拔锏牟煌c(diǎn),完成下表。 選段觀景角度景物類別內(nèi)容概括景物特點(diǎn)【甲】登樓所見(jiàn)①________朝暮之景寫景突出②________【乙】③________山景朝暮之景,四時(shí)之景寫景突出秀美多變(4)【甲】文和【乙】文都注重對(duì)景物的描繪,各有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 【答案】 (1)美好;詳盡;散開;昏暗(2)①這就是岳陽(yáng)樓的壯麗景象。②野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃密的綠蔭。(3)水景;闊大壯觀;登山所見(jiàn)(4)范仲淹以岳陽(yáng)樓的“氣象萬(wàn)千”引發(fā)遷客騷人的種種“覽物之情”;歐陽(yáng)修通過(guò)一天之間和一年之間的景色變化引出“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮”的觀點(diǎn)。 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時(shí)對(duì)文言詞語(yǔ)的積累并結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)意思,注意“勝”“備”屬于古今異義詞。 (2)翻譯文言文句子,首先看是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范翻譯。①則:就是;大觀:雄偉的景象 。故此句可以翻譯為:這就是岳陽(yáng)樓的壯麗景象。② 芳:香花;發(fā):開放;秀:茂盛,繁茂;繁陰:一片濃密的樹蔭。故此句可以翻譯為:野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃密的綠蔭。 (3)結(jié)合《醉翁亭記》第一段內(nèi)容可知,當(dāng)時(shí)作者歐陽(yáng)修在滁州西南的瑯琊山上的醉翁亭上觀看山景。屬于登山所見(jiàn),【甲】文描寫的是洞庭湖壯觀的景象,屬于水景。洞庭湖銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江, 浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,由此可以看出其特點(diǎn)是:闊大壯觀。注意概括答案的時(shí)候要和題干中的有關(guān)內(nèi)容一致。 (4)結(jié)合文章內(nèi)容分析,【甲】語(yǔ)段范仲淹首先描寫洞庭湖雄偉壯觀的景象,然后說(shuō)“遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎”因此下文的遷客騷人的種種“覽物之情”;【乙】語(yǔ)段歐陽(yáng)修首先描寫瑯琊山朝暮之景,然后描寫瑯琊山四季之景,最后總結(jié)出“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮”的觀點(diǎn)。 故答案為:⑴美好;詳盡;散開;昏暗 ⑵ ①這就是岳陽(yáng)樓的壯麗景象。②野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃密的綠蔭。 ⑶水景;闊大壯觀;登山所見(jiàn) ⑷ 范仲淹以岳陽(yáng)樓的“氣象萬(wàn)千”引發(fā)遷客騷人的種種“覽物之情”;歐陽(yáng)修通過(guò)一天之間和一年之間的景色變化引出“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮”的觀點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞居多??疾榈脑~語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。 ⑵本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式。尤其要注意一一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn) 象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。 ⑶本題考查理解并概括文章內(nèi)容的能力。答題時(shí)要在疏通文意的基礎(chǔ)上根據(jù)題目已給內(nèi)容概括其其余的內(nèi)容。 ⑷本題考查分析語(yǔ)段作用的能力。理解文章的寫作意圖不能孤立理解,要把這個(gè)語(yǔ)段放在全文中,結(jié)合上下文內(nèi)容理解語(yǔ)段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。19.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。 (甲)①若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。 ②至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁 人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者, 太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 ③已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而 禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。 (選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》) (乙)二十日從小徑南行二十五里,皆土岡亂壟。久之,得一溪。渡溪,南行岡脊中,下瞰 則石淙在望矣。余入自大梁,平衍廣漠,古稱“陸?!?,地以得泉為難,泉以得石尤難。 近嵩始睹蜿蜒眾峰,于是北流有景、須諸溪,南流有潁水,然皆盤伏土磧中。獨(dú)登封東南三十里為石淙,乃嵩山東谷之流,將下入于潁。一路陂陀屈曲,水皆行地中,到此忽逢怒石。石立崇岡山峽間,有當(dāng)關(guān)扼險(xiǎn)之勢(shì)。水沁入脅下,從此水石融和,綺變?nèi)f端。 繞水之兩崖,則為鵠立,為雁行;踞中央者,則為飲兕雌犀牛,為臥虎。低則嶼高則臺(tái)愈高則石之去水也愈遠(yuǎn) , 乃又空其中而為窟,為洞。揆估計(jì)崖之隔,以尋八尺為尋尺計(jì),竟水之過(guò),以數(shù)丈計(jì),水行其中,石峙于上,為態(tài)為色,為膚為骨,備極妍麗。不意黃茅白葦中,頓令人一洗塵目也?。ㄟx自《徐霞客游記?游嵩山日記》)(1)用“/”給下面的句子斷句(限 斷三處)。 低則嶼高則臺(tái)愈高則石之去水也愈遠(yuǎn)(2)下列關(guān)于(甲)(乙)兩文的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是( ) A.醉翁亭舉行的宴會(huì)上,有山珍海味、美酒佳肴、歌舞音樂(lè)以及無(wú)窮的快樂(lè)。B.禽鳥之樂(lè)、游人之樂(lè)、太守之樂(lè)本質(zhì)上都是山水之樂(lè)。C.(乙)文中石淙之所以被作者贊美是因?yàn)檫@里水石交融,景物變化萬(wàn)端。D.(乙)文作者花了大量的筆墨,贊美了嵩山附近的“陸?!泵谰?。(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。 ①醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。②不意黃茅白葦中,頓令人一洗塵目也!(4)讀(甲)(乙)兩文,回答以下問(wèn)題:①(甲)(乙)兩文都描寫了山水美景,描寫的順序不同:(甲)文第①節(jié)運(yùn)用________順序進(jìn)行描寫,而(乙)文則是以 順序?yàn)橹鳌"冢祝ㄒ遥﹥晌亩济鑼懥松剿谰?,但兩位作者的寫作意圖也有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)述。________【答案】 (1)低則嶼/高則臺(tái)/愈高/則石之去水也愈遠(yuǎn)(2)C(3)①醉了能夠同大家一起歡樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記述這事的人,就是太守。 ②想不到茅草蘆葦之中,竟令人頓時(shí)眼目一新。(4)時(shí)間順序;空間順序;甲文作者把政治失意,仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間,消融于與民同樂(lè)之間,在描繪一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫的同時(shí),也表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。乙文詳細(xì)地記錄了游嵩山的過(guò)程以及所見(jiàn)所感,字里行間無(wú)不透露著對(duì)嵩山美麗景色的贊美和向往。 【解析】【分析】(1)這句話意思是:低矮的形成小島,高大的形成平臺(tái),巖石越高大,則距離水面越遠(yuǎn)。根據(jù)句子意思劃分節(jié)奏即可。 (2)A.表述錯(cuò)誤。醉翁亭舉行的宴會(huì)上,有山肴野蔌、釀泉為酒、非絲非竹、觥籌交錯(cuò)以及無(wú)窮的快樂(lè)。B.表述錯(cuò)誤。禽鳥之樂(lè)、游人之樂(lè)、太守之樂(lè)本質(zhì)上都是“與民同樂(lè)”。C.表述正確。D.表述錯(cuò)誤。作者詳細(xì)描寫了嵩山附近的美景,而不是“陸?!薄9蔬xC。 (3)文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。述:記述;以:用;意:想到。 (4)甲文第①段描寫了醉翁亭朝暮之景,四時(shí)之景,是按照時(shí)間順序?qū)懢暗?;乙文中的一些方位詞語(yǔ)則是從空間角度描寫一路所見(jiàn)嵩山附近的美景,屬于空間順序。根據(jù)寫作背景可知,甲文作者歐陽(yáng)修被貶滁州,政治失意,仕途不順,寄情山水,與民同樂(lè),表達(dá)了豁達(dá)的態(tài)度和與民同樂(lè)、隨遇而安的情懷;乙文記錄作者游嵩山的過(guò)程以及沿途所見(jiàn)所感,表達(dá)的是作者對(duì)嵩山美麗景色的贊美之情,沒(méi)有政治的意味。 故答案為:⑴低則嶼/高則臺(tái)/愈高/則石之去水也愈遠(yuǎn); ⑵C; ⑶①醉了能夠同大家一起歡樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記述這事的人,就是太守;②想不到茅草蘆葦之中,竟令人頓時(shí)眼目一新; ⑷①時(shí)間順序;空間順序; ②甲文作者把政治失意,仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間,消融于與民同樂(lè)之間,在描繪一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫的同時(shí),也表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。乙文詳細(xì)地記錄了游嵩山的過(guò)程以及所見(jiàn)所感,字里行間無(wú)不透露著對(duì)嵩山美麗景色的贊美和向往。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文言文語(yǔ)句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢
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