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正文內(nèi)容

七年級下冊語文文言文閱讀訓練含答案(1)-資料下載頁

2025-04-01 22:56本頁面
  

【正文】 想到正直、不偏不倚的人)。竹子的心空,空是為了虛心接受道,君子看見它的心,就想到要虛心接受一切有用的東西(想到虛心求道者)。竹子的節(jié)堅定,堅定是為了立志,君子看見它的節(jié),就想到要磨煉自己的品行,不管一帆風順還是遇到危險時,都始終如一(想到砥礪名節(jié)、無論窮通禍福,始終如一的人)。正因為如此,君子都喜歡種竹,把它作為庭院中存在價值的東西。10.課內(nèi)文言文閱讀 賣油翁 陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(1) 本文作者________(人名),除“醉翁”之外,他晚年又自號“________”。 (2)解釋文中加下劃線詞語的意思。 ①以此自矜________②釋擔而立________③但微頷之________④笑而遣之________(3)請結(jié)合作者對賣油翁的描寫,分析康肅由“問”到“忿然”的原因。 (4)請寫出兩點賣油老人的過人之處。 【答案】 (1)歐陽修;六一居士(2)自夸;放;點頭;打發(fā)(3)對于自己的射箭技術(shù),賣油的老頭不僅不表示出贊嘆、驚訝,而是“睨之”“微頷”之,康肅生疑而“問”;當老者說出“無他,但手熟爾”這樣輕描淡寫的話之后,使康肅變得“忿然”。(4)見多識廣;技藝精湛;富有智慧;善于說理…… 【解析】【分析】(1)本文是北宋歐陽修所著的一則寫事明理的寓言故事。歐陽修:吉州吉水(今屬江西)人,北宋時期政治家、文學家、史學家和詩人,唐宋八大家之一。字永叔,謚號文忠,號醉翁,晚號六一居士(意為:“藏書一萬卷、金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人”這六個“一”)。 (2)本題中的“頷”名詞用如動詞,“點頭”;“遣”是“打發(fā)”的意思。 (3)陳康肅公“嘗射于家圃”,而賣油翁看后表現(xiàn)出“睨之”“微頷”的神情,便使得陳康肅產(chǎn)生疑問;當賣油翁對陳康肅的射箭技藝用“無他,但手熟爾”這樣輕描淡寫的話進行回應(yīng)后,使康肅變得“忿然”。作答時結(jié)合語境將陳康肅從“問”到“忿然”的過程概述出來即可。 (4)結(jié)合文本內(nèi)容對人物的特點進行概括即可作答。文章敘寫賣油翁酌油時,用“取”“置”“覆”“酌”“瀝”等詞語,突出了他有嫻熟的技能;而用“我亦無他,唯手熟爾”平靜坦然的話語,則充分體現(xiàn)了他的樸實沉穩(wěn)、見多識廣;從賣油翁用行動來印證自己的話語并讓陳康肅“笑而遣之”,可見其思維敏捷、富有智慧。據(jù)此可概括作答。 故答案為:⑴ 歐陽修 ; 六一居士 ⑵① 自夸; ② 放;③ 點頭 ;④ 打發(fā) ⑶ 對于自己的射箭技術(shù),賣油的老頭不僅不表示出贊嘆、驚訝,而是“睨之”“微頷”之,康肅生疑而“問”;當老者說出“無他,但手熟爾”這樣輕描淡寫的話之后,使康肅變得“忿然”。 ⑷ 見多識廣;技藝精湛;富有智慧;善于說理…… 【點評】⑴本題考查作家作品的把握,注意平時的積累。 ⑵本題考查理解文言實詞含義的能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準確辨析即可。 ⑶本題考查的是對文本內(nèi)容理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。 ⑷本題考查人物形象的把握,注意抓住人物的語言和動作描寫,分析人物性格。 【參考譯文】 康肅公陳堯咨擅長射箭,在世界上沒有第二人(能同他相比),康肅公也憑這種(本領(lǐng))自夸。(有一次)他曾在自己家(射箭的)場地里射箭,有個賣油的老頭放下?lián)樱驹趫鲞呅敝劭此ㄉ浼?,很久都沒有離開。(賣油翁)看見康肅公射十箭能中八九箭,(對陳堯咨的射箭技術(shù))只是微微地點了點頭。 康肅公問(他)道:“你也懂得射箭嗎?我的箭法不是很精深嗎?”老翁說:“(這也)沒有別的(原因),只不過是手法熟練罷了。”康肅公(聽后)氣憤地說道:“你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))呢?”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗知道(這個)道理?!庇谑蔷湍贸鲆粋€葫蘆放在地上,用(一枚)銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油勺舀油注入(葫蘆),(油)從錢孔注入,但錢幣卻未被打濕。(賣油翁)于是說:“我并沒有別的(本事),只不過是手法熟練罷了?!笨得C公(苦)笑著打發(fā)他走了。11.課外文言文閱讀 賣蒜老叟 楊二相公精于拳術(shù),每至演武場傳授槍棒,觀者如堵。有賣蒜叟旁睨而揶揄之①。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,做之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人。”楊罵曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢于十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣。”提其拳,已夾入老人腹中,堅不可出。——節(jié)選自清 袁枚《子不語卷十四賣蒜叟》【注釋】①睨:齪睛斜著看。揶揄:出言嘲笑、諷刺。(1)下列句中“之”字用法與其它不同的一句是( ) A.睨之久而不去B.但微頷之C.有賣蒜叟旁睨而揶揄之D.奮拳擊之(2)把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 叟能如是乎?(3)《賣油翁》和本文給我們共同的啟示是什么? 【答案】 (1)B(2)老頭你能像我這樣嗎?(3)人外有人,天外有天。(或?qū)Υ齽e人要謙虛等。但一定是兩文共同的啟示) 【解析】【分析】(1)B項“之”是語氣助詞,不譯,其他三項“之”均為代詞。故選B。 (2)在此題中,要注意“叟(老頭)、如(像)、是(這樣)”的意思,必須翻譯出來。 (3)《賣油翁》記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事,形象地說明了“熟能生巧”“實踐出真知”“人外有人”的道理告訴人們所有技能都能通過長期反復練習而達至“熟能生巧”之境。《賣蒜叟》一文則通過楊二和賣蒜的老人的故事,告誡人們“人外有人,天外有天”的道理。據(jù)此理解,找出共同點作答。 故答案為:⑴ B ⑵ 老頭你能像我這樣嗎? ⑶ 人外有人,天外有天。(或?qū)Υ齽e人要謙虛等。但一定是兩文共同的啟示) 【點評】⑴本題考查文言虛詞的理解,注意結(jié)合語境理解一詞多義。 ⑵本題考查重點句子的翻譯。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 ⑶本題考查文章的閱讀啟示,注意通讀全文,把握文意,揣摩文章的道理,然后談出閱讀啟示。 【參考譯文】 南陽縣有個叫楊二的,精通拳術(shù),每當他在演武場傳授槍棒時,來圍觀的人非常多,就好像一堵墻一樣。有一天,有一個賣蒜的老人,不停地咳嗽,斜著眼睛看,還出言嘲笑他。楊二大怒,把老人叫過來,在他面前用拳頭打磚墻,拳頭陷入磚墻一尺多,然后高傲地對老人說:“老頭你能夠像我這樣嗎?”老人說:“你(這樣也就)能打墻壁,卻不能打人?!睏疃由鷼饬?,怒喝道:“老家伙你能讓我打上一拳嗎?被打死了不要怨恨我。”老人把自己捆在樹上,脫掉衣服露出肚皮。楊二因此在十步外擺好姿勢,(他)舉起拳頭用力向老人打去。老人一點聲音也沒有發(fā)出,只看到楊二突然跪倒在地,向老人磕著頭說:“晚輩知道錯了。”原來當楊二想拔出拳頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被夾在老人的肚子里,動彈不得。12.閱讀下面的文段,回答問題。 楊生畜犬 楊生畜一犬,甚愛之。一日,生夜行,墮涸井中。犬吠徹夜,旦日,有行人過見犬對井號怪之往視 , 見井中有人焉。生曰:“君若出我,當厚報?!毙腥嗽唬骸耙源巳娕c?!鄙唬骸按巳畤L屢次活我,不得與爾?!毙腥嗽唬骸叭舨慌c我,便不出爾?!逼鋾r,犬引頸下視井中。生知其意,遂應(yīng)之。楊生出,行人系犬而去,犬時時顧。后五天,犬夜走歸楊生家。(1)下列加下劃線詞語在句子中的意思相同的一項是( ) A.犬引頸下視井中/下車引之B.生知其意/意暇甚C.犬時時顧/顧野有麥場D.遂應(yīng)之/遂成枯落(2)請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 有 行 人 過 見 犬 對 井 號 怪 之 往 視(3)你怎樣評價“犬夜走歸楊生家”的行為? 【答案】 (1)D(2)有行人過/見犬對井號/怪之/往視(3)正——①動物有靈性,不要輕視、小看他們;②狗是人類忠誠的朋友,需要我們真誠善待;反——①對原主而言,狗是個忠誠的朋友,但對于新主而言,卻是帶著欺騙、不誠信的行為。 【解析】【分析】(1)A.伸 / 拉。B.意思 / 神情。C.回頭張望 / 環(huán)顧。D.都是“于是,就”的意思。故選D。 (2)“有行人過見犬對井號怪之往視”翻譯為“有人經(jīng)過,看見狗對著井號叫,感到奇怪。過去一看”據(jù)此斷句為:有行人過/見犬對井號/怪之/往視。 (3)本題可從正反兩方面去作考慮:正面可以從動物有靈性,不要是人類忠誠的朋友,我們要與動物和諧相處的角度來談;反面可以從狗對于新主的角度來談,因為這可以說是不誠信的行為。據(jù)此理解作答。 故答案為:⑴ D; ⑵ 有行人過/見犬對井號/怪之/往視 ⑶ 正——①動物有靈性,不要輕視、小看他們;②狗是人類忠誠的朋友,需要我們真誠善待;反——①對原主而言,狗是個忠誠的朋友,但對于新主而言,卻是帶著欺騙、不誠信的行為。 【點評】⑴本題考查文言字詞的理解,注意結(jié)合語義理解一詞多義。 ⑵本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準確斷句。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習慣句式等斷句。 ⑶本題是開放性試題,答案不唯一,只要言之成理即可。 【參考譯文】 楊生養(yǎng)了一條狗,特別喜歡它,無論做什么事情都要帶著這狗。一天,楊生在夜里行走,不小心掉到一個干涸的井里,狗叫了整整一個晚上。第二天,有人經(jīng)過,看見狗對著井號叫,感到奇怪。過去一看,看見了井里有人。楊生說:“你如果救了我,我一定會好好報答你的?!毙腥苏f:“如果你把你的狗送給我,我就救你出來。”楊生說:“這只狗曾經(jīng)多次救活我,?!毙腥苏f:“你如果不把狗給我,我就不救你出來?!边@時狗低頭看了看井里,楊生明白了狗的意思,于是就答應(yīng)了。楊生出來了,行人用繩子牽著狗離開了,狗不時的回頭看。過了五天,狗在夜里回到了楊生家。
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