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正文內(nèi)容

二年級試卷分類匯編部編語文閱讀理解(及答案)及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:56本頁面
  

【正文】 ②愛護動物)的好品質(zhì)。 【答案】 (1)A(2)堅強(3)水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別,又把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。;② 【解析】21.閱讀下文,回答問題。 愛動腦筋的李四光 李四光從小愛動腦筋。他幫媽媽舂(chōng)米,用腳踩踏板,人小踩不動,他動腦筋想出把繩子綁在石杵(chǔ)那一頭的踏板上,當(dāng)腳往下踩時,同時用手使勁拉繩子,這樣石杵就動起來了。他和小朋友們一起去荷塘采藕(ǒu),小伙伴大多嘻嘻哈哈,打鬧取樂,半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干,他先順葉踩到藕,再用腳小心地探明藕的方向,然后依著它生長的方向一點點把泥踩去,收獲了一根又一根完整的鮮藕。 長大后,李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論,并用這個理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn),預(yù)測地震,開發(fā)地?zé)幔谥袊刭|(zhì)史上,寫下了光輝的一頁。(1)短文寫了李四光小時候________和________這兩件事情,可以看出他是個________的孩子。 (2)李四光“在中國地質(zhì)史上,寫下了光輝的一頁”具體指什么?用“________”在短文中畫出相關(guān)語句。 (3)從李四光的故事中,你受到了什么啟發(fā)? 【答案】 (1)幫媽媽舂米;去荷塘采藕;愛動腦筋(2)長大后,李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論,并用這個理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn),預(yù)測地震,開發(fā)地?zé)帷#?)做任何事情都要積極開動腦筋。 【解析】22.閱讀下文,回答問題美麗的小興安嶺(節(jié)選) 秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。(1)填一填。________的松柏 ________的山葡萄________的榛子 ________的蘑菇(2)照樣子,寫詞語。又香又脆、________、________、________(3)秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像________。 (4)讀了這段話,讓我們感受到:小興安嶺不但景色誘人,而且________。 【答案】 (1)蒼翠;酸甜可口;又香又脆;鮮嫩(2)又松又軟;又白又胖;又大又圓(3)一只只蝴蝶(4)物產(chǎn)豐富 【解析】【分析】(1)詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”,應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。蒼翠的松柏、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鮮嫩的蘑菇。(2)本題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運用情況。從給出的詞語“又香又脆”來看,是又A又B式結(jié)構(gòu),如:又松又軟、又白又胖、又大又圓。(3)本題的目的是引導(dǎo)學(xué)生明白比喻這一修辭手法以及其作用。所謂“比喻”,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點,但不是同一類事物。如:秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像一只只蝴蝶。(4)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。讀了這段話,讓我們感受到:小興安嶺不但景色誘人,而且物產(chǎn)豐富。故答案為:(1)蒼翠、酸甜可口、又香又脆、鮮嫩。(2)又松又軟、又白又胖、又大又圓。(3)一只只蝴蝶(4)物產(chǎn)豐富【點評】(1)從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。(2)分析要仿寫的詞語,從中找出規(guī)律,問題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。(3)考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點的一致性。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。(4)此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。23.閱讀短文,完成練習(xí)驢子的故事 古時候,有頭累極了的驢子,連走回自己驢圈的力氣都沒有了。 那是在冬天,天氣非常寒冷。所有的街道都蓋上了冰雪。 “我要在這兒停下了?!斌H子說道,就躺在了地上。 一只饑餓的小燕子拍著翅膀飛到它的旁邊,細(xì)聲對它耳語:“驢子,你不是躺在街道上面,而是躺在結(jié)了冰的湖面上,可要小心??!” 驢子累壞了,它不理會小燕子的忠告,打了個大大的哈欠,就睡著了。 它的體溫一點點把湖面上的冰融化了。最后,“咔嚓”一聲,冰裂了。 當(dāng)驢子落進水里時,才驚醒過來。等它從冰水里游上岸時,它想:早知如此,就該聽從那只友善的燕子的忠告。(1)給劃線字選擇正確的讀音睡著________(zhe zh225。o) 沒有________(m242。 m233。i)驢圈________(ju224。n quān) 結(jié)冰________(ji233。 jiē)(2)給劃線詞選擇正確的解釋。①一只饑餓的小燕子拍著翅膀飛到它的旁邊,細(xì)聲對它耳語。________A.用耳朵說話,小聲說話②驢了累壞了,它不理會小燕子的忠告。________A.誠懇的勸告B.中間的話(3)你能找出表現(xiàn)驢子很累的語句嗎? (4)填一填。①“燕子的忠告”指的是________。②“早知如此”中“如此”是指________。(5)讀了短文,我懂得________。 【答案】 (1)zh225。o;m233。i;ju224。n;ji233。(2)B;A(3)古時候,有頭累極了的驢子,連走回自己驢圈的力氣都沒有了。(4)躺在結(jié)冰的湖面上很危險;冰裂了,驢子落進了水里(5)不要一意孤行,要學(xué)會聽別人的忠告 【解析】24.延伸閱讀,我會做。 我的家鄉(xiāng)在號稱“天府之國”的四川成都。這里的美食品種非常多,有火鍋、烤魚、酸辣粉、“賴湯圓”等。其中,我最愛吃的要數(shù)“賴湯圓”了。 據(jù)說,從前在成都的一條很小的巷子里,有一位姓賴的老婆婆。她每天早上都要包很多湯圓去賣。她包的湯圓味道好,個兒大,還很便宜,大家都爭著去買,所以她的湯圓出了名。 人們?yōu)榱擞涀∷臏珗A,就用她的姓給湯圓取名叫“賴湯圓”。你要是有機會來我的家鄉(xiāng),一定要嘗嘗這有名的“賴湯圓”喲! (1)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一________小巷子 一________老婆婆 一________湯圓 (2)四川成都號稱“________”。 (3)找出“賴湯圓”出名的原因。 (4)文中提到的四川的美食有________、________、________、________。我家鄉(xiāng)的美食有________。 【答案】(1)條;位;個(2)天府之國(3)據(jù)說,從前在成都的一條很小的巷子里,有一位姓賴的老婆婆。她每天早上都要包很多湯圓去賣。她包的湯圓味道好,個兒大,還很便宜,大家都爭著去買,所以她的湯圓出了名。(4)火鍋;烤魚;酸辣粉;賴湯圓;略 【解析】25.閱讀下文,回答問題雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 (1)給下面的詞語找個意思相近的好朋友。溫暖——________ 四處——________ 尋覓——________ (2)“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@句話的意思是( ) A.雷鋒叔叔時時刻刻都想著別人,他把愛心撒遍了祖國各地。B.在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。(3)雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了,但是我們還能看到:公共汽車上有人主動給老人________;有人給孤兒院的孩子送去________。 【答案】(1)暖和;到處;尋找(2)B(3)讓座;棉衣 【解析】
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