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【數(shù)學(xué)】-第三單元圓柱與圓錐(含答案)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:56本頁(yè)面
  

【正文】 靜地蜿蜒在連綿的群山中,在初晨的陽(yáng)光下泛起細(xì)碎的波光,平和而沉穩(wěn)。我不由得從心底里蹦跳著躍升出一種喜悅,因?yàn)檫@別樣的黃河讓我明白了,旅行沒(méi)必要站在歷史的波瀾處、轉(zhuǎn)折點(diǎn),也可以來(lái)磧口這樣的一個(gè)地方,看那繁華世外的人和景,感受你身上沒(méi)有的那種沉著的氣質(zhì),靜靜觀賞,然后安然收獲。 同樣,旅行所帶來(lái)的歡悅也是對(duì)不同地域文化的全新體驗(yàn)。世界上的每一座城市都可以被人格化而具有不同的性格。體會(huì)這些性格于我來(lái)說(shuō)是人生最大的樂(lè)事。倫敦的氣息是撲面而來(lái)的。這種氣息始于我呼吸到的第一口新鮮空氣,感受到的第一縷陽(yáng)光。它深沉內(nèi)斂,淳樸厚重,又氤氳著不同尋常的高雅。那雨季的纏綿讓我如醉如癡。巴塞羅那是極熱誠(chéng)、極張揚(yáng)的。我整整五個(gè)小時(shí)流連于圣家族大教堂間,建筑師高迪對(duì)光和影的設(shè)計(jì),對(duì)自然美的把握,對(duì)完美的強(qiáng)烈信仰深深震撼了我,讓我內(nèi)心的每一寸空間都被快樂(lè)的音符填滿。阿姆斯特丹的獨(dú)特難以言喻。小國(guó)臨海,便孕育出不羈的靈魂,隨風(fēng)飄蕩,美得攝人心魄。還有里斯本那寂寥又靜好的海灘,艾菲爾鐵塔塔尖嚴(yán)寒也抵擋不住的浪漫溫情,馬德里市中心塞萬(wàn)提斯的大師塑像,那是整整一代人精神文明的棲身之所……與其說(shuō)旅行是物質(zhì)的消耗品,不如說(shuō)是精神的奢侈品。有些一個(gè)人的旅行,不用一分一文卻也歡悅。老同學(xué)跟我講,他有一段時(shí)間因不知學(xué)習(xí)的意義而分外痛苦,便逃掉了下午的三堂課,隨意在平安大街上游蕩了許久。他看到了很多,形形色色的人或事,也感悟很多。想不通的一下子豁然開朗,昏黑幽暗的角落也因眼界更高而毗鄰陽(yáng)光。我發(fā)自內(nèi)心地替他感到高興。這,又何嘗不是歡悅的旅行呢?是心底因縱覽眾生而收獲平靜,獲得靈魂的凈化的旅行!每一次旅行,都是一次靈魂的滋養(yǎng)和修行,是一次心靈的歌唱,因此而收獲的歡悅是獨(dú)一無(wú)二、難以言表的,在記憶的長(zhǎng)河里泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的璀璨,每一次親臨其境,都是周身的溢彩流光?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查作文寫作的能力。本題是半命題作文,寫作時(shí)先要分析材料,然后注意做到“三步五條”:審題(明確題意)、選材并確定中心、列好提綱并確定詳略。在此基礎(chǔ)上注意五條:題目準(zhǔn)確新穎、開頭和結(jié)尾照應(yīng)、用詞修辭準(zhǔn)確生動(dòng)、條理邏輯順暢、布局詳略得當(dāng)。本材料先用排比句,寫古今中外的無(wú)數(shù)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都或因創(chuàng)作、或因才情愛(ài)好,或因奮斗拼搏……而感到歡悅。提示考生歡悅的原因各有不同,取決于人的追求、才情、理想、喜好等?!澳隳??在你這十幾年的生命體驗(yàn)中,因什么而感到過(guò)歡悅?又有什么感悟、思考”則要求考生回望生命中的那些點(diǎn)滴的歡悅等心靈財(cái)富,并分析原因,表達(dá)感悟、思考,并用記敘文或議論文作文?!皻g悅”的內(nèi)涵很豐富,那些讓人頓悟、催人奮進(jìn)、促人成長(zhǎng)的都可以,故考生可補(bǔ)充的主題詞很多,可以是一件事、一個(gè)物,也可以是成功、思考、微笑等狀態(tài)或動(dòng)作表情等,考生注意要把題目補(bǔ)充好。立意:因奮斗而歡悅因理想而歡悅因旅行而歡悅因奉獻(xiàn)而歡悅因讀書而歡悅因做志愿者而歡悅……素材: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。請(qǐng)以“你不能改變我”為題寫一篇不少于800字的記敘文。要求:①立意自定;②角度自選;③不得套作?!敬鸢浮磕悴荒芨淖兾姨J葦?shù)男撵`是強(qiáng)大的,浩渺田野中,湯湯河水之畔,縱使罡風(fēng)吹過(guò),但見它隨風(fēng)飄搖處卻不讓風(fēng)掌控自己的腳步,動(dòng)搖自己的根基。人亦應(yīng)如此,對(duì)著那些風(fēng)雨說(shuō)聲你不能改變我。時(shí)間是最無(wú)情的刻刀,深深磨平了我們的棱角,悄悄爬上我們的發(fā)梢,做著光陰的夢(mèng)??煽v使它改變了我的外表,卻不能淡化我心中積藏已久的夢(mèng)想。古有忠武將士終生誓保國(guó)家,今有老一輩科學(xué)工作者無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì);古有花甲之臣子為國(guó)出謀獻(xiàn)策,肝腦涂地,今有古稀之老人為人民清掃街道,任勞任怨??v然時(shí)光從未停止過(guò)腳步,他們也從未放棄自己畢生的心愿,我們這些尚且年少之人,不為自己的夢(mèng)想而奮斗,卻總是悲天憫人,牢騷不斷,嘆息流光易逝,無(wú)可奈何。他們難道未曾撞擊你心靈嗎?不要在你生命消散之際,讓美好的夢(mèng)想即將成為荒蕪,才懂得什么是后悔,什么是珍惜?,F(xiàn)在,大膽地說(shuō)一聲,時(shí)間,無(wú)論我變成什么模樣,我都不會(huì)讓你改變我的夢(mèng)想,必得讓它凌駕于你之上??墒牵退阄覀儾磺跁r(shí)間,也不是所有人都能達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。我們還需要一份淡然來(lái)面對(duì)生活中的不公。曾幾何時(shí),社會(huì)天平已悄悄向一方傾斜。我們生存的條件決定了我們無(wú)法安然享受錦衣玉食的待遇??墒?,前方的路上有無(wú)數(shù)人為我們導(dǎo)航?!昂T出貴子”、“山溝里飛出的鳳凰”,這些字眼每時(shí)每刻繚亂我們的眼球。羨慕又有何用?有的人因?yàn)樨毟F就自愿輟學(xué),外出打工;有的人因?yàn)樨毟F就自暴自棄,一蹶不振。這樣的例子何曾鮮見?出身和生存環(huán)境從來(lái)就不是評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)??v然是富家子弟也有如行尸走肉、暴殄天物之人,也有鋌而走險(xiǎn)、道德敗壞之人。用一顆淡然的心去面對(duì)這些不公,用一份執(zhí)著的勇氣去化解這些不公。它們永不能改變我的初衷。生活永遠(yuǎn)都是如此,總在你高興之時(shí)給你打擊,也會(huì)在你失意之時(shí)給你興奮的理由。在時(shí)光流轉(zhuǎn)之際,在出身寒門的背景下,做一株有心靈的蘆葦,寵辱不驚,沒(méi)有什么能改變我們?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇命題作文。寫作前先審讀題干,明確題干的要求。題目和文體已經(jīng)給出,因此要認(rèn)真揣摩“你不能改變我”所包含的內(nèi)容,這里有雙方的關(guān)系,“你”和“我”,這里“你”和“我”可能是親人關(guān)系,朋友關(guān)系,同學(xué)關(guān)系,鄰居關(guān)系,師生關(guān)系,當(dāng)然也可能是偶然相識(shí)的關(guān)系。重要的是要通讀某件事來(lái)交代兩人之間的關(guān)系。要交代清“你”為什么要改變“我”,要改變“我”什么,不要寫清“你”為什么不能改變“我”。結(jié)合著自己的親身經(jīng)歷或所感所聞所見來(lái)寫.要理解關(guān)鍵詞語(yǔ) “你”“我”,“你”可以是“艱難困苦”;可以是“孤獨(dú)寂寞”;可以是“名利誘惑”;可以是“親友誤解”…“我”,可以是“成績(jī)欠佳”的學(xué)生;可以是“執(zhí)著追求”的人;可以說(shuō)“藝術(shù)征程”中的癡人;可以是“致力行善”的少年。構(gòu)思立意的關(guān)鍵是把握好這兩個(gè)詞語(yǔ)的深層寓意與表現(xiàn)手法,形象生動(dòng)地講述自己“努力堅(jiān)持不改變”的故事,啟發(fā)讀者認(rèn)識(shí)相關(guān)的人生道理。點(diǎn)睛:命題作文審題方法:,找準(zhǔn)題眼法。題目的關(guān)鍵詞語(yǔ),就是作文題目的“題眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了題目的意義??圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點(diǎn)。詞語(yǔ)一般有本義、引申義和比喻義,命題作文題目的含義一般也是多方位的,深層次的,隱含的,所以我們對(duì)文題的理解有時(shí)不能僅停留在表層上,還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵,挖掘其深層的隱含信息。,添加語(yǔ)素法。有些命題作文,例如詞語(yǔ)或者短語(yǔ)式的命題,我們可以用“添加語(yǔ)素,構(gòu)成語(yǔ)境”的方法來(lái)審題。,化大為小法。有些作文題,由于概念抽象,難以把握。對(duì)這類題目,可以化大為小、化虛為實(shí)??傊?,在寫中考命題作文時(shí)要同學(xué)們結(jié)合題目本身特點(diǎn)多角度去審題,審題是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。家務(wù)勞動(dòng)是我們經(jīng)常做的事情,也是每一位高中生的一門“必修課”,這門功課的合格,對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)極有好處??墒牵械耐瑢W(xué)在這方面存在誤區(qū),認(rèn)為家務(wù)活是父母的事,與自己無(wú)關(guān),因此家務(wù)活做得很少,抑或根本就不做。這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)以“我的家務(wù)勞動(dòng)”或“我看家務(wù)勞動(dòng)”為副標(biāo)題寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!緛?lái)源】陜西省商洛市洛南縣洛南中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題【答案】勞動(dòng)最光榮——我看家務(wù)勞動(dòng)幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了美。微笑的勞動(dòng)就能讓環(huán)境增添一份綠色。我也勞動(dòng)過(guò),雖然我的勞動(dòng)不是艱辛的,艱苦的,但是卻能讓我知道,只有勞動(dòng)了,生活就會(huì)變的更美好的。而我的勞動(dòng)就是家庭大掃除。記得那一次,那天是除夕之日,家家戶戶都在進(jìn)行大掃除,為了迎接春節(jié)而下了充足的準(zhǔn)備。我們家也不例外。那天早上起床后,只見媽媽“整裝待發(fā)”,左手拿掃把,右手拿拖把,腳下放著一個(gè)地板清潔液,身后放著一個(gè)垃圾桶。媽媽就想一個(gè)綠色衛(wèi)士準(zhǔn)備消滅“敵軍”——垃圾。一樣。媽媽見我起床了,立即將抹布,水桶遞了給我,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“來(lái),兒子,讓我們“消滅”可惡的垃圾吧!”“嗯!”我鄭重其事地點(diǎn)了一下頭。說(shuō)干就干,家庭大掃除正式開始。之間媽媽拿著掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍,接著便拿起拖把準(zhǔn)備拖地。我也不甘落后,拎著抹布從洗手間匆匆出來(lái)后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍,再用清水洗了一遍。就這樣,我們母子倆便熱火朝天地干了起來(lái)。媽媽一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒擦墻……忙得不可開交。我的掃除工作雖然簡(jiǎn)單,但是我卻早已累得氣喘如牛,滿頭大汗了,不過(guò)我還是堅(jiān)持下去,繼續(xù)勞動(dòng)起來(lái)。媽媽又開始擦起墻壁起來(lái)。首先,她將洗潔精滴在抹布上,將墻壁很仔細(xì)地抹了一遍,接著便用鋼絲刷刷了幾次,為的是刷掉污跡,再用抹布清洗干凈了,嗎媽媽就像一個(gè)天生的家庭清潔員??粗鴭寢寗趧?dòng),我也不想落后。于是,我便幫媽媽拖地起來(lái),剛開始,地板還挺聽話,越拖越干凈。可是不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡,無(wú)論怎么拖,還是有污跡。這是,我心想:我不想再拖下去了,這地板也太不聽話了,越拖越骯臟!但轉(zhuǎn)念一想:如果不把這些污跡消滅,那我這次參加大掃除的目的不就達(dá)不到了嗎?于是,我便開始找出問(wèn)題,再次勞動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)問(wèn)題就在沒(méi)有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地,果然,那些污跡很快就被我消滅掉了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯(cuò),兒子。你已經(jīng)知道了勞動(dòng)的成功秘訣‘堅(jiān)持就是勝利’了,相信你也應(yīng)該知道勞動(dòng)成果是什么了吧?!薄班?!”在我心中蘊(yùn)涵著這個(gè)勞動(dòng)成果將會(huì)是我成就大事業(yè)的秘訣。相信這個(gè)勞動(dòng)成果大家都知道,那就是:保持勞動(dòng),才能探索生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的美!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則半命題作文,材料給出副標(biāo)題,考生要根據(jù)所給的副標(biāo)題和材料來(lái)確定主標(biāo)題。首先分析副標(biāo)題,“我的家務(wù)勞動(dòng)”和“我看家務(wù)勞動(dòng)”,副標(biāo)題的中心詞是“家務(wù)勞動(dòng)”,所謂“家務(wù)勞動(dòng)”,是指家庭成員在日常的家庭生活中必須從事的一種無(wú)報(bào)酬勞動(dòng),包括“洗衣做飯”“照看孩子”“購(gòu)買日用品”“清潔衛(wèi)生”“照顧老人或病人”等。然后分析材料,材料明確指出高中生應(yīng)該對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度,同時(shí)指出部分學(xué)生對(duì)家務(wù)活動(dòng)存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)??忌梢赃x取其中一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)作為中心事件,然后記述勞動(dòng)的完整過(guò)程,寫在這一過(guò)程中自己的感受、收獲;考生還可以針對(duì)中學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)來(lái)談自己的看法。前者可以寫成記敘文,考生在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫出來(lái),要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題;后者可以寫成議論文,觀點(diǎn)要明確,思路要清晰。參考立意:①記敘我的家務(wù)勞動(dòng),寫一次家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程,寫成一篇記敘文。②談?wù)剬?duì)中學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)的看法,寫成一篇議論文。【點(diǎn)睛】副標(biāo)題格式,文章大標(biāo)題書寫的基本規(guī)則是居中排列,字號(hào)應(yīng)大于正文,字體也應(yīng)與正文相區(qū)別,并且上下各空一行。如果大標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多,則應(yīng)考慮分行排列,但分行時(shí)要注意前后意義的完整,在連貫排列時(shí)仍然要求居中。副標(biāo)題應(yīng)緊靠大標(biāo)題下,中間不空行,題前要加破折號(hào),所用字體也應(yīng)區(qū)別于主標(biāo)題。大標(biāo)題居中書寫。正常情況下,副標(biāo)題要在大標(biāo)題第三個(gè)字下開始寫破折號(hào)。如果格數(shù)不夠,副標(biāo)題寫不下,一般有兩種處理方法:第一,文章的副標(biāo)題如能進(jìn)一步概括,進(jìn)行文字上的處理,這樣做最好。第二,不能進(jìn)一步概括縮減的,我們的基本處理原則是大方美觀。首先在字體上要小于正標(biāo)題,從正標(biāo)題的中間部分畫破折號(hào)。副標(biāo)題中,破折號(hào)后面的文字如果一直寫到行尾,還沒(méi)寫完的話,就需要轉(zhuǎn)行。換行后,與副標(biāo)題的第一個(gè)漢字對(duì)齊。另外,分行的文字要段好句子,如“我們”最好不要把“我”寫在第一行、“們”寫在第二行。請(qǐng)以“此生最愛(ài)你”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:(1)、自定立意,(2)、除詩(shī)歌外文體不限,(3)、文體特征鮮明?!敬鸢浮看松類?ài)你華燈初上,影子該何去何從?愛(ài)情是燈,友情是影,當(dāng)燈滅了的時(shí)候,身邊剩下的只是影子。有沒(méi)有那么一瞬間,你感覺(jué)自己一無(wú)所有;有沒(méi)有那么一分鐘,你感覺(jué)自己被所有人忽略;有沒(méi)有那么一天,你感覺(jué)流浪是最美的生活。夜不靜,淚水在蠢蠢欲動(dòng)。失去與得到,放棄與錯(cuò)過(guò),在崩潰的邊緣尋找希望,在漆黑的夜里尋找光源。我們用屬于自己的方式來(lái)為自己證明,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)打敗了誓言。大喜大悲看清自己,大起大落看清朋友?;蛟S愛(ài)情會(huì)給你轟轟烈烈的告白;或許愛(ài)情會(huì)給你海枯石爛的誓言;或許愛(ài)情會(huì)給你纏綿的溫柔,可是當(dāng)愛(ài)情選擇放棄你的時(shí)候,留給你的只是影子。夜深,遙遠(yuǎn)的路燈在呻吟,沒(méi)有聲音,看上去輕松而飄渺,墻角的投影我該如何擁抱?不曾想過(guò)轟轟烈烈的生活,不曾忘記點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。感謝生命賦予我能量,感謝生活讓我陶醉,感謝路程的遙遠(yuǎn)讓我更懂思念的味道,感謝分離讓我懂得“別時(shí)容易見時(shí)難”,感謝燈光的消失讓我更懂影子的陪伴。穿越?都能再來(lái)過(guò)嗎?我恨我自己當(dāng)初沒(méi)能和你們肩并肩地站在一起,我恨我自己當(dāng)初沒(méi)有和你們一起奔跑。我親愛(ài)的影子,你們的腳步好快,我追的好累;你們的舞步變幻莫測(cè),我看的眼花繚亂;你們的話語(yǔ)好激烈,我聽的好刺耳;你們的生活好自由,我只能羨慕,所以我努力,努力地將羨慕變成動(dòng)力。世界麻煩你慢點(diǎn),時(shí)光麻煩你停下來(lái)歇歇腳,影子麻煩你甩開城市變化的速度,等等我的腳步。里不再閃動(dòng)的灰色頭像,你們還需要我的問(wèn)候嗎?天各一方,想念當(dāng)初廝守的甜蜜。時(shí)間都去哪了?過(guò)往的繁華歷歷在目,我該怎么將你們擁抱?在我執(zhí)筆寫你們的時(shí)候,不知道遠(yuǎn)方的信使有沒(méi)有向你們告知我的心情?想念,但愿一切安好。惆悵的夜,燈依舊滅了,影子都還好嗎?我今生最愛(ài)的影子,想和你們說(shuō)一聲晚安……【解析】試題分析:這是一道命題作文題。寫好這篇作文的關(guān)鍵在于對(duì)題目中的“你”的選擇,因?yàn)樗呛饬课恼铝⒁飧呦碌闹匾笜?biāo)。原則上講,“你”可以是人、事、景、物等大千世界的任意一個(gè)元素。(1)人。可以是現(xiàn)實(shí)中的人,如父母師長(zhǎng)、同學(xué)朋友等;也可以是文學(xué)作品中的人,如賈寶玉、保爾等;還可以是歷史人物,如漢武帝、諸葛亮等。(2)事??梢允亲x書、收藏、運(yùn)動(dòng)、旅游、助人、慈善等。(3)景。神奇的九寨溝山水,壯觀的黃果樹瀑布,險(xiǎn)峻的華山,遼闊的草原等。(4)物。日月星辰,花鳥蟲魚皆可入文。松的高潔、竹的氣節(jié)、梅的傲骨、山的沉穩(wěn)等都可
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