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正文內(nèi)容

二年級(jí)最新-閱讀理解單元檢測(cè)題(word)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:56本頁(yè)面
  

【正文】 井 一只烏龜在陸地上散步,路過(guò)一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō):“喂,伙計(jì)!請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn),掉到我這兒是很危險(xiǎn)的?!?烏龜笑著說(shuō):“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò),不怕你這小小的一口井。” 水井對(duì)烏龜說(shuō):“我這兒的環(huán)境與那些地方不同?!?“ 什么相同不相同,還不都是水!我這就下去給 你看看。”說(shuō)著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里,一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái),他再也沒(méi)法爬上來(lái)了。 (1)短文共有________個(gè)自然段。 (2)“我這兒的環(huán)境與那些地方不同?!边@句話中,“這兒”指________,“那些地方”指________。 (3)這則寓言的寓意是什么?________①水井能關(guān)心幫助烏龜。②不區(qū)別情況,不聽(tīng)人勸告,是沒(méi)有好結(jié)果的。③驕傲自大是不對(duì)的。 (4)你覺(jué)得烏龜?shù)氖д`在什么地方? 【答案】(1)5(2)水井里;江河湖海(3)②(4)他不聽(tīng)人勸告,不會(huì)區(qū)別情況,自大逞能。 【解析】22.閱讀短文,回答問(wèn)題。烏龜與水井 一只烏龜在陸地上散步,路過(guò)一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō)___喂___伙計(jì)___請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)___掉到我這兒是很危險(xiǎn)的___ 烏龜笑著說(shuō):“什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò),我會(huì)怕你這小小的一口水井嗎?” 水井對(duì)烏龜說(shuō):“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!?“什么相同不相同,還不都是水,我下去給你看看?!闭f(shuō)著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里,一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái),他再也無(wú)法爬上來(lái)了。 (1)給文章第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。水井提醒烏龜說(shuō)________喂________伙計(jì)________請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)________掉到我這兒是很危險(xiǎn)的________ (2)請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆韵略~語(yǔ)的反義詞。安全——________ 糊涂——________ (3)“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!边@句話中,“這兒”指________,“那兒”指________。 (4)把文中劃線句子去掉問(wèn)號(hào),意思不變。 (5)這則寓言的意思是________①水井能關(guān)心幫助烏龜。②不清楚情況,不聽(tīng)人勸告,是沒(méi)有好結(jié)果的。③驕傲自大是不對(duì)的。 【答案】(1):“;!;,;,;?!保?)危險(xiǎn);明白(3)水井;江河湖海(4)什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò),我不會(huì)怕你這小小的一口水井。(5)② 【解析】23.閱讀短文,完成練習(xí)。聰明猴哥的煩惱 森林里,大家公認(rèn)猴哥最聰明。小動(dòng)物們遇到什么難題,都來(lái)找猴哥解決。比如,小野豬要學(xué)蓋房子啦,小黃鸝要學(xué)五線譜啦,小熊貓想學(xué)畫(huà)畫(huà)啦……猴哥總是一笑,說(shuō):“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單!”他就把房子怎么蓋、五線譜怎么認(rèn)等,都告訴了小動(dòng)物們。 小野豬學(xué)著蓋起房子來(lái),一點(diǎn)兒不怕勞累;小黃鸝每天早早起來(lái),站在枝頭上練起歌喉來(lái),從來(lái)都不覺(jué)得辛苦;小熊貓背起畫(huà)架,專(zhuān)心地到野外去寫(xiě)生,畫(huà)兒畫(huà)得越來(lái)越好,也壓根兒沒(méi)叫過(guò)苦…… 可聰明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視,打打游戲,或者躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。 這天,猴哥從電視節(jié)目中驚奇地發(fā)現(xiàn):小野豬已成為森林有名的建筑師;小黃鸝正在參加演出,成了當(dāng)紅歌星;小熊貓開(kāi)了個(gè)人畫(huà)展,成了著名畫(huà)家……就連平時(shí)笨手笨腳的狗熊,也開(kāi)起了診所,當(dāng)上了醫(yī)生。 “現(xiàn)在,他們都有了成就,我呢?我這么聰明,卻一事無(wú)成,這到底是為什么呢?”猴哥非常煩惱,不知是怎么回事。 (1)用“①②③……”的序號(hào)標(biāo)出自然段。 (2)讀一讀,照樣子在句子中找出表示下面意思的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線上。例:現(xiàn)在,他們都有了成就,而我卻一事無(wú)成。什么事都沒(méi)有做成。(一事無(wú)成)①森林里,大家公認(rèn)猴哥最聰明。大家都認(rèn)為。________②小熊貓背起畫(huà)架,專(zhuān)心地到野外去寫(xiě)生。用心。________③聰明的猴哥整天待在家里。從早到晚,成天。________ (3)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。畫(huà)家 建筑師 醫(yī)生 歌星小野豬________ 小黃鸝________ 小熊貓________ 狗熊________ (4)“我這么聰明,卻一事無(wú)成,這到底是為什么呢?”用文中的原話回答。 (5)小動(dòng)物們成功的原因是什么?________①遇到難題只是找猴哥解決。②小動(dòng)物們不僅請(qǐng)教猴哥,還不怕辛苦,動(dòng)手去做。③小動(dòng)物們做的事情都很簡(jiǎn)單。 【答案】(1)略(2)公認(rèn);專(zhuān)心;整天(3)建筑師;歌星;畫(huà)家;醫(yī)生(4)可聰明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視,打打游戲,或者躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。(5)② 【解析】24.閱讀下文,回答問(wèn)題。 古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品(戴 帶)在身上。而且貝殼可以隨身攜(戴 帶),不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢(qián)財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。(1)選出文段中括號(hào)內(nèi)正確的字。 (戴 帶)________在 攜________(戴 帶)(2)根據(jù)文段內(nèi)容填一填。 ①因?yàn)樨悮_______,所以被人們當(dāng)作飾品。②因?yàn)樨悮_______,所以古人還把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣?!敬鸢浮?(1)戴;帶(2)漂亮、珍貴;易隨身攜帶,不容易損壞 【解析】25.閱讀下文,回答問(wèn)題。 漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。 天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。 雨停了。________出來(lái)了。一條________掛在天空。________叫了。________又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。(1)背一背,填一填。 ________出來(lái)了。一條________掛在天空。________叫了。________又坐在網(wǎng)上。(2)從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 慢慢——________ 新鮮——________(3)文段的第________自然段描寫(xiě)了雨后的景色。 【答案】 (1)太陽(yáng);彩虹;蟬;蜘蛛(2)漸漸;清新(3)2,3 【解析】
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