二年級(jí)閱讀理解選擇題練習(xí)(word)-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:57本頁(yè)面
【正文】 兒女________ 她________（4）全文主要運(yùn)用的修辭手法是（ ） A.排比B.擬人C.比喻（5）向日葵在想什么？寫一寫。 【答案】 （1）略（2）嘰嘰喳喳；依依不舍；反反復(fù)復(fù)；慌慌張張；斤斤計(jì)較；津津有味（3）晚霞；世上萬(wàn)物；太陽(yáng)（4）B（5）多漂亮的晚霞??！我們明天還會(huì)再見的。 【解析】18．閱讀下文，回答問題老辦法不行了 一只烏鴉口渴了，飛出樹林要找水喝。在村口它遇到了猴子，猴子告訴它村中的井里有水。 烏鴉找到那口井，就把石子一顆顆銜到井里，可是過了好久，還是不見水升上來。 這時(shí)猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種方法喝水，就哈哈大笑起來，說：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！?說完，猴子用桶打了人一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。（1）故事發(fā)生在________和________之間。 （2）全文共有________個(gè)自然段。第________自然段寫烏鴉用老辦法喝水。 （3）想象一下，烏鴉喝了水以后，會(huì)對(duì)猴子說些什么呢？ 【答案】 （1）烏鴉；猴子（2）4；2（3）謝謝你給我水喝，你真聰明，我得向你學(xué)習(xí)。 【解析】19．閱讀下文，回答問題 我是一粒種子。春天來了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。感謝太陽(yáng)公公和雨水阿姨，是它們幫助我長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)。（1）這段文字共有________句話。 （2）“我”是________，“它們”是________、________。 （3）“我”在________（季節(jié)）發(fā)芽，在________（季節(jié)）結(jié)果。 【答案】 （1）5（2）一粒種子；太陽(yáng)公公；雨水阿姨（3）春天；秋天 【解析】20．閱讀短文，回答問題。____________ 夜，來臨了，這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。 夕陽(yáng)西下，天空中燃燒著一片紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。因?yàn)樗橇鲃?dòng)的，所以比天空的景色更壯觀。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，還沒等你欣賞完，后面的一排則又閃爍著、滾動(dòng)著涌了上來。夜幕降臨，天空中出現(xiàn)了長(zhǎng)庚星。它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盞掛在高空的明燈。 夜色加濃，城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)著的珍珠。 踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢？（1）給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題。 （2）找出文中的比喻句。（3）全文是圍繞哪句話寫的？（4）作者寫夏夜的海濱，按時(shí)間順序，先寫了夕陽(yáng)西下時(shí)天空中的________，后寫________時(shí)，天空中的________，最后寫________時(shí)的________。 【答案】（1）海濱夏夜（2）它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃，城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)著的珍珠。（3）夜，來臨了，這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。（4）晚霞；夜幕降臨；長(zhǎng)庚星；夜色加濃；燈光 【解析】【分析】（1）考查擬定標(biāo)題。閱讀短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要內(nèi)容，再進(jìn)一步提煉標(biāo)題。（2）考查比喻句。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。如：它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盞掛在高空的明燈。（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。這段話的中心句在句首：夜，來臨了，這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。（4）考查從文中搜索信息的能力。帶著問題細(xì)讀課文就能從文中找打答案?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查提煉文章標(biāo)題的能力。（2）考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。（3）考查學(xué)生掌握“找中心句的方法”并運(yùn)用。（4）此題主要考查從文中搜索信息的能力。
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