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正文內(nèi)容

一年級下冊閱讀理解(一)解題方法和技巧及練習題及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:52本頁面
  

【正文】 擬人修辭手法的掌握。要求學生能判斷,會應用。20.閱讀下文,回答問題 樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。 每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂,喜鵲也很快樂。(1)寫出和“安安靜靜”這樣的同類詞語。________、________、________(2)用最后一段中劃線詞語造句。________很________,________也很________。(3)選文共有________個自然段,主要寫________有了鄰居很________,喜鵲有了________也很快樂。 【答案】 (1)快快樂樂;高高興興;平平安安(2)我;開心;媽媽;開心(3)3;樹;快樂;鄰居 【解析】21.閱讀下文,回答問題紅領巾真好 清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳;一邊唱歌,一邊梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中誰最活躍?是機靈的小鳥,撲撲棱棱,飛來飛去;捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。 清晨,林中誰最早?是“紅領巾”來放鳥巢。嶄新的木片上寫著“不許打鳥!”小鳥在樹頭高唱:“紅領巾,真好!”(1)短文有________個自然段。 (2)“紅領巾”指的是________。 (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。①小鳥保護________。②“紅領巾”保護________。③小鳥和“紅領巾”成為一對________?!敬鸢浮?(1)3(2)少先隊員(3)樹苗;小鳥;好朋友 【解析】22.閱讀短文,完成練習。聰明的梅花鹿 有一只老虎,遇見一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它從來沒有見過梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本領,就問:“你滿身的斑點是做什么用的啊?”梅花鹿說:“這是我吃老虎的記號,我吃一只老虎,身上就長一個斑點?!崩匣⒁宦?,嚇得拔腿就跑。 (1)短文共有________句話。 (2)在橫線上填上合適的量詞。一________老虎 一________斑點 一________水缸一________小花 一________主意 (3)填空聰明的________ 荷葉 飛快地________ 叫多彩的________ 梅花鹿 大聲地________ 爬圓圓的________ 季節(jié) 慢慢地________ 跑 【答案】(1)4(2)只;個;口;朵;個(3)梅花鹿;跑;季節(jié);叫;荷葉;爬 【解析】23.閱讀短文,完成練習。 兩只羊 一天,一只白羊從南面上了獨(d)木橋,一只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時來到橋中間,白羊說:“你退(tu236。)回去,讓我先過橋!”黑羊說:“你退回去,讓我先過橋!” 它們誰也不肯(kěn)讓誰,就打了起來。不一會兒,只聽到河里“撲通(tōng)、撲通”的響聲,它們都掉到河里去了。(1)短文一共有________個自然段。 (2)在文中找出下面詞語的反義詞,寫在括號里。 黑——________ 南——________(3)白羊和黑羊分別說了什么?把白羊說的話用橫線在文中畫出來,把黑羊說的話用 波浪線畫出來。(4)因為( ),所以它們都掉到河里去了。(填序號) A.白羊和黑羊太胖(p224。ng)了,橋太窄(zhǎi)了。B.白羊和黑羊誰也不肯讓誰,就打了起來。(5)你想對兩只羊說些什么? 【答案】 (1)2(2)白;北(3)橫線:你退回去,讓我先過橋! 波浪線:你退回去,讓我先過橋!(4)B(5)要學會讓步,互相幫助 【解析】24.閱讀下文,回答問題。 媽媽告訴我,沿著________的小路,就會走出天山。________的北京城,有一座________的天安門,廣場上的升旗儀式非常________。我對媽媽說,我多想去看看,我多想去看看?。?)選擇合適的詞語,填到橫線上。(填序號) ①雄偉 ②彎彎 ③壯觀 ④遙遠媽媽告訴我,沿著________的小路,就會走出天山。________的北京城,有一座________的天安門,廣場上的升旗儀式非常________。(2)這段話是寫住在________的“我”想去北京城的________看升旗儀式。 (3)用“________”畫出文段中的感嘆句。 (4)你有什么愿望?也來寫一寫吧! 我多想________!【答案】 (1)②;④;①;③(2)天山;天安門廣場(3)我對媽媽說,我多想去看看,我多想去看看?。?)去內(nèi)蒙古,那里有一望無際的草原,我多想去看看 【解析】25.閱讀下文,回答問題春天來了 冬天過去了,微風悄悄地送來了春天。 地里,泥土化凍了,變松了,踩上去軟綿綿的,像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了,舒展著嫩綠的葉子。 小河里,連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風吹來,水面泛(f224。n)起魚鱗(l237。n)似的波紋,幾只小鴨子跳進水里,快活地游來游去。 河岸上,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動。 春天來了。它來到了教室里,靜靜地聽小學生讀書、唱歌;它來到操場上,歡樂地和小學生做游戲。 (1)這篇短文共有________個自然段,在文中標出自然段的序號。 (2)春天前面的季節(jié)是________。 (3)短文里寫春天來到了哪些地方? (4)春天來了,地里的泥土有什么變化? 【答案】(1)5(2)冬天(3)地里,小河里,河岸上,教室里,操場上(4)泥土化凍了,變松了,踩上去軟綿綿的,像踩著厚厚的地毯。 【解析】
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