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三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用100帶答案解析-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 種方案是:630=180(元)第二種方案是:3+32+322+3222+32222+322222=189(元)所以選第二種方案。31.一個(gè)大正方形,被分成4個(gè)相等的小正方形,每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是60厘米,大正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:120厘米【分析】如圖,大正方形的邊長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的2倍,小正方形邊長(zhǎng)是15厘米,大正方形邊長(zhǎng)是30厘米,大正方形周長(zhǎng)是120厘米。【詳解】如圖所示:(厘米)(厘米)(厘米)答:大正方形的周長(zhǎng)是120厘米。【點(diǎn)睛】把大正方形切成4個(gè)小長(zhǎng)方形,需要切兩刀,增加4條邊長(zhǎng),也可以根據(jù)這一點(diǎn)求解。32.(1)上午有多少名學(xué)生來(lái)參觀?(2)這一天一共有多少名學(xué)生來(lái)參觀?解析:(1)192名(2)348名【分析】(1)每批48人,一共4批,那么總?cè)藬?shù)就是4個(gè)48人,用48乘4即可求出這天上午共有多少名學(xué)生來(lái)參觀。(2)要求一共有多少名學(xué)生參觀,用已求出上午來(lái)參觀的人數(shù)和下午來(lái)參觀的人數(shù)相加即可解答。【詳解】(1)484=192(名)答:上午有192名學(xué)生來(lái)參觀。(2)192+156=348(名)答:這一天一共有348名學(xué)生來(lái)參觀?!军c(diǎn)睛】解答本題先根據(jù)乘法的意義求出上午來(lái)參觀的人數(shù),再根據(jù)加法的意義求解即可。33.一本書有240頁(yè),欣欣從第1頁(yè)看起,已經(jīng)看了一個(gè)星期,平均每天看25頁(yè)。她第二個(gè)星期該從第幾頁(yè)看起?解析:176頁(yè)【分析】用平均每天看的頁(yè)數(shù)乘天數(shù)得到欣欣看了的頁(yè)數(shù),而后即可知道她第二個(gè)星期該從第幾頁(yè)看起。【詳解】257=175(頁(yè))175+1=176(頁(yè))答:她第二個(gè)星期該從第176頁(yè)看起。【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用,算出一個(gè)星期看的總頁(yè)數(shù)是關(guān)鍵。34.一張長(zhǎng)5分米、寬4分米的長(zhǎng)方形紙板,從四個(gè)角上各裁去一個(gè)邊長(zhǎng)為1分米的正方形,所剩部分的周長(zhǎng)是多少分米?解析:18分米【分析】如圖,左圖是四個(gè)角上各裁去一個(gè)小正方形得到的圖形,按照?qǐng)D示的方法分別向上、向下、向左、向右平移,得到右圖,得到長(zhǎng)5分米、寬4分米的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于裁剪后圖形的周長(zhǎng)?!驹斀狻咳鐖D所示:(分米)(分米)答:所剩部分的周長(zhǎng)是18分米?!军c(diǎn)睛】在長(zhǎng)方形的四個(gè)角上分別剪去一個(gè)小正方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不變。35.兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)比原來(lái)兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)之和減少了8厘米,原來(lái)一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:16厘米【分析】如圖,兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,會(huì)減少兩條邊,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)之和少兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng),8厘米是兩個(gè)邊長(zhǎng),那么邊長(zhǎng)是4厘米,進(jìn)而求得正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻咳鐖D所示:(厘米)(厘米)答:原來(lái)一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米?!军c(diǎn)睛】長(zhǎng)(正)方形的拼接問題中,拼接一次,減少兩條邊,拼接兩次,減少四條邊。36.將一根長(zhǎng)36米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,要求長(zhǎng)是寬的2倍,它的長(zhǎng)和寬各是多少?解析:長(zhǎng)12米;寬6米【分析】長(zhǎng)加寬的和是18米,其中寬是1份,長(zhǎng)是2份,求出1份是6米,2份是12米?!驹斀狻浚祝祝祝┐穑洪L(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12米;寬是6米?!军c(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:,這里36米并不是長(zhǎng)加寬的和。37.每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米,用4個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形正好拼成一個(gè)大正方形, 這個(gè)大正方形周長(zhǎng)是多少? 解析:32厘米【分析】4個(gè)同樣的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大正方形,說(shuō)明小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的4倍,則周長(zhǎng)除以2,再除以5等于寬的長(zhǎng)度,寬的長(zhǎng)度乘以4等于長(zhǎng)的長(zhǎng)度,再乘以4等于大正方形的周長(zhǎng),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?0247。2247。(1+4)44=10247。544=244=32(厘米)答:這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是32厘米?!军c(diǎn)睛】運(yùn)用和倍知識(shí)求出小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬是多少是解答本題的關(guān)鍵。38.媽媽買了16個(gè)蘋果,爸爸吃了其中的,媽媽吃了其中的,媽媽比爸爸多吃了多少個(gè)?解析:4個(gè)【詳解】略39.媽媽買回一些蘋果,小明把這些蘋果的送給了幼幾園小朋友,把余下蘋果的送給了奶奶,再把余下蘋果的留給媽媽,這時(shí)還有5個(gè)留給自己。媽媽一共買回多少個(gè)蘋果?解析:40個(gè)【詳解】52=10(個(gè)) 10+10=20(個(gè)) 20+20=40(個(gè))40.工地運(yùn)進(jìn)兩車紅磚,每車180塊,運(yùn)進(jìn)的青磚是紅磚的3倍,一共運(yùn)進(jìn)了多少塊磚?解析:1440塊【詳解】(塊) (塊) (塊)
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