【正文】 第三部分：習作（30分）你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？請選擇自己最感興趣的一件東西，展開想象，寫一寫。要做到不寫錯別字，語句要通順。人教版（新課標）?三年級語文（下）第七單元達標檢測卷姓名 成績一、讀拼音，寫詞語。（10分）qī hēi chū sh242。u shuāi dǎo m237。ng b249。 xū chu225。n wǎn xi225。 zhu224。ng dǎn bīn guǎn w yǐng w zōng 　　　　　?。ā　　　　。┾弧　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。ā　　　　。《?、用下面的偏旁組字，再組詞。（6分）　　　　　　　（　　　　?。┳摺　　　　　　　　　　　　　　　　　　　★垺　　　　　。ā　　　　　　　　　　　。ā　　　　。　　　　　　　　　　　　　。ā　　　　　　　　　　。ā　　　　。〇|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ā　　　　。　　　　　　。ā　　　　。┰隆　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。ā　　　　。　　　　　　。ā　　　　。┲堋　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。ā　　　　。　　　　　　。ā　　　　。┒　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。ā　　　　。∪?、照樣子，再寫幾個這樣的詞語。（8分）例：綠油油 紅彤彤___________ ___________ ___________ ___________例：聳了聳 拍了拍___________ ___________ ___________ ___________四、補充完整詞語，再選兩個你喜歡的詞語各寫一句話。（10分）（ ）如生 （ ）起舞 （ ）不舍 （ ）在目（ ）俱到 （ ）是道 （ ）不斷 （ ）有禮（ ）相關(guān) （ ）日上 （ ）有味 （ ）不絕 五、照樣子。將下邊的句子換個說法。（8分）例1：您不要隨地吐痰。 例2：剛滿月的小貓很可愛。請您不要隨地吐痰。 剛滿月的小貓不是很可愛嗎?您別隨地吐痰，好嗎? 剛滿月的小貓真可愛呀!①你來教我學電腦。 ②東湖的風景很美。________________________ ____________________________________________ ____________________六、修改病句。（8分） ①戰(zhàn)士們英勇頑強，奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)。____________________________________________②他完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。____________________________________________③我現(xiàn)在基本上把不好的學習習慣完全改正了。____________________________________________④菜園里種著西紅柿、西瓜、扁豆、茄子、蘋果等蔬菜。____________________________________________七、你想對中國國際救援隊的叔叔們說些什么?寫一寫。（5分）中國國際救援隊的叔叔們： 你們好！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、閱讀課內(nèi)文段。完成練習。（8分）“您是中國人吧?”那少年望著我，猜測道。我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而遺憾。……“這個小，可以帶上飛機。”少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。啊!原來是一個木雕小象墩，和白天見到的一模一樣，卻只有拳頭大小。①“我”為什么事而感到遺憾? ②少年得知“我”無法帶大象墩回國后，是怎樣做的? ③讀了課文我懂得了：（對的畫“√”）A．木雕小象墩雖然是一件小禮物，卻表達了非洲人民對中國人民的友好之情。（ ）B．少年真會做生意，怕“我”不買特意送到賓館來。（ ）九、閱讀短文，完成練習。（12分）我是祖國媽媽的孩子我的生日是10月1日。人們都說：“這孩子好福氣?！笔前?，10月1日是祖國媽媽的生日，和媽媽同一天生，當然幸福了！60年前的10月1日，當祖國抹去100多年來列強的欺侮，第一次向世界露出端莊的笑容時，人間不但沒有我，甚至沒有我的爸爸、媽媽。不過，我總是固執(zhí)地認為：那一天，在天安門廣場上空騰飛的鴿群里，有一只就是我；在游行隊伍手執(zhí)的鮮花中，有一束就是我；那一天，在還沒有解放的國土上，革命者撒出的傳單中，有一張就是我；在解放軍叔叔射向敵人的密集子彈中，有一顆就是我。幾經(jīng)回旋，我終于降生在這片長滿鮮花的土地上，沐浴著10月溫暖的陽光，我在祖國媽媽的懷抱里成長。在明亮的教室里，我努力地學習；在寬敞的操場上，我積極地鍛煉；在鮮艷的隊旗下，我認真地思索著，設(shè)計著未來……我將是一艘接近光速的飛船，向茫茫的宇宙送去祖國媽媽的問候，和所有的智慧的生命一起唱著和平之歌；我將是高山頂上的一所希望小學，讓知識的常青樹長滿最偏僻的角落；我將是國境線上的一道鋼鐵防線，讓形形色色的來犯者碰得頭破血流；我將是高科技產(chǎn)業(yè)集團，讓藍眼睛的客戶對我的產(chǎn)品伸出拇指：OK，中國!不管過去、現(xiàn)在、未來，我都是祖國媽媽忠誠的孩子，我的血管里流淌著的，是長江和黃河的波濤。不管我身在何處，都將牢記我和祖國的生日——光輝的10月1日。①在文中找出下列詞語的近義詞。思考←→（ ） 欺負→（ ）②填一填。我將是____________，向茫茫的宇宙送去祖國媽媽的問候。我將是____________，讓知識的常青樹長滿最偏僻的角落。我將是____________，讓形形色色的來犯者碰得頭破血流。十、習作。（25分）小朋友，你了解世界嗎?你了解其他國家的情況和風土人情嗎?請以“多彩的世界”為題，寫寫你了解的世界。要求：語言準確、生動，條理清楚，寫出真情實感。字數(shù)300～350。人教版小學語文三年級下冊第八單元試卷一、看拼音寫詞語（10分）zhēng zh225。 r225。n shāo pū teng y237。ng jiē gu224。n g224。iguǎn lǐ quē shǎo yě li224。n t d236。 q d224。o二、比一比，再組詞（8分）熊( ) 氣( ) 霄( ) 煉( )能( ) 乞( ) 宵( ) 練( ) 三、給加點的字選擇正確的解釋，在（ ）里填上序號。（6分）載：①記錄 ②裝載 ③年傍晚，漁夫滿載而歸。（ ）這真是千載難逢的好事。（ ）關(guān)于他的身世，許多書上都有記載。（ ）鬧：①吵鬧 ②發(fā)生（疾病或災害） ③造成 ④干，搞，弄老大爺說：“都是河伯娶媳婦給鬧的?！保? ）他們每鬧一次都要收幾百萬錢。（ ）倒是夏天雨水少，年年鬧旱災。（ ）四、按要求寫詞語。（9分）仿“四面八方”寫三個含有數(shù)字的詞語。 仿“人山人?！睂懭齻€ABAC形式的詞語。 仿“南轅北轍”寫三個含有一對反義詞的詞語。 班級（ ） 姓名（ ） 成績（ ）五、把下面的歇后語補充完整。（6分）八仙過海 —— 孫悟空大鬧天宮 —— —— 多多益善張飛穿針 —— 包公斷案—— —— 愿者上鉤六、按課文內(nèi)容填空（8+4=12分）《乞巧》 ， 。 ， ?！镀蚯伞分兄v到的神話故事是： ，我還知道很多神話故事： 七、把下面排列錯亂的句子整理通順。（5分）( )姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲?！? )大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛，像小玻璃球，一對紅翅膀不住地扇動，非常漂亮。( )我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。( )我悄悄地一捏，把它捉住了。( )我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，馬上把它放了。八、讀短文完成練習（20分）（一）西門豹（節(jié)選）戰(zhàn)國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。 老大爺說：“都是河伯娶媳婦給鬧的。何伯是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了?！?　　西門豹問：“這話是誰說的？” 　　老大爺說：“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河伯辦喜事，硬逼著老百姓出錢。他們每鬧一次都要收幾百萬錢。只花二三十萬辦喜事，多下來的就跟巫婆分了?！?　　……西門豹問：“那么漳河發(fā)過大水沒有呢？”老大爺說：“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災?！蔽鏖T豹說：“ 這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘?！弊x第一自然段，并回答問題。（4分）（1）西門豹發(fā)現(xiàn)鄴這個地方的問題是： （2）西門豹發(fā)現(xiàn)問題后是這樣做的： 理解句子的意思，在正確的句意后打“ √ ”。（2分）西門豹說：“ 這樣說來，河伯還真靈啊。”（1）西門豹真的相信河伯娶媳婦可以免除災害。（ ）（2）這是西門豹說的反話，準備利用迷信破除迷信。（ ）這個地方越來越窮是什么原因？（2分） 答： （二）我愛荷花星期天，我們?nèi)业焦珗@觀賞荷花。走進大門，我一眼就看見那滿池美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把把撐在水面的傘，上面布滿了晶瑩的水珠。粉紅色的荷花箭直指天空，盛開的荷花發(fā)出清香。我們手扶池邊的欄桿，欣賞著艷麗的荷花。這是爸爸說：“大家很喜歡荷花，誰能說出荷花的好處？”弟弟搶著說 荷花香 蓮蓬可以吃 我說 荷花很美 它的地下莖蓮藕也可以吃 荷花還可以入藥呢爸爸說：“荷花的好處的確很多，但有一種最可貴，荷花雖然生長在污泥里，可是開出的花事那樣清爽干凈，它不怕污泥，而在污泥找中頑強地生長著?！眿寢屨f：“那荷花最可貴的是出污泥而不染了！”“對，”爸爸接著說，“做人就要像荷花那樣，無論在多么惡劣的條件下，在多么復雜的環(huán)境中都要堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人！”我一邊談?wù)摚贿吽妓?，那朵朵荷花似乎更加嬌艷了。短文共有（ ）個自然段。第1自然段有（ ）句話。（2分）給第3自然段加上標點符號。（3分）寫出帶點字的近義詞和反義詞。（4分）近義詞：觀賞——（ ） 高尚——（ ）反義詞：頑強——（ ） 復雜——（ ）用“————”畫出描寫荷花美麗的句子。（1分）用“ ”畫出最有教育意義的語句。（1分）“出淤泥而不染”的意思是（ ）（1分）（1）說明荷花在污泥中生長，一點也不會染臟，很干凈，是很純潔的植物。（2）用荷花比喻要在不良的環(huán)境中不受影響，保持純潔的品質(zhì)。九、展開想象，完成習作（25分）一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進口袋，蹦著跳著往學校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。下面會發(fā)生什么事呢？這枚硬幣會有怎么樣的奇異的旅行呢？請你展開想象，以《一枚硬幣的經(jīng)歷》為題，繼續(xù)寫下去。