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人教版初三化學(xué)化學(xué)推斷題復(fù)習(xí)課-課時練習(xí)含答案-資料下載頁

2025-04-01 22:47本頁面
  

【正文】 氫氧化鋇后得白色沉淀和無色溶液,說明溶液中有硫酸鈉,同時反應(yīng)生成氫氧化鈉;固體加鹽酸反應(yīng)生成黃色溶液,和固體,說明固體中有氧化鐵和銅;氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀;(1)固體B的成分是銅、氧化鐵、硫酸鈉,a、 b、 c含同一操作,其名稱是過濾,過濾能將難溶性與液體分離。(2)固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是硫酸銅,可能含有的物質(zhì)是氯化鈉;(3)氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,反應(yīng)化學(xué)方程式FeCl3+3NaOH= Fe(OH)3↓+3NaCl22.CuSO4?。? 堿 。 減小 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ ; 復(fù)分解反應(yīng) ?!窘馕觥俊痉治觥坑葿為殺菌劑波爾多液的成分之一,其溶液呈藍(lán)色,B為CuSO4;C為應(yīng)用最廣泛的金解析: CuSO4 ; 堿 。 減小 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑??; 復(fù)分解反應(yīng) ?!窘馕觥俊痉治觥坑葿為殺菌劑波爾多液的成分之一,其溶液呈藍(lán)色,B為CuSO4;C為應(yīng)用最廣泛的金屬C為鐵;故乙為銅或者硫酸亞鐵;鐵可以生成的氯化物只有Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故D為鹽酸;根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩物質(zhì)都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可知B、D硫酸銅和鹽酸都可反應(yīng),故A為氫氧化鈉?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知(1)B的化學(xué)式是CuSO4;A氫氧化鈉所屬的物質(zhì)類別是堿。(2)B的溶液與C反應(yīng)后,溶質(zhì)由硫酸銅變?yōu)榱蛩醽嗚F,質(zhì)量減小,溶劑不變,故溶液質(zhì)量減小。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;A與B反應(yīng)的為氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅和硫酸鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng)。23.Fe Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 光能(太陽能)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 【解析】【分析】組成A、C兩種氣體的元素相同,且C是常見的溫室氣體,則C為二氧化碳,則A為一氧解析:Fe Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 光能(太陽能)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 【解析】【分析】組成A、C兩種氣體的元素相同,且C是常見的溫室氣體,則C為二氧化碳,則A為一氧化碳;B是鐵銹的主要成分,則B為氧化鐵,一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,則D為鐵;氧化鐵與E反應(yīng)生成的F是鹽酸鹽,結(jié)合金屬氧化物能與酸反應(yīng),則E為稀鹽酸,G為水;二氧化碳與水發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣,一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳。代入框圖,推理成立?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:(1)D的化學(xué)式為Fe;(2)反應(yīng)①,即氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O; (3)反應(yīng)②在植物體內(nèi)進(jìn)行,即二氧化碳與水發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣,這個過程中能量的轉(zhuǎn)化形式光能(太陽能)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。24.NaCl 復(fù)分解反應(yīng) NaOH+HCl=NaCl+H2O 生成玻璃 【解析】【分析】A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,所以D解析:NaCl 復(fù)分解反應(yīng) NaOH+HCl=NaCl+H2O 生成玻璃 【解析】【分析】A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,所以D是二氧化碳,G是重要調(diào)味品,所以G是氯化鈉,二氧化碳和C反應(yīng)會生成F,所以C是氫氧化鈉,F(xiàn)是碳酸鈉,B和氫氧化鈉會生成氯化鈉,所以B是鹽酸,碳酸鈉和E反應(yīng)會生成氯化鈉,所以E是氯化鈣(或氯化鋇),A和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣(或氯化鋇),所以A是氫氧化鈣(或氫氧化鋇)?!驹斀狻浚?)A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,所以D是二氧化碳,G是重要調(diào)味品,所以G是氯化鈉,故G的化學(xué)式為NaCl。(2)反應(yīng)①是鹽酸和氫氧化鈣(或氫氧化鋇)反應(yīng)生成氯化鈣(氯化鋇)和水,基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)。(3)反應(yīng)③是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為。 (4)二氧化碳和C反應(yīng)會生成F,所以C是氫氧化鈉,F(xiàn)是碳酸鈉,故F的一種用途是:紡織、造紙、制玻璃等。【點睛】D是溫室氣體,則D是二氧化碳,G是重要調(diào)味品,則G是氯化鈉。25.H2SO4 BaCl2 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH NH4Cl 4∶21 【解析】稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五種溶解析:H2SO4 BaCl2 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH NH4Cl 4∶21 【解析】稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五種溶液,能與兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成沉淀的是碳酸鈉、氯化鋇,其中碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成氣體,所以A是碳酸鈉,B是稀硫酸,稀硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀,所以C是氯化鋇,碳酸鈉溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,故D是氫氧化鈣,則E是氫氧化鈉。①溶液B、C中溶質(zhì)分別是H2SOBaCl2 ②溶液A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(2)①化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,所以X的化學(xué)式為NH4Cl。②設(shè)原混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x。2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑ 固體的差量168 106 168106=62x ==,解得x=,原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是:=則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量比為::=4:21點睛:本題主要考查酸、堿、鹽的反應(yīng)以及反應(yīng)現(xiàn)象,先判斷出物質(zhì)之間能發(fā)生的反應(yīng),然后利用反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行確定問題即可迎刃而解。26.CuSO4 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ 【解析】A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,則A是鐵;B是胃酸的主要成分,解析:CuSO4 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ 【解析】A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,則A是鐵;B是胃酸的主要成分,則B是鹽酸;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,其水溶液呈藍(lán)色,常用來配制農(nóng)藥波爾多液,則C是硫酸銅;D屬于堿,E屬于鹽,且E、D能與HCl反應(yīng),D能與CuSO4反應(yīng),并且常見,則D可能是NaOH,E可能是Na2CO3。C的化學(xué)式為CuSO4;A與B的反應(yīng)是鐵與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;E轉(zhuǎn)化為D是碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓。點睛:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。27.(1)Cu(OH)2CO2(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(4)冶煉金屬【解析】試題分析:(1)A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì),H是一種建筑材料的主要成分,H是解析:(1)Cu(OH)2CO2(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(4)冶煉金屬【解析】試題分析:(1)A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì),H是一種建筑材料的主要成分,H是白色沉淀,所以H是碳酸鈣,氣體F和溶液G反應(yīng)會生成碳酸鈣,所以F是二氧化碳,G是氫氧化鈣,固體I和硝酸銀反應(yīng)會生成藍(lán)色溶液和銀白色固體K,所以I是銅,J是硝酸銅,K是銀,A為黑色粉末,A和氣體E加熱會生成銅和二氧化碳,所以A是氧化銅,E是一氧化碳,氧化銅會與溶液B反應(yīng),所以B是鹽酸或硫酸,C是硫酸銅或氯化銅,C和氫氧化鈉反應(yīng)會生成藍(lán)色沉淀D,所以D是氫氧化銅沉淀,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以D是Cu(OH)2,F(xiàn)是CO2;(2)反應(yīng)①是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);(3)反應(yīng)②是硝酸銀和銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀,化學(xué)方程式是:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(4)通過推導(dǎo)可知,E是一氧化碳,可以用來冶煉金屬。考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式28.Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 一定有Ag和Cu,可能含有Zn 【解析】鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序是鋅>銅>銀。將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的解析:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 一定有Ag和Cu,可能含有Zn 【解析】鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序是鋅>銅>銀。將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,鋅先與AgNO3溶液反應(yīng),若鋅有剩余,再與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)。(1)因為相對原子質(zhì)量,Ar(Ag)>Ar(Zn)>Ar(Cu),且Ag與Cu位于溶液中,所以會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;(2)若所得溶液中只含有一種溶質(zhì),說明鋅與AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液都反應(yīng)完,鋅是否有剩余不能確定。故所得固體中一定有Ag和Cu,可能含有Zn。29.O2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【解析】【分析】【詳解】(1)A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì),甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì),所以甲是氧氣或二氧化碳解析:O2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【解析】【分析】【詳解】(1)A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì),甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì),所以甲是氧氣或二氧化碳,若A、B的組成元素相同,A和甲反應(yīng)生成B,一氧化碳在氧氣中燃燒生成一氧化碳,所以A是一氧化碳,B是二氧化碳,甲是氧氣,C可以是氧化銅,氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳,所以D是銅,銅和氧氣加熱生成氧化銅,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以甲是O2;(2)A、B、C、D、X是初中化學(xué)研究中常見的五種物質(zhì),X為參與大氣循環(huán)的氣體,X可能是氧氣或二氧化碳,反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng),X可能是二氧化碳,A、B是氫氧化鈣或碳酸鈉,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,A和二氧化碳反應(yīng)會生成C,所以A是氫氧化鈣,B是碳酸鈉,C是碳酸鈣,D是氫氧化鈉,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以反應(yīng)②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。30.Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOH 酸 分解反應(yīng) 【解析】【詳解】問題一(1)A是磁鐵礦的主要成分為Fe3O4,A可以解析: Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOH 酸 分解反應(yīng) 【解析】【詳解】問題一(1)A是磁鐵礦的主要成分為Fe3O4,A可以和B相互轉(zhuǎn)化,則A可以是鐵單質(zhì),鐵在氧氣中燃燒:3Fe +2O2Fe3O4;(2)B的俗名是蘇打Na2CO3,固體C易潮解是氫氧化鈉,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2 =CaCO3↓+2NaOH;(3)由(1)(2)問分析,D為酸,該反應(yīng)過程中判斷①置換反應(yīng),②化合反應(yīng),③、④復(fù)分解反應(yīng),沒有分解反應(yīng)。 問題二解:設(shè)需要磁鐵礦的質(zhì)量為x。Fe3O4 + 4CO 4CO2 + 3Fe232 168x(110%) 1732t97% x≈答
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