【正文】 句意：——小心！火有時候會很危險?！玫?。我馬上把火撲滅。考查情態(tài)動詞辨析。mustn’t禁止；should應當；can會、能；needn’t不需要。根據(jù)前句“Be careful!”可推知，應是說火有時候會很危險，故情態(tài)動詞應用can。故選C。48．D解析：D【詳解】句意：我們的化學老師總是告訴我們考試前怎樣用功都不為過?？疾榍閼B(tài)動詞辨析。mustn’t不能，表禁止；shouldn’t不應該，表建議；needn’t不必，指沒有必要；can’t不能，表沒有能力或不許可。根據(jù)題干“we…be too hardworking before the exams”，可知是“can’t be too +形容詞”結構，表示“再……也不為過”。故選D。49．D解析：D【詳解】句意：當你參觀博物館時，應該注意一些說明，我們最好不違反它們?？疾楹閼B(tài)動詞的被動語態(tài)和情態(tài)動詞跟動詞原形。“some instructions”和“pay attention to”屬于被動關系，所以第一個空用“should be paid attention to”結構，所以排除A、B；had better not do/be意為“最好不做某事”；against“反對”，介詞，所以第二個空用動詞短語be against “反對”。故選D。50．C解析：C【詳解】句意：你應該非常重視你的發(fā)音，因為它在口語考試中如此重要。shouldn’t不應該，mustn’t禁止，can’t 不可能， needn’t 不必。can39。t too much太……也不過分，故選C。八、選擇題51．C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年??！考查感嘆句。由句意和句子結構可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+解析：C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年啊！考查感嘆句。由句意和句子結構可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞或副詞+主語+謂語或How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語。這個空后“special year”是形容詞修飾可數(shù)名詞單數(shù)，應有不定冠詞a，用What引導感嘆句。故選C。52．B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。考查感嘆句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名解析：B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了?？疾楦袊@句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名詞，exciting是一個形容詞，在這里修飾news，所以用what來引導感嘆句，其結構為：What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！故答案選B。【點睛】感嘆句的構成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：What+（a/an）+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！或是：What+名詞詞組+主語+謂語！What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！二、how引導的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結構為：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！本句的中心詞是news，不可數(shù)名詞，而且被形容詞exciting修飾，所以應用what引導，故答案選B。53．B【詳解】句意：你做的食物多好吃?。≈x謝你的款待，我確實很喜歡?？疾楦袊@句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語解析：B【詳解】句意：你做的食物多好吃啊！謝謝你的款待，我確實很喜歡。考查感嘆句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他；C. How a錯誤；D. How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他。根據(jù)句中結構“______delicious（形容詞food（不可數(shù)名詞）you（主語）cook（謂語!”可知，故選B?！军c睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導的感嘆句。54．A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣??！根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它解析：A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣?。「鶕?jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它是一個不可數(shù)名詞，great是一個形容詞，在這里修飾fun，因此用感嘆詞what，排除C/D；根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語! 故選A。55．D【詳解】——句意：長武路多么擁擠啊！——是的，因為自從四月開始，車的數(shù)量持續(xù)增加了很多。考查感嘆句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語！”，排除A和C；raise和ris解析：D【詳解】——句意：長武路多么擁擠??！——是的，因為自從四月開始，車的數(shù)量持續(xù)增加了很多。考查感嘆句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語！”，排除A和C；raise和rise都可以用來表示數(shù)量時，raise是及物動詞，傾向于人為或被動，而rise是不及物動詞。故選D。九、選擇題56．B【詳解】句意：我喜歡這些發(fā)夾，他們多少錢？十元。How many 多少，提問數(shù)量，修飾可數(shù)名詞；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價格；How old多大，提問年解析：B【詳解】句意：我喜歡這些發(fā)夾，他們多少錢？十元。How many 多少，提問數(shù)量，修飾可數(shù)名詞；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價格；How old多大，提問年齡；How heavy多重，提問重量。根據(jù)下面的回答They are ten yuan可知，這里問的是發(fā)夾的價格，故選B。57．B【詳解】句意：——你覺得你的學校怎么樣？——又大又現(xiàn)代?？疾樘厥庖蓡柧洹：你的學校在哪？B：你覺得你的學校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據(jù)答語“It is big a解析：B【詳解】句意：——你覺得你的學校怎么樣？——又大又現(xiàn)代?？疾樘厥庖蓡柧?。A：你的學校在哪？B：你覺得你的學校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據(jù)答語“It is big and modern.”可知，此處在描述學校又大又現(xiàn)代，所以應對學校怎么樣提問。結合選項，故選B。58．A【詳解】句意：——第十屆中國花卉博覽會在崇明舉行。 它持續(xù)多長時間？——大約40天。 考查特殊疑問句。How long多長時間，對時間段提問；How soon多久，對將要用的時間提問；How解析：A【詳解】句意：——第十屆中國花卉博覽會在崇明舉行。 它持續(xù)多長時間？——大約40天。 考查特殊疑問句。How long多長時間，對時間段提問；How soon多久，對將要用的時間提問；How far多遠，對距離提問；How often多久一次，對頻率提問。根據(jù)“About 40 days”可知，此處對時間段提問，因此用疑問詞how long，故選A。59．B【詳解】句意：——中國共產黨成立多久了？——99年。明年是她100歲生日?？疾樘厥庖蓡柧洹ow often多久一次，對頻率提問；How long多長，對一段時間或物體的長度提問；How s解析：B【詳解】句意：——中國共產黨成立多久了？——99年。明年是她100歲生日?？疾樘厥庖蓡柧?。How often多久一次，對頻率提問；How long多長，對一段時間或物體的長度提問；How soon多久以后，多快，詢問事情要多長時間能完成，其后用in加一段時間來回答；How many多少，對可數(shù)名詞的數(shù)量提問；根據(jù)答語“Ninetynine years.”可知，99年。由此可推斷，此處是對一段時間的提問，應使用how long。故選B。十、選擇題60．D【詳解】句意：隨著5G技術的發(fā)展，在不久的將來，更多的自動駕駛汽車將被使用?？疾閯釉~語態(tài)。use使用，動詞原形；are used被使用，一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；will use將使用，一般將來解析：D【詳解】句意：隨著5G技術的發(fā)展，在不久的將來，更多的自動駕駛汽車將被使用?？疾閯釉~語態(tài)。use使用，動詞原形；are used被使用，一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；will use將使用，一般將來時結構；will be used將被使用，一般將來時的被動語態(tài)。根據(jù)“in the near future”可知，本句的時態(tài)為一般將來時，“selfdriving cars”與謂語動詞“use”之間為被動關系，所以此處應用一般將來時的被動語態(tài)，結構為：will be done。故選D。61．D【詳解】句意：當他出國留學時，他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好。考查一般過去時被動語態(tài)及動詞短語。固定搭配：take good care of好好照顧，排除C選項。主語“his pare解析：D【詳解】句意：當他出國留學時，他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好?？疾橐话氵^去時被動語態(tài)及動詞短語。固定搭配：take good care of好好照顧，排除C選項。主語“his parents and children”與動詞“take good care of”之間是被動關系，且根據(jù)“went”可知，此處應用一般過去時被動語態(tài)was/were done的結構，故選D。十一、選擇題62．A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經開始了。一起來看吧。 ——等一下。我正在廚房煮咖啡。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“Wait a moment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應用解析：A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經開始了。一起來看吧。 ——等一下。我正在廚房煮咖啡?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“Wait a moment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應用現(xiàn)在進行時。故選A。63．B【詳解】句意：——我有幾天沒見到杰克了。 ——他正在為下周舉行的英語演講比賽做準備?？疾閯釉~時態(tài)。選項A為一般將來時；選項B為現(xiàn)在進行時；選項C為現(xiàn)在完成時；選項D為過去進行時。根據(jù)語解析：B【詳解】句意：——我有幾天沒見到杰克了。 ——他正在為下周舉行的英語演講比賽做準備?？疾閯釉~時態(tài)。選項A為一般將來時；選項B為現(xiàn)在進行時；選項C為現(xiàn)在完成時；選項D為過去進行時。根據(jù)語境可知，英語演講比賽下周舉行，杰克現(xiàn)在應該是正在準備，因此用現(xiàn)在進行時；其結構是：be（am/is /are）+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。十二、選擇題64．B【詳解】句意：我們可以在閱覽室舒心地閱讀，但是我們不能將書帶走。A. and 并且，表示并列關系；B. but 但是，表示轉折關系；C. or 或者，表示選擇關系；D. so因此，所以，表示因解析：B【詳解】句意：我們可以在閱覽室舒心地閱讀，但是我們不能將書帶走。A. and 并且，表示并列關系；B. but 但是，表示轉折關系；C. or 或者，表示選擇關系；D. so因此，所以，表示因果關系。逗號前面敘述的是喜歡在閱覽室讀書，逗號后面是不能做的事情，由句意和語境可知，前后為轉折關系。故選B。65．D【詳解】句意：——你要和我一起去看動畫表演嗎？——聽起來有趣，但是我太忙了。考查連詞辨析。A. so因此，表示結果；，表示選擇；，表示原因；，表示轉折。解析：D【詳解】句意：——你要和我一起去看動畫表演嗎？——聽起來有趣，但是我太忙了?？疾檫B詞辨析。A. so因此，表示結果；，表示選擇；，表示原因；，表示轉折。雖然表演有趣，但是我太忙了。表示轉折，用but。故選D。66．A【詳解】句意：本正忙著上培訓班。所以我們不得不等他半個小時。考查連詞辨析。A. so因此；B. if如果；C. or或者；D. but但是。根據(jù)句意，前后句是因果關系，所以填so；選A。解析：A【詳解】句意：本正忙著上培訓班。所以我們不得不等他半個小時?？疾檫B詞辨析。A. so因此；B. if如果；C. or或者；D. but但是。根據(jù)句意，前后句是因果關系，所以填so；選A。67．D【解析】句意：我既不喜歡閱讀，也不喜歡看電視。你呢？——我不喜歡整天看書，但我喜歡看電視新聞。or用在否定句中表示并列關系，答語中的前后句表示轉折關系，用連詞but，故答案為D。點睛：在并列解析：D【解析】句意：我既不喜歡閱讀，也不喜歡看電視。你呢？——我不喜歡整天看書，但我喜歡看電視新聞。or用在否定句中表示并列關系，答語中的前后句表示轉折關系，用連詞but，故答案為D。點睛：在并列結構中，or通常用于否定句，and用于肯定句。但有時an