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正文內(nèi)容

初中七年級下冊-語文文言文閱讀訓(xùn)練(word版)-資料下載頁

2025-04-01 22:45本頁面
  

【正文】 或“拜母”、“結(jié)友”的行為,以此側(cè)面表現(xiàn)(側(cè)面烘托)出呂蒙學(xué)習(xí)進步。(4)“現(xiàn)身說法”、“語重心長、言辭懇切”、“利于接受”。 【解析】【分析】(1)根據(jù)對文學(xué)常識的積累答題,注意答題時不要張冠李戴。 (2)根據(jù)對文言詞語的積累以及句意理解詞語意思,注意“但”屬于古今異義詞。 (3)結(jié)合有關(guān)語句分析,文章結(jié)尾部分寫魯肅的進步,通過對魯肅神情、語言和動作的描寫,我們體會到呂蒙進步非常的大,這是屬于側(cè)面描寫。據(jù)此分析答題即可。 (4)結(jié)合文章內(nèi)容分析,當(dāng)孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)時,呂蒙辭以軍中多務(wù)。孫權(quán)針對呂蒙的話就說:“卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益”,意思是說,你忙,能比我還忙嗎,我卻抽出時間來讀書,而且認為讀書有很大的好處。這其實是孫權(quán)以自身的經(jīng)歷來勸說呂蒙學(xué)習(xí), 語重心長、言辭懇切” ,這樣可以讓呂蒙能接受讀書的建議。 故答案為:⑴司馬光 北宋 ⑵只,只是;到,等到;擦拭;收益,好處 ⑶ 通過魯肅的“驚”或他與呂蒙的對話或“拜母”、“結(jié)友”的行為,以此側(cè)面表現(xiàn)(側(cè)面烘托)出呂蒙學(xué)習(xí)進步。 ⑷ “現(xiàn)身說法”、“語重心長、言辭懇切”、“利于接受”。【點評】⑴本題考查對文學(xué)常識的積累能力,文學(xué)常識主要是考查考生對課文所涉及到的重要作家作品以及作品內(nèi)容、作品人物的識記情況和相關(guān)文體知識的識記情況。平時要以課文為依托作相應(yīng)的知識積累。 ⑵本題考查對文言詞語理解的能力。正確理解古文中字詞的意思,是學(xué)生學(xué)習(xí)文言文必須要具備的能力。學(xué)習(xí)時一要熟讀強記,二要用心關(guān)注古文中詞語在用法上的變化,比如由本義引申為文中的意思,課文注釋中提到的文言字詞,考到的頻率相當(dāng)高,不可不記,做題時一定要按照注釋中的字詞解釋答題。 ⑶本題考查探究文章表現(xiàn)手法的能力。解答此題,要掌握文章常用的表現(xiàn)手法及其特征。答題時,首先要認真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,把握文章主旨,然后再仔細分析文章內(nèi)容與表現(xiàn)文章主旨的關(guān)系即可知道文章使用的表現(xiàn)手法。 ⑷此題考查賞析人物語言的能力。賞析人物語言的角度很多,有修辭、詞語、描寫方法、表達方式、手法、內(nèi)容、情感等。答題時要結(jié)合具體內(nèi)容選擇賞析角度和分析表達效果。11.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 賣油翁歐陽修 陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①陳康肅公善射________②但微頷之________③康肅忿然曰________④徐以杓酌油瀝之________(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①嘗射于家圃②我亦無他,惟手熟爾。(3)從文中陳康肅的語言可見他是一個怎樣的人?請簡要分析。 【答案】 (1)擅長;點頭;氣憤的樣子;慢慢地(2)①曾經(jīng)有一次,陳康肅在自家園子里射箭。②我也沒有別的(奧妙),只是手法技藝熟練罷了。(3)陳康肅是個心高氣傲的人。他的兩處語言,對老者直接稱“汝”“爾”顯得很不客氣;另外,這三句話語氣強烈,透露出了陳康肅的盛氣凌人。 【解析】【分析】(1)解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題有古今異義詞,如,頷:點頭。徐:慢慢地。 (2)本題注意下列字詞的翻譯,嘗:曾經(jīng)。家圃:家里(射箭的)場地。無他:沒有別的(奧妙)。爾:同“耳”,相當(dāng)于“罷了”。 (3)文章通過人物的神態(tài)、動作和語言的描寫,表現(xiàn)了人物的性格特點。陳堯咨善于射箭,號稱“當(dāng)世無雙”,但是賣油翁看了“但微頷之”表示還馬馬虎虎。這使陳堯咨表不滿的問:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”,老頭輕描淡寫地回答:“無他,但手熟爾?!标悎蜃纱鬄殡y堪,不禁大怒斥責(zé)道康肅公“爾安敢輕吾射”,自矜傲慢之態(tài)溢于言表,看出陳康肅是個心高氣傲的人。 故答案為:⑴① 擅長 ;② 點頭 ;③ 氣憤的樣子 ;④ 慢慢地 ⑵ ①曾經(jīng)有一次,陳康肅在自家園子里射箭。②我也沒有別的(奧妙),只是手法技藝熟練罷了。 ⑶ 陳康肅是個心高氣傲的人。他的兩處語言,對老者直接稱“汝”“爾”顯得很不客氣;另外,這三句話語氣強烈,透露出了陳康肅的盛氣凌人。 【點評】⑴本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。 ⑵本題考查文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,達到詞達句順。 ⑶本題考查人物形象的把握,注意抓住神態(tài)、動作和語言的描寫體會人物性格。 【附參考譯文】 康肅公陳堯咨擅長射箭,在世界上沒有第二人(能同他相比),康肅公也憑這種(本領(lǐng))自夸。(有一次)他曾在自己家(射箭的)場地里射箭,有個賣油的老頭放下?lián)樱驹趫鲞呅敝劭此ㄉ浼?,很久都沒有離開。(賣油翁)看見康肅公射十箭能中八九箭,(對陳堯咨的射箭技術(shù))只是微微地點了點頭。 康肅公問(他)道:“你也懂得射箭嗎?我的箭法不是很精深嗎?”老翁說:“(這也)沒有別的(原因),只不過是手法熟練罷了?!笨得C公(聽后)氣憤地說道:“你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))呢?”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗知道(這個)道理?!庇谑蔷湍贸鲆粋€葫蘆放在地上,用(一枚)銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油勺舀油注入(葫蘆),(油)從錢孔注入,但錢幣卻未被打濕。(賣油翁)于是說:“我并沒有別的(本事),只不過是手法熟練罷了?!笨得C公(苦)笑著打發(fā)他走了。12.閱讀文言文,完成各題。 賣油翁 陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射________”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(1)對“我亦無他,惟手熟爾”翻譯正確的一項是( ) (奧妙),只不過是手熟罷了。,只有手熟罷了。,只有手熟練。(奧妙),只是手熟罷了。(2)這段橫線上最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點是哪一種?為什么?理解最正確的一項是( ) 康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射________”。因為一句話已經(jīng)說完了,要稍作停頓。因為這是一疑問句,句中含有疑問詞“安”(怎么)。因為一句話尚未說完。因為它深刻地表現(xiàn)陳堯咨盛氣凌人,怒不可遏的驕傲態(tài)度。(3)在文中起承上啟下作用的一句是( ) ,久而不去,但微頷之?吾射不亦精乎?,但手熟爾(4)陳堯咨的神態(tài)是怎樣變化的?根據(jù)文段內(nèi)容,填寫在下面橫線上。(分別用一個字來概括) 矜——________——________【答案】 (1)A(2)D(3)B(4)忿;笑 【解析】【分析】(1)“我亦無他,惟手熟爾”句中“亦”意思是“也”,“無他”意思是“沒有別的(奧秘)”,“惟”意思是“只”,“爾”意思是“罷了”。所以應(yīng)該翻譯為:我也沒別的(奧妙),只不過是手熟罷了。故選A。 (2)“爾安敢輕吾射”的意思是“你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))”。文中陳堯咨自認為射技很好,但看到賣油翁“但微頷之”時,于是質(zhì)問,沒想到老翁對他的評價是“無他,但手熟爾?!?,此時陳堯咨表現(xiàn)出的應(yīng)該是盛氣凌人的氣勢,所以“爾安敢輕吾射”句末應(yīng)為感嘆號。故選D。 (3)文中老翁釋擔(dān)而立,看陳堯咨射箭,“見其發(fā)矢十中八九,但微頷之”一句首先總結(jié)了上文陳堯咨的射技,同時“但微頷之”表現(xiàn)了老翁對他的態(tài)度,引出下文陳堯咨的質(zhì)問,所以此句起承上啟下的作用。故選B。 (4)陳堯咨由于擅長射箭,“以此自矜”;沒想到賣油翁對他的射技卻是“但微頷之”,并且評價他“無他,但手熟爾”,這讓陳堯咨“忿然”;但當(dāng)賣油翁表演了倒油的技藝之后,陳堯咨意識到了天外有天的道理,所以“笑而遣之”。據(jù)此作答。 故答案為:⑴A;⑵D;⑶B; ⑷ 忿 ; 笑【點評】⑴在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句?!拔乙酂o他,惟手熟爾”句中“亦”意思是“也”,“無他”意思是“沒有別的(奧秘)”,“惟”意思是“只”,“爾”意思是“罷了”。所以應(yīng)該翻譯為:我也沒別的(奧妙),只不過是手熟罷了。 ⑵理解文本內(nèi)容,可根據(jù)語氣來確定標(biāo)點符號?!盃柊哺逸p吾射”表現(xiàn)出陳堯咨盛氣凌人的氣勢,句末應(yīng)為感嘆號。 ⑶考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解?!耙娖浒l(fā)矢十中八九,但微頷之”一句首先總結(jié)了上文陳堯咨的射技,同時“但微頷之”表現(xiàn)了老翁對他的態(tài)度,引出下文陳堯咨的質(zhì)問,所以此句起承上啟下的作用。 ⑷考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解。陳堯咨因為賣油翁的“但微頷之”而“忿然”;但當(dāng)賣油翁表演了倒油的技藝之后,陳堯咨意識到了天外有天的道理,所以“笑而遣之”?!靖絽⒖甲g文】 康肅公陳堯咨善于射箭,世上沒有第二個人能跟他相媲美,他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)(有一次),(他)在家里(射箭的)場地射箭,有個賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗?,很久都沒有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點點頭。 陳堯咨問賣油翁:”你也懂得射箭嗎?我的箭法不是很高明嗎?”賣油的老翁說:”沒有別的(奧妙),不過是手法熟練罷了?!标悎蜃桑牶螅鈶嵉卣f:”你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))!”老翁說:”憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理?!庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上,把一枚銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里,油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說:”我也沒有別的(奧妙),只不過是手熟練罷了。”陳堯咨笑著將他送走了。
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