二年級(jí)【部編語(yǔ)文】閱讀理解總復(fù)習(xí)經(jīng)典例題、習(xí)題(word)-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:45本頁(yè)面
【正文】 。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shu224。i）在彈琴。 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。 螢（y237。nɡ）火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃…… 夏天的夜晚多美??！ （1）這篇短文共有________個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。 （2）文中出現(xiàn)的動(dòng)物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。 （3）找出寫(xiě)“天上”的句子。 （4）短文中小飛機(jī)指________，機(jī)場(chǎng)指________。 【答案】（1）4（2）青蛙；螢火蟲(chóng)（3）天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。（4）蜻蜓；睡蓮葉子 【解析】17．閱讀下文，回答問(wèn)題 哥哥，你系在門(mén)前樹(shù)上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來(lái)蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見(jiàn)了，高興嗎？ （1）用劃線的詞語(yǔ)“成了”造句。 （2）“我”想把______掛在彩虹橋上。（ ） A.秋千B.花裙子（3）課文將花裙子比作________，這樣能夠突出花裙子的________。 【答案】（1）學(xué)校成了花園，很美麗。（2）A（3）彩云；美麗 【解析】18．閱讀下文，回答問(wèn)題 我是一粒種子。春天來(lái)了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。感謝太陽(yáng)公公和雨水阿姨，是它們幫助我長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)。（1）這段文字共有________句話。 （2）“我”是________，“它們”是________、________。 （3）“我”在________（季節(jié)）發(fā)芽，在________（季節(jié)）結(jié)果。 【答案】 （1）5（2）一粒種子；太陽(yáng)公公；雨水阿姨（3）春天；秋天 【解析】19．閱讀下文，回答問(wèn)題中國(guó)姓氏有很多，趙、錢(qián)、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽(yáng)……（1）這段文字共有________個(gè)姓氏。 （2）“趙”“錢(qián)”是________姓，“上官”“歐陽(yáng)”是________姓。 （3）你還知道哪些姓？寫(xiě)出來(lái)。 【答案】 （1）12（2）單；復(fù)（3）陳、丁、蔡【解析】20．閱讀短文，完成練習(xí)。聰明的梅花鹿 有一只老虎，遇見(jiàn)一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本領(lǐng)，就問(wèn)：“你滿身的斑點(diǎn)是做什么用的??？”梅花鹿說(shuō)：“這是我吃老虎的記號(hào)，我吃一只老虎，身上就長(zhǎng)一個(gè)斑點(diǎn)?！崩匣⒁宦?tīng)，嚇得拔腿就跑。 （1）短文共有________句話。 （2）在橫線上填上合適的量詞。一________老虎 一________斑點(diǎn) 一________水缸一________小花 一________主意 （3）填空聰明的________ 荷葉 飛快地________ 叫多彩的________ 梅花鹿 大聲地________ 爬圓圓的________ 季節(jié) 慢慢地________ 跑 【答案】（1）4（2）只；個(gè)；口；朵；個(gè)（3）梅花鹿；跑；季節(jié)；叫；荷葉；爬 【解析】
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1