【正文】 C. sentencesD. jokes5. A. easilyB. loudlyC. lateD. early6. A. learnB. knowC. hearD. teach7. A. ifB. whenC. becauseD. how8. A. haveB. tellC. wantD. keep9. A. mustB. willC. mayD. shall10. A. withB. withoutC. onD. of11. A. alreadyB. alsoC. justD. yet12. A. throughB. forC. ontoD. into13. A. listen toB. hear fromC. look atD. feel like14. A. difficultB. popularC. dangerousD. polite15. A. veryB. realC. reallyD. much【答案】 （1）A；（2）A；（3）B；（4）B；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）C；（10）B；（11）C；（12）A；（13）A；（14）B；（15）C； 【解析】【分析】文章大意：短文介紹了現(xiàn)在孩子們通過(guò)交友軟件來(lái)保持相互之間的聯(lián)系。 （1）句意：對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，他們想去市場(chǎng)或者拜訪彼此的家。，對(duì)于；；C.……的；，具有。本句這里的意思是對(duì)于某人來(lái)說(shuō)，應(yīng)使用for，故答案是A。 （2）句意：對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，他們想去市場(chǎng)或者拜訪彼此的家。；；；。根據(jù)賓語(yǔ)each other39。s house可知，使用visit更符合語(yǔ)境，故答案是A。 （3）句意：我們最早的保持聯(lián)系和交朋友的方式是使用像qq這樣的聊天工具。；；；。結(jié)合語(yǔ)境并分析選項(xiàng)的意思B最符合語(yǔ)境，故答案是B。 （4）句意：我們最早的保持聯(lián)系和交朋友的方式是使用像qq這樣的聊天工具。；；；。根據(jù)So we can make friends可知是交朋友 ， 故答案是B。 （5）句意：因此我們可以很容易地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交朋友。；；；。網(wǎng)絡(luò)交友是一種很便捷的交友方式，故答案是A。 （6）句意：也許我們不很了解這些朋友。因?yàn)檫@些朋友是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，所以對(duì)他們了解的不夠。；；；。故答案是B。 （7）句意：我們添加朋友是因?yàn)槲覀冇懈嗟木W(wǎng)友似乎更酷。設(shè)空后的句子在解釋添加網(wǎng)友的原因，；……時(shí)候；；。故答案是C。 （8）句意：那么我們孩子們?nèi)绾胃W(wǎng)上的朋友保持聯(lián)系呢？；；；。keep in touch with與……保持聯(lián)系。故答案是D。 （9）句意：有時(shí)候朋友沒(méi)有信息來(lái)往會(huì)消失幾個(gè)月。；；；。結(jié)合語(yǔ)境及選項(xiàng)分析，BD最符合語(yǔ)境，當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱的時(shí)候，使用shall，其他人稱使用will，故答案是C。 （10）句意：有時(shí)候朋友沒(méi)有信息來(lái)往會(huì)消失幾個(gè)月。，具有；；……上，關(guān)于；D……的。問(wèn)句前半句的“消失”可知是沒(méi)有信息往來(lái)，故答案是B。 （11）句意：當(dāng)然了，使用這些交際工具，不只是為了說(shuō)“嗨，怎么了？”；；，只；。根據(jù)后面的的陳述可知，用這類交流軟件不僅僅是為了打招呼、聊天，還有其他的作用或者目的，故答案是C。 （12）句意：我們一些人通過(guò)這些工具已經(jīng)找了了長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系的同學(xué)和朋友。；；……上；……里。通過(guò)某種方式through，故答案是A。 （13）句意：而且，我們孩子們可以聽朋友們最喜歡的音樂(lè)。；；；。listen to music，聽音樂(lè)，固定搭配，故答案是A。 （14）句意：相信與否，這些交際軟件會(huì)受歡迎一段時(shí)間。；；；。這里主要介紹交流軟件，使用B最合適，故答案是B。 （15）句意：而且對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真地是一種便捷的交流方式。，非常；；；?？杖碧幮枰痹~修飾be，really是副詞，其他的都是形容詞，故答案是C。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。9．通讀下面的短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。 At our school, we sometimes have a special day to help others. Last year we went to an 1 home. We sang songs and performed a play for them. The old people were very 2 . We should be allowed 3 time to do things like that more often. For example, we should visit primary schools and 4 teach young students. I want to be a teacher 5 I39。m older, so it would be a great experience for me. Other students would like to do 6 jobs. For example, my friend Tian Ge 7 to write for a newspaper. She should be allowed to volunteer 8 the newspaper office once a week. On Friday afternoons, many students are 9 after a long week of classes. Some students should be allowed to have Friday afternoons 10 to volunteer and help others.1. A. children39。sB. animals39。C. old people39。s2. A. sadB. happyC. deep3. A. to takeB. to bringC. to finish4. A. helpB. to allowC. clean5. A. withB. andC. when6. A. otherB. anotherC. others7. A. wantsB. likesC. finishes8. A. atB. forC. of9. A. tiredB. happyC. hungry10. A. forB. upC. off【答案】 （1）C；（2）B；（3）A；（4）A；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】這篇短文講述的是作者以及同伴們助人為樂(lè)的事情。去年去一家敬老院為老人們唱歌、表演。老人們非常高興。作者也表達(dá)了自己的助人為樂(lè)的愿望，如：可以參觀小學(xué)，幫助教小學(xué)生們等。作者認(rèn)為應(yīng)該抽出更多的時(shí)間來(lái)做這樣的事情。 （1）句意：去年我們?nèi)チ艘凰夏曛?。我們?yōu)樗麄兂琛⒈硌?。老人們很高興。通過(guò)下文可知我們?yōu)樗麄兂?、表演。老人們很高興。老年之家短語(yǔ)是old people39。s home。故選C。 （2）句意：老人們很高興。通過(guò)上文去年我們?nèi)チ艘凰夏曛?。我們?yōu)樗麄兂琛⒈硌?。因此可以推斷老人是高興的。故選B。 （3）句意：應(yīng)該允許我們花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)做這樣的事情。A項(xiàng)take花費(fèi)、帶走 。B答案是帶來(lái)的意思。C答案是完成的意思。花費(fèi)時(shí)間做某事是take time to do be allowed to do sth。故選A。 （4）句意：我們應(yīng)該參觀小學(xué)，去幫助每一個(gè)小學(xué)生。依據(jù)上文參觀小學(xué)，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)肯定是要幫助他們的。故選A。 （5）句意：當(dāng)我長(zhǎng)大后我想做一名教師。作者現(xiàn)在是一名學(xué)生，將來(lái)想要做一名教師，因此要說(shuō)當(dāng)我長(zhǎng)大以后。當(dāng)什么時(shí)候是when。故選C。 （6）句意：別的學(xué)生想做其他的工作。依據(jù)下文我的朋友田歌喜歡為報(bào)紙寫文章可知。別的學(xué)生不想做老師而想做其他的工作。A答案的意思是其他的。B答案的意思是三者或三者以上的另外一個(gè)。C答案的意思是其他人。故選A。 （7）句意：我的朋友田歌喜歡為報(bào)紙寫文章。依據(jù)下文允許她每周在報(bào)社做一次志愿者可以推斷。田哥愿意在報(bào)社當(dāng)志愿者，她喜歡為報(bào)紙寫文章。故選B。 （8）句意：她被允許每周在報(bào)社做一次志愿者。依據(jù)句意在報(bào)社應(yīng)為at the newspaper office。故選A。 （9）句意：星期五下午，許多學(xué)生在上了一周課后感到疲倦。依據(jù)句意分析可知星期五下午了，學(xué)生們肯定是上了一周的課了，感覺(jué)一定是疲倦的。不可能是開心快樂(lè)的。故選A。 （10）句意：可以允許一些學(xué)生周五下午放假去做志愿者幫助別人。本題考查的是固定短語(yǔ)搭配have... off 放假、休假。例如：放/休假一天have a day off。故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。10．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 Mickey was a nice, cheerful and optimistic （樂(lè)觀的）boy. No one could remember ever having seen him angry。 he didn39。t mind 1 people said to him. Even his teachers 2 his good character. Everyone thought that Mickey must have a special 3 . One afternoon, Mickey invited his favorite teacher, Mr Anthony, to tea. When they had finished, Mickey showed Mr Anthony 4 the house. When he opened his bedroom door, the teacher got 5 and a big smile appeared on his face. The huge far wall was a collage （抽象拼貼畫）of thousands of colors and shapes! Some people at school think I never think 6 of started to explain, they believe nothing troubles me, 7 that39。s not true. I39。m just like anyone else. I used to get 8 than all the other kids. But years ago, with the help of my parents, I started a small collage. I could use 9 material and color for it. The teacher looked closely at the wall. In each one of the small pieces he could 10 , in tiny letters, fool, 11 and a thousand other negative （消極的）things. This is how I started 12 all my bad times into a chance to make a new piece for my work of art. Now I like the collage 13 much that each time someone makes me angry, I couldn39。t be happier. That day they 14 many things, but the teacher never forgot that an ordinary boy39。s secret to be happy is to change the bad times into a 15 to smile. How special the secret is!1. A. whoeverB. wheneverC. whateverD. wherever2. A. likedB. hatedC. doubtedD. wanted3. A. wayB. talentC. ideaD. secret4. A. aroundB. forC. onD. in5. A. interestedB. surprisedC. boredD. moved6. A. highlyB. clearlyC. badlyD.