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正文內(nèi)容

五年級(jí)【部編語(yǔ)文】五年級(jí)下冊(cè)部編語(yǔ)文閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:43本頁(yè)面
  

【正文】 事,老把人往壞處想就不如把事往好處做,好人好事好世道都是有因有果的?!甭?lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這一句話的理解。 ,發(fā)現(xiàn)他是10年前救助過(guò)的孩子。小伙的善良喚醒了老王冷漠多年的心。2.(1)老王的笑:猜到小伙意圖,對(duì)小伙有嘲諷之意。(2)小伙的笑:對(duì)老王猜疑不放在心上,表現(xiàn)小伙的坦然。、真摯、善良。:我認(rèn)為這句話的意思是我們要相信好人有好報(bào),人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。就好比我們天天打掃校園衛(wèi)生,我們?yōu)閷W(xué)校做勞動(dòng),學(xué)校也為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。15.我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大,于是昐著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō);“爸,媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了?!备改敢荒樞σ?;“不,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人?!庇谑牵依^續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō):“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我有青春痘了。”父母一臉笑意:“不,孩子,青春痘并不證明你長(zhǎng)大?!睗u漸,“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來(lái),搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之天天。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些漸愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思,她只是說(shuō)她很寂寞。于是,我說(shuō),我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她,我決定這么做。然而,我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí),我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢(xún)問(wèn)了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任?!蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大;我也終于明白,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的,然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。1. 第一段中,作者說(shuō)“小時(shí)候想長(zhǎng)大”,“想長(zhǎng)大”的內(nèi)容是什么? 2. 文中畫(huà)“~”的一段有什么作用? :文中“撞人”和“吃晚飯”是 (詳寫(xiě)/略寫(xiě)),而照顧老奶奶卻是 (詳寫(xiě)/略寫(xiě))。4.“的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了?!闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 ,鄰家的孩子是怎么做的?你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人?你愿意和這樣的人做朋友嗎? ,早點(diǎn)成為大人。,為父親不會(huì)責(zé)罵“我”,反而安慰“我”埋下了伏筆。 略寫(xiě)(因?yàn)椤白踩恕焙汀俺酝盹垺笔恰拔摇遍L(zhǎng)大的過(guò)程,所以重點(diǎn)描寫(xiě),而前面“我”已決定去好好照顧老奶奶了,所以“照顧”可以略寫(xiě)),更在于心理。年齡大并不等于“長(zhǎng)大”,年齡小也未必是沒(méi)有“長(zhǎng)大”,“長(zhǎng)大”的標(biāo)準(zhǔn)是有責(zé)任感。(或并不是所有已經(jīng)長(zhǎng)大成人的人都可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,但是,不管你多大,只要你能承擔(dān)責(zé)任,就一定是長(zhǎng)大了)。他是一個(gè)不負(fù)責(zé)任、不講義氣的人,這樣的人,我不愿意和他做朋友。16.閱讀下面短文,完成練習(xí)。 對(duì)視 有一天,萌萌望著我,突然說(shuō):“媽媽?zhuān)愕难劬镉形??!?接著,他又問(wèn):“媽媽?zhuān)业难劾镉心銌???于是,我望著他說(shuō):“在我看你的時(shí)候,你的眼睛里也有我?!?“你知道我在你的眼里是什么樣子嗎?”他又問(wèn)。 “知道?!蔽艺f(shuō),“你聰明,頑皮,又聽(tīng)話,又不聽(tīng)話,有時(shí)又做鬼臉兒……” “那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?”他又問(wèn)我。 我一下子回答不上來(lái),但我卻由此想到:在生活中,我們每個(gè)人的眼中都有別人,都注視別人。但是,并不是每個(gè)人都能做到時(shí)時(shí)處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子。 如果每個(gè)人都能注意到這一點(diǎn),那該多好。(1)短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。這些詞語(yǔ)有兩種意思:A.就是視覺(jué)的眼睛里;B.有“心目中”的意思。請(qǐng)你聯(lián)系上下文,給下面句子中的劃線詞語(yǔ)選擇合適的解釋。 ①媽媽?zhuān)愕难劬镉形?。________②媽媽?zhuān)业难劾镉心銌幔縚_______③在我看你的時(shí)候,你的眼睛里也有我。________④你知道我在你的眼里是什么樣子嗎?________⑤那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?________⑥在生活中,我們每個(gè)人的眼中都有別人,都注視別人。________(2)短文可分為三個(gè)部分,第一部分寫(xiě)母子對(duì)話;第二部分寫(xiě)由對(duì)話引起的聯(lián)想,點(diǎn)明中心;第三部分表達(dá)作者真誠(chéng)的希望。請(qǐng)根據(jù)提示,用“//”在原文中劃分出來(lái)。 (3)作者說(shuō):“如果每個(gè)人都能注意到這一點(diǎn),那該多好?!本渲械摹斑@一點(diǎn)”是指________。 (4)讀了這篇含義深刻的小散文,我明白了________的道理。 【答案】 (1)A;A;A;B;B;B(2)……他又問(wèn)我。//我一下子回答不上來(lái)… …什么樣子。//最后一段。(3)我們每個(gè)人的眼中都有別人,都注視別人。但是,并不是每個(gè)人都能做到時(shí)時(shí)處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子(4)略 【解析】【分析】(1)這是一道“一詞多義”的練習(xí)題。同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思,要把字放在語(yǔ)境中去理解。(2)分段就是劃分文章的意義段,即在意義上可以構(gòu)成一個(gè)完整單位的部分。此題是按段意劃分段落,先對(duì)短文有一個(gè)整體把握,然后再劃分。(3)這是考查指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。感知文本內(nèi)容,從文章中提煉和概括信息,結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,聯(lián)系上下文,找出稱(chēng)代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。(4)本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。 故答案為:(1)A A A B B B(2)……他又問(wèn)我。//我一下子回答不上來(lái)… …什么樣子。//最后一段。 (3)我們每個(gè)人的眼中都有別人,都注視別人。但是,并不是每個(gè)人都能做到時(shí)時(shí)處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子 (4)略 【點(diǎn)評(píng)】(1)主要考查學(xué)生對(duì)多義詞的理解,正確理解字的語(yǔ)境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩,然后根據(jù)字的意思再一 一對(duì)號(hào)座。(2)此題考查按段意劃分段落的能力。(3)此題考查對(duì)指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容的把握。(4)只要觀點(diǎn)正確,表述合理,文通句順即可。17.憂傷的國(guó)歌房向東①那天,我們先去了格林尼治天文臺(tái),回來(lái)路上,彎到一家叫“金筷子”的中餐館吃午飯。②“全筷子”是一個(gè)女老板,三十五六歲模樣,臉不大,眼睛卻特別大,那眼睛彌漫著倫墩的霧,有點(diǎn)兒迷惘,有點(diǎn)兒憂傷。她先是為我們上了茶,接著上飯上菜。③邊吃飯邊聊天。這時(shí),女老板湊過(guò)來(lái)問(wèn):“你們幾個(gè),什么團(tuán)呀?”我們告訴她,我們是出版方面的。她“哦”了一聲,她似乎對(duì)我們是搞出版的來(lái)了興趣,話稍多了幾句,淡淡地說(shuō):“我是在人民文學(xué)出版社的大院里長(zhǎng)大……我的繼父在人民文學(xué)出版社當(dāng)美編。他叫李某某?!边@時(shí),我仔細(xì)瞧了她一眼,她說(shuō)不上漂亮,然而有一種氣質(zhì),有點(diǎn)冷,有點(diǎn)無(wú)奈,仿佛還有點(diǎn)渴求。④這時(shí),突然響起了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌聲。我們幾個(gè)全都抬起了頭,先是對(duì)視一眼,接著就尋找聲音發(fā)自何處。在倫教,還能聽(tīng)到我們的國(guó)歌?原來(lái),是從女老板的口袋里發(fā)出的聲音—是她的手機(jī)響了。她的手機(jī)鈴聲設(shè)置為我們的國(guó)歌聲?、菟揭慌越与娫捔?。⑥在國(guó)內(nèi),每天聽(tīng)這支歌,可是,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣具有如此特殊的震撼力。這音樂(lè),強(qiáng)烈地撞擊著我的心靈。一時(shí)間,我們幾個(gè)都沉默不語(yǔ)了。⑦接完電話,她過(guò)來(lái)又為我們每人加了一小碗湯。我們問(wèn),你的手機(jī)怎么會(huì)有國(guó)歌聲呢?她說(shuō):“想家。特地灌進(jìn)去的?!雹畚覀兯坪跻矝](méi)有太多的話說(shuō)。不知道別人在想什么,我在心中品味著她的“想家”二字。我還品味著“金筷子”這個(gè)店名,筷子,是中國(guó)才有的,“筷子”卻是“金”的!中國(guó)的筷子,在她心中有多大的分量啊?、苓^(guò)了會(huì)兒,我問(wèn):“最近有沒(méi)有回到國(guó)內(nèi)看看?”她說(shuō):“去年春節(jié)回北京了。我什么人也沒(méi)有找,在賓館住了三天,這三天都打著車(chē)在街上轉(zhuǎn)……”她的聲音很低。聽(tīng)到她的聲音,我被她的傷感所感染。她說(shuō)了,她想家。北京,是她長(zhǎng)大的地方,有同學(xué),有親人,至少,有熟人,她卻誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)。她有一個(gè)繼父,她母親還在嗎?她與母親說(shuō)不上話?或者母親待她不好,所以她出國(guó)了?也許,她的愛(ài)遺失在北京的某個(gè)公園,遺失在依然款款而流的水中?無(wú)家可歸?還是有家不想回?她在北京轉(zhuǎn)了三天,她在尋我感覺(jué)還是尋找夢(mèng)?總之,我覺(jué)得她瘦弱的身軀里裝了很多心事,很多理不清的情感。①我們走了。女老板把我們送到門(mén)外,神情戀戀的,又把我們送到了停車(chē)場(chǎng),起風(fēng)了。我們要上車(chē)了,請(qǐng)她回去。她說(shuō):“一路上小心啊,過(guò)馬路要小心啊……”她的語(yǔ)氣,像母親送孩子上學(xué),像妻子送愛(ài)人遠(yuǎn)行……我們點(diǎn)著頭,卻什么也沒(méi)說(shuō)。我們用眼神和笑容向她告別。我們上車(chē)了。這時(shí),她的手機(jī)又響了,她右手接著電話,左手上舉著,晃動(dòng)著,目送著我們遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……①所有的中國(guó)人都遠(yuǎn)去了,只有她留在倫敦的風(fēng)中。這時(shí),我真切地感受到了,她那手機(jī)里發(fā)出的國(guó)歌聲,有那么點(diǎn)兒,憂傷……,理清文章的思路。吃飯時(shí)遇到女老板——( )——驚聞國(guó)歌——( )——送別叮嚀——( )?有什么作用? “想家”的情感? ,其中之一便是“他鄉(xiāng)遇故知”。請(qǐng)你結(jié)合本文,談?wù)剬?duì)這一喜事的理解。 ,聽(tīng)女老板訴鄉(xiāng)思,感受到手機(jī)里國(guó)歌的憂傷。表現(xiàn)出了女老板對(duì)我們離去的不舍,體現(xiàn)了她對(duì)祖國(guó)和國(guó)人的思念與熱愛(ài)。3.①在手機(jī)里灌裝國(guó)歌。②回國(guó)在大街上轉(zhuǎn)悠。③為店取名“金筷子”。④為“我們”送行。,遇見(jiàn)我們幾個(gè)“國(guó)人”態(tài)度非常熱情,和我們相聊甚歡,在“我們”告別之時(shí)非常依依不舍,這正應(yīng)了古人之語(yǔ):他鄉(xiāng)遇故知。在他鄉(xiāng)久居或旅游之時(shí),因?yàn)楹图亦l(xiāng)不同的環(huán)境等因素,難免會(huì)感到孤獨(dú)和憂傷,當(dāng)遇到家鄉(xiāng)人時(shí)難免會(huì)感到親切和欣賞,所以這是人生四大喜事之一。(結(jié)合本文言之有理即可。)18.19.一本名著帶來(lái)的誠(chéng)實(shí)那時(shí),他還是個(gè)在臺(tái)灣上初中的孩子。升初二時(shí),國(guó)語(yǔ)老師給他們布置了一道暑假作業(yè):閱讀完陀思妥耶夫斯基的長(zhǎng)篇名著《卡拉馬佐夫兄弟》,然后撰寫(xiě)一篇讀書(shū)報(bào)告。這道作業(yè)讓他犯了難,因?yàn)檫@本書(shū)的售價(jià)是70元,而他父親的工資一天只有30元,全家七口人全靠這點(diǎn)工資生活。他回憶說(shuō),當(dāng)年最深刻的記憶是饑餓。父親供他上學(xué)就已經(jīng)很困難了,他怎么好意思說(shuō)“我想看小說(shuō)”?想來(lái)想去,他決定自己掙錢(qián)買(mǎi)這本名著??空\(chéng)實(shí)勞動(dòng)得來(lái)的書(shū)籍,自己會(huì)更珍惜,讀起來(lái)也更有滋味吧?他來(lái)到礦上扛木頭,扛一根木頭能掙8毛錢(qián)。礦主認(rèn)識(shí)他,而且對(duì)他的印象不錯(cuò),覺(jué)得他是一個(gè)既聰明又善良的孩子,見(jiàn)他這么辛苦地掙錢(qián)買(mǎi)書(shū),在第
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