二年級(部編語文)二年級下冊二年級下冊部編語文閱讀理解技巧-閱讀訓(xùn)練策略及練習題(含答案)-資料下載頁
2025-04-01 22:42本頁面
【正文】 60。 今天下午，下了一場大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。 我問奶奶：“彩虹是怎么出來的?奶奶說：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，掛在云端?！?我覺得還不懂，就去問爸爸。爸爸說：“下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就造成了我們能看到的虹?？諝饫锏乃卧酱?，彩虹就越美麗?！保?）在橫線上填上合適的詞語。________的彩虹 ________的橋（2）讀一讀，填一填。彩虹出現(xiàn)的時間是________，顏色________，樣子________。（3）照樣子寫句子。彎彎的彩虹就像一座小橋。________就像________。（4）彩虹是怎么形成的？ 【答案】 （1）彎彎；堅固（2）雨后；五彩繽紛；彎彎的（3）一片片的柳絮；鵝毛輕輕地飄落在地面上（4）下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。 【解析】16．閱讀下文，回答問題 大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“‘咕咚’在哪里，你看見了？”大象說：“沒看見，大伙都說‘咕咚’來了?！币芭r住大伙問，大伙都說沒看見。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里?！?兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進湖里，“咕咚”！ 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 （1）文中的“大伙兒”指________。 （2）“咕咚”指________。 （3）你喜歡里面的哪個動物？為什么？ 【答案】（1）兔子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象（2）熟了的木瓜從高高的樹上掉進湖里的聲音（3）我喜歡里面的野牛。因為野牛不瞎跟著別人跑，而是攔住大伙問“咕咚”是什么，最后終于幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。 【解析】17．閱讀下文，回答問題 有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。 他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。 小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。（1）選文一共有________個自然段，講了________下山的故事。 （2）仿寫詞語。例：又大又多（ABAC式）、________、________（3）小猴子看見________結(jié)得又大又多，就掰了一個；當他看見又大又紅的________時，就扔了________去摘________。 【答案】 （1）2；小猴子（2）越來越好；一五一十（3）玉米；桃子；玉米；桃子 【解析】18．閱讀下文，回答問題一個人玩，很好！獨自一個，靜悄悄的，正好用紙折船，折馬……踢毽子___跳繩___搭積木___當然還有看書___畫畫，聽音樂___（1）照樣子，寫詞語。例：靜悄悄（ABB式）、________、________、________（2）在橫線上填上正確的標點。踢毽子________跳繩________搭積木________當然還有看書________畫畫________聽音樂________（3）一個人還可以________。 【答案】 （1）胖乎乎；紅潤潤；喜洋洋（2），；，；，；，；，；……（3）玩拼接圖片 【解析】19．閱讀下文，回答問題太陽和彩虹 剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。 太陽對彩虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽搖搖頭，立刻躲進云里，彩虹就不見了。（1）這篇文章講了________和________的故事。 （2）彩虹不相信太陽的話，結(jié)果怎樣？ （3）太陽對彩虹說了什么話？ （4）彩虹為什么驕傲？ 【答案】（1）太陽；彩虹（2）彩虹就不見了。（3）你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你。（4）人們都贊美彩虹。 【解析】20．讀一讀，做二做。 雨停了，天上有一座美麗的橋。 爸爸，你那把（ ）花用的水壺呢?如果我（ ），著它，走到橋上，把水（ ）下來，那不就是我在下雨嗎?你就不用挑水（ ）田了，你高興嗎?（1）將下列詞語填在文中的括號里。（填序號）①澆 ②提 ③灑（2）天上這座美麗的橋是________。（3）如果我把水灑下來，爸爸高興嗎?為什么?【答案】 （1）①；②；③；①（2）彩虹（3）爸爸高興，因為這樣爸爸就用挑水澆田了?！窘馕觥?br />
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