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正文內(nèi)容

七年級上冊語文語言表達練習訓練及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:41本頁面
  

【正文】 是一種敬辭,是古時人們對與自己熟識的朋友或者結拜兄弟的尊稱,一般不用來稱自己。 【解析】【分析】此敬辭和謙辭在人們?nèi)粘=浑H和書信往來中往往要運用到,敬辭是指含恭敬口吻的用語,謙辭表示謙虛的言辭。“賢弟”是一個敬辭,是對自己或別人弟弟的敬稱,用來稱自己是錯誤的。 故答案為:“賢弟”是一種敬辭,是古時人們對與自己熟識的朋友或者結拜兄弟的尊稱,一般不用來稱自己。 【點評】本題考查學生對文化常識的積累能力。在平時的學習中注意積累各種文化常識,分類整理各種相關的文化常識。14.班級要設計班徽,初步選定了兩種設計方案(見下圖)。請選擇其一向同學們陳述你的理由, 讓大家支持你的選擇。 【設計一】 【設計二】要求:①注意說話的目的,理由合理;②條理清晰,表達得體;③100字左右【答案】 示例:我支持設計二,因為設計二的圖案十分簡潔有創(chuàng)意,以兩個抽象的、手拉手的人形構成一個愛心的形狀,象征著我們班是一個充滿團結友愛的集體,后面的大太陽圖形和弧形的地平線構成了初升的旭日,象征著我們美好燦爛的未來。(圖案說明4分,寓意闡述3分,語言表達3分) 【解析】【分析】圖文轉換題解題整體的解題思路,即讀一思一寫,讀:畫面組成要素。思:畫面內(nèi)容,抓住畫面主體,弄懂各要素之間的關系(表面構成一深層含義)。寫:選用恰當?shù)谋磉_方式,。此題任選一幅圖片答題即可。如:我支持設計二,因為設計二的圖案十分簡潔有創(chuàng)意,以兩個抽象的、手拉手的人形構成一個愛心的形狀,象征著我們班是一個充滿團結友愛的集體,后面的大太陽圖形和弧形的地平線構成了初升的旭日,象征著我們美好燦爛的未來。 故答案為:示例:我支持設計二,因為設計二的圖案十分簡潔有創(chuàng)意,以兩個抽象的、手拉手的人形構成一個愛心的形狀,象征著我們班是一個充滿團結友愛的集體,后面的大太陽圖形和弧形的地平線構成了初升的旭日,象征著我們美好燦爛的未來。 【點評】此題考查對圖標主題含義的理解能力和表達能力。做此題時,首先應該按照一定的邏輯順序觀察:從整體到局部;從上到下;從左到右;從中間到兩邊等。然后把觀察所得按照一定的邏輯順序?qū)懴聛砑础F浯?,還要注意可根據(jù)題干要求,思考圖標所蘊含的核心含義并表達出來。15.升入七年級后,一些學生因忙于寫作業(yè),疏于體育鍛煉。體育課上,你是怎樣邀請不愛運動的小強同學參加體育活動? 【答案】 小強,我們一起出去活動吧,這樣可以使你的大腦得到放松,學習效率也可以大大提高。 【解析】【分析】這是一道典型的勸告類口語交際題,解答此題要注意以下兩方面要求:第一要在準確了解事情前因后果的基礎上,有的放矢吐露心聲,以理服人,以情動人,文明得體;第二要符合語體要求,根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。此題首先要有稱呼,然后用簡潔的語言介紹參加體育鍛煉對身心健康的好處。 故答案為:小強,我們一起出去活動吧,這樣可以使你的大腦得到放松,學習效率也可以大大提高?!军c評】表達自己觀點的題目,在答題時要注意以下三點: ①弄清題意,注意要求。首先要讀懂題意,按照題目要求的句式或使用修辭等準確作答,以免張冠李戴,詞不達意。 ②合理發(fā)揮,見解獨特。這類表達觀點的題答案不局限于一個,在弄清題目要求的基礎上,展開聯(lián)想,寫出獨特的答案。 ③語言精煉,簡潔明了。語言要精煉,簡潔,得體,緊扣題意來寫。【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、部編語文七年級上冊 語言表達練習
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