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正文內(nèi)容

七年級(jí)-語文上冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)現(xiàn)代文閱讀答案及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:41本頁面
  

【正文】 現(xiàn)在首段與末段,是對(duì)題目的解釋與深化,多為議論抒情性的句子。9.閱讀下面的文章后,完成下列小題 種花丁立梅 ①我在我媽屋門前種花。 ②花的種子是我從網(wǎng)上買來的?;ㄊ鄩K錢,就能買上一小把。我亂七八糟地買了很多。包裝上標(biāo)注的是“小野花”。好,就它。因?yàn)橐?,好長,合我的性子。 ③我媽聽說我要種花,樂得眉開眼笑,一疊聲答應(yīng):“好啊好啊,家里有的是地方。”她早早就把門前的一塊地收拾出來。我攜著我的花種子回家。我媽高興,屋里屋外不停地來回轉(zhuǎn),一會(huì)兒找鐵鍬,說要把地再整一整,一會(huì)兒又說要去地里挑蔬菜,中午給我炒著吃。她的嘴一直咧著,合不攏了。她說:“你一到家,家里的門檐都變高了,變亮堂了?!? ④這話說得我既開心又黯然。我們兄妹大了,各自有了家庭牽絆,難得回老家;家里只剩我媽、我爸兩位老人,暮氣籠罩之下,都是冷清。 ⑤我爸也忙活開了。他給那塊地追加了底肥,還用釘耙給劃拉出漂亮的壟溝。 ⑥種子剛種下,我媽就澆了一遍水。然后她天天向我匯報(bào)門前地里的情形。有鳥來啄食,我媽又多了一項(xiàng)任務(wù)——趕鳥,整天忙得不可開交。 ⑦十八天后,種子終于出芽了。我媽不時(shí)就跑去看一會(huì)兒,說:“啊,那些小芽?jī)?,像些小蟲子在爬?!蔽以谛睦锩嫘χ? ⑧芽?jī)函傞L起來,很快密密地長了一堆,你擠我我擠你的。原先的地方不夠它們生長了,我媽忙著把它們移栽到別處,把屋后也栽上了。抽枝了,打花苞了,這都是大事,我媽很細(xì)致地向我匯報(bào)。平時(shí)少言寡語的老太太,變得碎嘴起來,語調(diào)里,多帶著笑。 ⑨又一些天后,花終于開了,居然是漂亮的格桑花和波斯菊。紅的,粉的,黃的,白的,不一而足。我媽的屋前屋后,像來了一群穿著鮮艷衣裳的幼童,整日里喧喧嚷嚷,跳跳蹦蹦,好不熱鬧。 ⑩蝴蝶們也來了,戀慕地繞著花飛。我媽說:“沒魂的蝴蝶啊?!彼鞘切稳莺?。那景象我不用想,也知道是怎樣的絢麗。 ?村里人沒見過這些花,又好奇又羨慕,有事沒事,愛轉(zhuǎn)到我媽門前來看。孩子們更是頻頻相顧,跟我媽討得幾朵回去,開心得不得了。 ?于是乎,我媽門前總有人去討花種子。我回去,我媽告狀似的說:“煩死了?!蔽铱吹剿f這話時(shí),是多么口不對(duì)心。她臉上的笑容里,分明寫著快樂,那種給予的快樂。 ?今天我媽又告訴我,隔壁村子里的誰誰誰,也跑來跟她要花種子。格?;ㄩ_過了,我媽專門弄了個(gè)罐兒,收藏這些花種子。她把那罐兒看得比金鐲子還貴重,看得可緊了。 ?我問我媽:“給她了嗎?”老太太端起架子來, 狡黠地笑著說:“她來要了三回,我才抓了一丁點(diǎn)兒給她。要的人多哩,我要省著點(diǎn)?!彼?jì)劃著,明年把門口的路邊也都給種起來。 ?我笑她,說:“那不是誰都可以采了嗎?”我媽被我點(diǎn)破了心事,嘿嘿兩聲,訕訕地笑著,有些不好意思。 ?我很高興,一個(gè)村莊都將因一把花種子而花開沸沸了。(1)梳理媽媽種花的幾個(gè)主要階段和事件,根據(jù)提示寫在下面橫線上。 ①種子剛種下,(媽媽)________。②________,(媽媽)忙著移栽、屋后栽。③再一些天后,花開了,(媽媽)________。(2)結(jié)合語境,說說第④段“這話說得我既開心又黯然”的含義。 (3)從修辭手法的角度賞析第⑨段中畫線的句子。 我媽的屋前屋后,像來了一群穿著鮮艷衣裳的幼童,整日里喧喧嚷嚷,跳跳蹦蹦,好不熱鬧。(4)根據(jù)文章第⑥-?段的內(nèi)容,說說“種花”給“我媽”帶來了哪些變化。 【答案】 (1)澆水、趕鳥、看芽?jī)海谎績(jī)函傞L起來;贈(zèng)花和種子,收藏花種子(2)爸爸媽媽因“我”回家而高興著,忙碌著,但我們兄妹大了,由于家庭的牽絆難得回家,家中冷清,老人孤獨(dú),“我”心里難過。(3)這句話運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,將“格?;ê筒ㄋ咕铡北茸鳌耙蝗捍┲r艷衣裳的幼童”,同時(shí)賦予它們以人的情態(tài),生動(dòng)形象地寫出了母親種出的花鮮艷,數(shù)量多,長勢(shì)喜人,富有生機(jī)。襯托出了媽媽精心呵護(hù)花兒的快樂心情。(4)給花澆水、趕鳥充實(shí)了“我媽”的日子,讓她不再感到孤獨(dú)和冷清;匯報(bào)門前地里的情形,讓平時(shí)少言寡語的老太太變得碎嘴起來,快樂起來;和村里人分享成果時(shí),收獲給予的快樂。 【解析】【分析】(1)通讀全文,整體感知,了解文章的內(nèi)容,“我”買花種子在我媽屋門前種花,媽媽知道后開心的忙前忙后的收拾門前的一塊地,爸爸也來幫忙?;ǚN上后,第六段“我媽就澆了一遍水。然后她天天向我匯報(bào)門前地里的情形。有鳥來啄食,我媽又多了一項(xiàng)任務(wù)——趕鳥,整天忙得不可開交?!碧釤挒椤皾菜?、趕鳥、看芽?jī)骸?;第八段“芽?jī)函傞L起來,很快密密地長了一堆,……我媽忙著把它們移栽到別處,把屋后也栽上了?!碧崛 把?jī)函傞L起來”;第十三段“今天我媽又告訴我,隔壁村子里的誰誰誰,也跑來跟她要花種子。格?;ㄩ_過了,我媽專門弄了個(gè)罐兒,收藏這些花種子?!碧釤挒椤百?zèng)花和種子,收藏花種子” (2)結(jié)合文章第四段的語境來看,看到“我”回家后爸媽是如此的高興,不由得想到我們兄妹長大后,各自有了家庭,有了小家的牽絆,都難得回老家,家里只剩我媽、我爸兩位老人,看到家里冷清凄涼時(shí)而傷心難過。 (3)本這句話運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,將“格?;ê筒ㄋ咕铡北茸鳌耙蝗捍┲r艷衣裳的幼童”,同時(shí)賦予“花”以人的情態(tài),生動(dòng)形象的寫出了母親種出的花鮮艷,數(shù)量多,長勢(shì)喜人,富有生機(jī)。突出種花給“老媽”帶來的快樂。 (4)本細(xì)讀文章第⑥?段內(nèi)容,尋找關(guān)鍵的詞語,提取關(guān)鍵的信息來組織表達(dá)?!胺N花”給“我媽”帶來了的變化是:第六段“我媽”忙著給花澆水、趕鳥充實(shí)了“我媽”日子,不再感到孤獨(dú)和冷清;第八段“我媽”匯報(bào)門前地里的情形,讓平時(shí)少言寡語的老太太變得碎嘴起來,快樂起來;第十一、十二段“我媽”和村里人分享成果時(shí),收獲給予的快樂。 故答案為:⑴澆水、趕鳥、看芽?jī)?;芽?jī)函傞L起來;贈(zèng)花和種子,收藏花種子 ⑵ 爸爸媽媽因“我”回家而高興著,忙碌著,但我們兄妹大了,由于家庭的牽絆難得回家,家中冷清,老人孤獨(dú),“我”心里難過。 ⑶ 這句話運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,將“格?;ê筒ㄋ咕铡北茸鳌耙蝗捍┲r艷衣裳的幼童”,同時(shí)賦予它們以人的情態(tài),生動(dòng)形象地寫出了母親種出的花鮮艷,數(shù)量多,長勢(shì)喜人,富有生機(jī)。襯托出了媽媽精心呵護(hù)花兒的快樂心情。 ⑷ 給花澆水、趕鳥充實(shí)了“我媽”的日子,讓她不再感到孤獨(dú)和冷清;匯報(bào)門前地里的情形,讓平時(shí)少言寡語的老太太變得碎嘴起來,快樂起來;和村里人分享成果時(shí),收獲給予的快樂?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章事件的概括,解答此題關(guān)鍵在于對(duì)文章內(nèi)容的整體感知,理清文章的思路,根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。要結(jié)合題干的提示進(jìn)行歸納,盡量用文中的語言回答。 ⑵本題看考生對(duì)語句的理解和分析。要求考生要整體感知文章,理解文章的主題思想,要結(jié)合上下文進(jìn)行分析。 ⑶本題考查考生對(duì)語句的賞析能力。解答此題要求考生按照要求進(jìn)行,選取好角度,從內(nèi)容和情感方面進(jìn)行分析。 ⑷本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容。注意對(duì)關(guān)鍵信息的篩選和整合。10.閱讀下面的文段,回答問題。 瓶子里的愛 ①那一年,我在一個(gè)極偏遠(yuǎn)的小村當(dāng)代課老師,那時(shí)的生活條件比差,由于遠(yuǎn)離城市,人們的現(xiàn)念也很落后,許多人家的孩子都早早下地干活了,就算想讓孩子上學(xué)也供不起,雖然學(xué)并不多。 ②在我的班上,有個(gè)叫謝小強(qiáng)的學(xué)生,十二歲,家里極窮,母親長年臥病,早些年吃藥看病的,欠了不少外債,使得本來就不富的家更是雪上加霜??墒撬赣H的病卻一點(diǎn)也沒見好。雖然貧困至此,他們卻極力讓孩子上學(xué),在這一點(diǎn)上,謝小強(qiáng)的父母比村里許多人都強(qiáng),而小強(qiáng)也很努力,成績(jī)雖不是最好的,但也屬于上等。 ③那年春天,謝小強(qiáng)的媽媽病情加重,由于再無錢看病買藥,小強(qiáng)的爸爸便開始四處收集民間的土方偏方,也不管有沒有效果,弄到了就讓小強(qiáng)媽媽服下去他們只能把希望寄托在這些偏方上了,而小強(qiáng)媽媽的病還是繼續(xù)惡化,這讓小強(qiáng)和他爸爸都非常著急和恐慌。 ④有一天傍晚,我去村外的野甸子上散步,忽然看見小強(qiáng)拿著一輛四股義在挖地。我感到奇怪,便過去問:“小強(qiáng),你在挖什么呢?” ⑤他說:“老師,我爸從前村找到一個(gè)偏方,說是有一個(gè)和我媽得一樣病的人就是吃這偏方治好的??墒莻€(gè)偏方要一百條黑蚯蚓做藥引子,我挖蚯蚓呢!” ⑥野甸上蚯蚓極多,可黑色的卻是極少。那個(gè)傍晚,小強(qiáng)費(fèi)了好大的勁也只挖到兩條,他卻興奮地說:“沒事,我天天來挖,有一兩個(gè)月怎么也湊夠一百條了!”他充滿希望的神情讓我動(dòng)容。 ⑦從那以后,小強(qiáng)果然一有時(shí)間就去甸子上挖蚯蚓,(不管中午還是晚上,不管刮風(fēng)還是下雨),只是,這種黑蚯蚓實(shí)在是太少了,有時(shí)一連好幾天也找不到一條??墒撬稽c(diǎn)兒也不沮喪,相信總有一天,一百條蚯蚓會(huì)挖夠的。 ⑧我曾去過一次謝小強(qiáng)的家。那天他媽媽的精神狀態(tài)很好,斜倚在炕上和我說了許多話。我發(fā)現(xiàn)她說話和普通的農(nóng)村婦女不一樣,一問才知,她居然是高中畢業(yè)的!難怪她那樣積極支持小強(qiáng)上學(xué)。后來,她指著窗臺(tái)上一個(gè)大大的敞口玻璃瓶子,對(duì)我說:“小強(qiáng)挖回來的蚯蚓都養(yǎng)在那里呢!” ⑨我過去看,瓶子里裝了大半瓶,有一些蚯蚓在里面翻動(dòng)。我真的懷疑這個(gè)偏方是否真能對(duì)她的病有療效,她似乎看出了我的心思,說:“我知道這些偏方都是沒用的,她們找來了我就吃,給孩子一個(gè)希望唄!” ⑩轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去了,小強(qiáng)仍沒能湊夠一百條黑蚯蚓,他對(duì)我說:“我總覺得應(yīng)該夠了,可一查總是差上許多,我再加把勁兒,很快就夠了,那時(shí)媽媽的病就能好了!” ?我沒有告訴小強(qiáng)早就想告訴他的辦法【A】 , 那就是把蚯蚓弄斷,慢慢的一條就會(huì)變成兩條。 ?可是,小強(qiáng)的媽媽終究沒能等到他湊夠一百條黑蚯蚓,在那個(gè)秋天,她還是走了。小強(qiáng)哭得天昏地暗,一邊哭一邊說:“都怪我,都怪我!我要早挖夠了一百條黑蚯蚓,我媽就不會(huì)死了!” ?從那以后,小強(qiáng)變得沉默起來,每天都生活在深深的自責(zé)之中。 ?第二年的春天,當(dāng)草木都發(fā)芽的時(shí)候,小強(qiáng)有一天忽然讓我去他家。在他家的后園中,他用四股叉挖了幾下,竟有許多黑蚯蚓在泥土間鉆來爬去,何止百條? ?小強(qiáng)說:“其實(shí),去年我抓到的那些黑蚯蚓早就超過了一百條,我媽總是偷偷地拿出幾條扔到后園里,所以我總是湊不夠。我爸后來告訴我,我媽說她的病是治不好的,讓我每天出去挖蚯蚓,就是想讓我心里有希望……” ?他沒有哭,我知道,這個(gè)孩于在母親對(duì)他深深的愛中,已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)了,他給我看那個(gè)曾經(jīng)裝蚯蚓的瓶子,是的,就是這個(gè)瓶子,裝滿了兒子的 , 裝滿了母親的 , 那就是這世間最美麗的愛??!有過這份愛,就算生死相隔,就算際遇再艱難,也足以溫暖我們的一生?。。ㄓ袆h改)(1)通讀全文,想一想,“瓶子里的愛”指的是什么?請(qǐng)?jiān)谧詈笠欢蔚漠嫏M線處填上合適的內(nèi)容。 就是這個(gè)瓶子,裝滿了兒子的________,裝滿了母親的________。(2)聯(lián)系上下文及畫線的句子【A】,說說為什么“我”不告訴小強(qiáng)辦法呢。 (3)有人說,文中畫橫線的句子刪除掉括號(hào)里的部分后,情節(jié)沒有影響,文章也通順,你的看法呢? (4)文末提到“有過這份愛,就算生死相隔,就算際遇再艱難,也足以溫暖我們的一生啊”,結(jié)合文章并聯(lián)系生活,說說你是怎么理解這句話的。 【答案】 (1)希望;牽念(意思相近即可,填“愛”不可)(2)因?yàn)椤拔摇毕肫鹆诵?qiáng)母親的話,他母親之所以讓小強(qiáng)去挖黑蚯蚓就是為了讓小強(qiáng)心中存有希望,如果早早地湊齊一百條黑蚯蚓,她照樣離世,小強(qiáng)可能會(huì)失去生活的希望,那就辜負(fù)了小強(qiáng)母親的期望。(3)我認(rèn)為不能刪除,加點(diǎn)部分“不管中午還是晚上,不管刮風(fēng)還是下雨”生動(dòng)形象地寫出了謝小強(qiáng)不分日夜、風(fēng)雨無阻地為母親挖黑蚯蚓的情形,更能體現(xiàn)小強(qiáng)心中充滿希望和對(duì)母親的關(guān)愛。同時(shí)照應(yīng)了前文的“一有時(shí)間”。(4)“這份愛”指的是“希望”和“掛念”,是家人間互相理解、關(guān)懷,相濡以沫,共渡難關(guān),文中的小強(qiáng)理解了母親的這份愛,變得堅(jiān)強(qiáng),并將在“愛”的相伴下成長。在我們身邊,也有親人在默默支持我們,也有親人為我們牽念,我們理解了這份愛,也能變得堅(jiān)強(qiáng),也能克服生活中許許多多的困難。(結(jié)合文章寫出對(duì)這份愛的理解,并聯(lián)系生活) 【解析】【分析】(1)細(xì)讀文本可知,小強(qiáng)為了給母親治病,會(huì)去挖一種黑色的蚯蚓,母親就會(huì)放在一個(gè)普通的瓶子里,小強(qiáng)希望母親可以好起來,這個(gè)瓶子就是治好母親病的希望。為了兒子心中能一直有希望,母親會(huì)從瓶子里拿出幾條蚯蚓扔到后面的園子里,這種行為表現(xiàn)了母親對(duì)小強(qiáng)的牽掛與惦念。據(jù)此作答即可。 (2)細(xì)讀文本,根據(jù)第九段的記敘可知,小強(qiáng)的母親也知道吃這種黑色的蚯蚓沒有用,但為了給孩子希望,她并沒有告訴小強(qiáng)真相。我想到小強(qiáng)母親的話,所以就沒有告訴小強(qiáng)真相。如果自己說了,就會(huì)對(duì)不起小強(qiáng)媽媽的一片苦心。 (3) “不管中午還是晚上”是說小強(qiáng)能夠抓緊時(shí)間,不分晝夜找蚯蚓;“不管刮風(fēng)還是下雨”是說小強(qiáng)不受天氣的限制,一心一意為母親找蚯蚓,希望母親吃了這些蚯蚓以后可以好起來。從結(jié)構(gòu)上來看,與上文的“從那以后,小強(qiáng)果然一有時(shí)間就去甸子上挖蚯蚓”照應(yīng)。 (4)細(xì)讀文本,聯(lián)系主旨可知,小強(qiáng)的為母親找黑色的蚯蚓,是出于對(duì)母親的愛。母親不告訴小強(qiáng)真相,是想要孩子能保有希望。家人之間的互相關(guān)愛與理解,可以戰(zhàn)勝生活中的一切困難。聯(lián)系自身實(shí)際,寫出自己對(duì)親情的理解,表現(xiàn)出這份愛對(duì)自己的幫助。 故答案為:⑴希望;牽念(意思相近即可,填“愛”不可); ⑵因?yàn)椤拔摇毕肫鹆诵?qiáng)母親的話,他母親之所以讓小強(qiáng)去挖黑蚯蚓就是為了讓小強(qiáng)心中存有希望,如果早早地湊齊一百條黑蚯蚓,她照樣離世,小強(qiáng)可能會(huì)失去生活的希望,那就辜負(fù)了小強(qiáng)母親的期望; ⑶我認(rèn)為不能刪除,加點(diǎn)部分“不管中午還是晚上,不管刮風(fēng)還是下雨”生動(dòng)形象地寫出了謝小強(qiáng)不分日夜、風(fēng)雨無阻地為母親挖黑蚯蚓的情形,更能體現(xiàn)小強(qiáng)心中充滿希望和對(duì)母親的關(guān)愛。同時(shí)照應(yīng)了前文的“一有時(shí)間”; ⑷“這份愛”指的是“希望”和“掛念
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