【正文】 考砸了怎么辦？抬起頭來灰暗的天空被那一抹藍色遮住了，看到著溫馨的藍色心里舒坦了許多，只是心里卻又說不出的痛……漸漸的，我喪失了信心。雖說“天生我材必有用”，可是我實在說服不了自己拿些發(fā)面比別的人要優(yōu)秀。雖說“自信的人最有魅力”，可是我實在不敢邁出寶貴的那一步。雖說“每個人都是上帝唯一的作品”，可是我卻漸漸相信自己是不經意摔打出來的一個。因為自己很普通，沒有驚人的容貌，沒有優(yōu)越的家境，沒有靈巧的鋼琴指，沒有，沒有……沒有很多很多在別人眼里看來是優(yōu)秀的。自己就像是一只丑小鴨一樣……雨越下越大了，打在傘上“啪，啪”地響著，像一串串音符在跳動，但此時卻無心欣賞，這時一個瘦小的身影在我眼前晃動。那不是鄰居家的小女孩嗎？這么晚了怎么還在外面呢？我大聲的喊著她，想遮她一程，但是她好像沒有聽見竟然連頭也沒有回。我有些生氣了，他突然腳下一滑摔倒了，我飛快的跑過想要扶住她卻不料自己也摔倒了，好痛呀！當時我真的很想大聲的放聲哭泣。她已經爬了起來了向后望望，見了我。她向我跑過來，對著我笑著說：“姐姐，摔到了就爬起來，沒什么大不了的。你能行的?！蔽一砣婚_朗，她說得對，跌倒了就要站起來，我爬了起來拍拍身上的雨水，摟著她，堅定不移的向前走去。以后就算摔得在疼再狠我都不會哭，我可以站起來的，我能行！丑小鴨在成天鵝前，撒下了多少淚和血汗，看到它美麗的飛翔在藍天，沒有人知道黑夜里它的企盼和淚滴。青春本身就是無價之寶。在青春的世界中，沙粒會磨成珍珠，石頭會成長為寶石。所以，我要說：“其實我能行！即使得不到世界的肯首，我也會微笑著，為自己頒獎！”【解析】【詳解】（一）作文標題“其實我能行”。在生活、學習和工作中，當遇到新的矛盾需要解決，面臨新的困難去克服時，我們往往會聽到兩種聲音：“我能行”“我不行”。正處于花季少年的你應該以堅強的腳步告訴每一個人：其實我能行。注意“其實”一詞的意義，“其實”有輕微的轉折的意思，表示所說的是實際情況。這就是說要寫一件看起來或起初我不太自信的事件，經過困難或挫折的磨礪，我變得自信起來。由此得出結論：其實我能行。從標題分析，此題適合寫記敘文。（二）材料作文。這類作文可以采取由果溯因的方法審題立意。具體來說“總能找到座位”是結果，原因是她能夠“耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去”。由此可以分析出她能找到座位的原因有兩點：一是“耐心”，不求高明，但求簡單，鍥而不舍，持之以恒，這樣人生之旅就會握有一張永遠的“坐票”。二是“尋找”此人不是被動地等待，而是主動地尋找“火車上的座位”。恰如機遇，不是等到的，要努力尋找。而機遇往往是給有準備的人的。從以上兩個角度任選一個立意即可?！军c睛】此作文又是個“二選一”題目。對于作文“二選一”的新變化，一點都不意外，不新鮮。對于學生來說增加了選擇空間，也挺好的。寫作指導：二選一個寫，怎么選？不外乎有兩種可能，一種是體裁一致，都為記敘文，但主題不一，如一篇寫人，一篇寫物；另一種可能是體裁不一，一篇記敘文，一篇議論文。對于這兩種可能，對學生來說都算是福利，難度不大。若是在記敘文或議論文中挑，我們比較建議學生寫記敘文。初中生畢竟還是最熟悉記敘文體，相信95%以上的學生都會選記敘文。特別提醒考生的是：對于二選一的選題作文，考生要在寶貴的考試時間內，快速選定題目，不要舉棋不定?？忌鷳撘宰约鹤钍煜ぁ⒏惺茏钌畹膬热轂檫x題的標準，力求表達出自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。10．根據要求作文。蕓蕓眾生，我是最獨特的存在。給自己一份禮物，一份最好的禮物，伴我在茫茫塵世奮力前行，努力奔跑。要求:請以“給自己的最好禮物”為題目，寫一篇記敘文或議論文。（1）字數不少于800字。（2）不套作、不抄襲，不用本試卷中的閱讀材料作為寫作內容。（3）文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用化名代替。【答案】例文：給自己的最好禮物 “陌上花開，可緩緩歸矣”，平實溫馨，情愫尤重。在溫暖卻有些薄涼的流年中，在繁忙的學習生活里，音樂能夠給我?guī)硇撵`上的愜意與舒適，是一份給自己的最好禮物。如小山丘般的試卷，筆尖沙沙作響，一字一句提筆間，刻下的是我面對未來的勇氣與信心?！按笙亦朽腥缂庇?，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”白居易的這首《琵琶行》可謂是人盡皆知了，它正好折射出我現(xiàn)在的學習狀況，起承轉合，有時也會讓我心生煩悶之感，不過此時，只要戴上耳機，聆聽美妙音樂，沉浸在氤氳的音樂韻律中，我身心自然放松，沒有嘈雜與喧囂，卻能達到莊周“天人合一”的境界，音樂是我學習之余的親密伙伴，更是給自己的一份最好的禮物。傾聽著，傾聽著，我似乎聽到了歌手深情濃郁的念白；聽到了歌詞中透露著深刻的人生哲理；我聽到了激情澎湃的副歌與銷魂醉人的尾音，如墨水在紙上暈開了一般，彌漫，是江南煙雨的朦朧，更是華燈初上的夢幻，也是歷史長河中一幅幅不為人知的畫面。此時，我心靈得到釋放，徜徉著、飛翔著，想要去天空中采一朵云彩溫暖自己，裝飾自己的夢想與憧憬。音樂不僅僅愉悅身心，更是我難得的寫作素材。“白馬斜陽，筆下輪廓隱現(xiàn)的長廊，桃花陳釀，滿園春色蓋不住醇香”，如詩一般的歌詞激發(fā)我的創(chuàng)作靈感，思緒像春風一樣蕩起了漣漪，緩緩注入心田。暗香浮動，思緒翻涌。其實，每個人都像是宇宙中一顆渺小的行星，默默記載著光年與英里，盡情遨游，尋找屬于自己內心的音樂之聲。暮色消融，隱約了一片蔥籠，隨著時光流逝，世態(tài)變遷，音樂依然是我閑暇時的精神撫慰。人生如逆旅我亦是行人，將音樂播撒在心田里，將這份最好的禮物融化在燕雀啁啾的時光里?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查命題作文。首先審題。審讀導語，抓住關鍵詞句“伴我在茫茫塵世奮力前行，努力奔跑”，寫出了“禮物”的目的。審讀題目，“禮物”是本文的題眼，“禮物”的目的是為了傳遞一份祝福、關懷、溫暖，其內容豐富多樣，可以是有形的，也可以是無形的，結合“伴我在茫茫塵世奮力前行，努力奔跑”可知這份禮物必須具有無形的意義。“給自己”限定了對象，必須是自己給自己的，不能是別人給的，限定了寫作的內容?！白詈玫摹蓖怀隽硕Y物的特點，具有比較性，行文中突出這一點。其次，思路?！岸Y物”是什么？禮物的具體內容決定了文章的層次，如果只寫具體的禮物，例如：一塊表、一本書等，那么文章主題就非常淺，可讀性比較低。而無形的禮物更具有可寫性，例如：一份勇氣；一份愛心；一顆對理想執(zhí)著追求的心；一份感恩之心等等?；蛘哔x予有形禮物無形的意義，例如：自己送給自己一塊表上蘊藏著期待——珍惜時間；送給自己的一本書上帶著對文學的向往等。為什么這個禮物是最好的禮物？在文章中要重點展現(xiàn)這個問題，在具體的敘事或議論中，或者委婉或者直接的表達想法，方可展現(xiàn)主題。例如：議論文中寫給自己最好的禮物是自信，自信是努力的基礎；自信是成功的階梯；自信是快樂的源泉，故最好的禮物是自信。第三，選材。記敘文一般從自己的生活選材，通過具體的事件和細節(jié)來表現(xiàn)主題，所選素材必須真實、獨特、有可思考、可回味性。議論文則可以選取名人典型事例或者社會現(xiàn)象等，用凝練的敘事，精辟的議論相結合，展現(xiàn)出思考、哲理。第四，主題。本文主題主要寫“給自己最好的禮物”在自己生命中起到的作用，給自己帶來了什么？既然是最好的禮物，那么一定是讓自己成為更好的自己的助力，一定是讓自己更好的認識、感受這個世界的媒介，讓自己的心靈發(fā)生變化的事物。