【精品】部編七年級語文下冊期末專題復(fù)習(xí)名著默寫訓(xùn)練含答案-資料下載頁
2025-04-01 22:40本頁面
【正文】 廣泛植被，防止過度放牧，以減少黃河泥沙的輸入量。節(jié)約水資源，給黃河留足生態(tài)水?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道語文綜合活動題。（1）小題考查的古詩句的積累能力。有關(guān)黃河的詩詞很多，如：大漠孤煙直，長河落日圓。 (王維《使至塞上》)；白日依山盡，黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)；黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 (王之渙《涼州詞二首其一》)等。（2）小題考查口語交際中提建議的能力。要針對問題的關(guān)鍵來想計策，建議要具有合理性和可行性。語言要清晰條理。11．有朋自遠方來，不亦樂乎？進入中學(xué)，你一定認識許多新朋友，與人交往，結(jié)為朋友，是需要真誠與愛心的。請趕快參加七（1）班組織的“有朋自遠方來”綜合性學(xué)習(xí)活動吧。 （1）有關(guān)“交友”的典故有很多。如“害礦席斷交”，請你也寫出一個典故。 （2）無數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫下了很多不朽的詩句，如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”請你寫下你最喜歡的兩句。 （3）以下是學(xué)校團委“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報告；表格所反映的現(xiàn)象________。 中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友調(diào)查表憑感覺交網(wǎng)友看重才華看重外表看重人品19%17%19%45%【答案】 （1）伯牙絕弦（2）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（3）中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友“看重人品”的居多。 【解析】【分析】（1）本題根據(jù)平時積累答題即可，注意不要寫錯別字。 （2）學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中，會積累不少歌頌友誼的詩句，任選兩句作答即可，但千萬不要出現(xiàn)錯別字。 （3）這個調(diào)查表顯示，中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友時憑感覺的占百分之十九，看重才華的占百分之十七，看重外表的占百分之十九，但看重人品的竟達到百分之四十五，通過對這幾個數(shù)據(jù)的比較可以看出：中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友“看重人品”的居多。 【點評】（1）本題考查積累語用能力，平時學(xué)習(xí)和生活中多積累，運用的時候就能信手拈來。 （2）本題考查學(xué)生對古詩文的背誦、理解、默寫的能力。古詩文默寫題主要有：直接性默寫題、理解性默寫題、遷移性默寫題、運用性默寫題、簡單賞析性默寫題五種類型。解答此題，要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。默寫時要做到“三不”：不多字、不漏字、不寫錯別字。本題屬于運用性默寫，只要按照識記默寫出相應(yīng)的句子，不出錯字即可。 （3）這個圖內(nèi)容比較簡單，內(nèi)容也非常容易理解，答題的關(guān)鍵是要對圖中的數(shù)據(jù)進行比較，在比較中就能很容易的找到問題的答案。12．綜合性學(xué)習(xí)。 （1）“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，生活需要友情，人生需要朋友。與人交往，結(jié)為朋友，需要真誠與愛心。請展示一下你的閱讀積累，寫出一句與交友有關(guān)的古詩詞名句。 （2）進入中學(xué)不久，七（1）班班委會打算以“有朋自遠方來”為主題，開展一次班隊活動，活動時間定在下周一。他們想邀請任課老師參加此次活動，請你幫他們在邀請卡上擬寫邀請詞。（可以任意選擇一個學(xué)科的老師為邀請對象，注意運用書面禮貌用語，語言要有感染力。） 【答案】 （1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（2）略 【解析】【分析】（1）此題考查的是學(xué)生對詩詞的積累與理解能力，要求學(xué)生在日常讀書與寫作中，注意多積累，多背誦，這樣才能輕松應(yīng)對此種題型。寫出與交友有關(guān)的詩詞即可，注意不要寫錯別字。示例：桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。（2）此題為口語交際題。邀請他人型題目要注意：稱呼、禮貌用語、自我介紹、闡明緣由，發(fā)出邀請。稱呼：各位老師；時間：下周一；目的：想邀請任課老師參加“有朋自遠方來”為主題活動。故答案為：（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（2）略?！军c評】（1）此題考查學(xué)生積累古詩文名句的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實，默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時注意歸類總結(jié)。這樣才能應(yīng)對各類題目的考查。（2）此題考查學(xué)生的語言表達能力。要結(jié)合具體語境進行分析，一般的格式是：稱呼＋自己想說的話，語言要通順流暢。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1