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三年級下冊期末試卷測試卷(解析版)-資料下載頁

2025-04-01 22:37本頁面
  

【正文】 地的面積小于海洋的面積,所以B符合題意。42.C解析:C【詳解】關(guān)于地球主題海報的制作,我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源,還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。在制作過程中遇到難題,可以向老師或家長求助。不可以按照自己的想象隨意編撰地球的知識,所以C符合題意。43.C解析:C【詳解】太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體,包括八大行星、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。太陽、月球和地球中,體積最大的是太陽,太陽的直徑為139萬千米,為地球的109倍,是月球的400倍。44.C解析:C【詳解】在制作海報時,我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源,還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。做有關(guān)于地球的主題海報時,搜集和選用資料和同學(xué)討論和比較,從中選取能更好地表現(xiàn)主題的圖片和文字。文字資料選用需要查驗,所以C符合題意。45.B解析:B【詳解】在制作海報時,我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源,還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來源的是科幻電影、科幻漫畫書,所以B符合題意。46.C解析:C【詳解】“過山車”的設(shè)計要求:(1)軌道的總長度應(yīng)在2米以上。?(2)要有直線軌道和曲線軌道。?(3)軌道的坡度要有變化。?(4)小球要滾完全部軌道,不能脫軌。?(5)整座“過山車”要穩(wěn)固。47.A解析:A【詳解】交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進步,我們周圍的交通工具越來越多,給每一個人的生活都帶來了極大的方便。自行車1小時內(nèi)通過的距離為15千米。48.C解析:C【詳解】在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實際進行設(shè)計,先設(shè)計后制作。過山車設(shè)計要求:軌道的總長應(yīng)在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩(wěn)固,完成的“過山車”需要調(diào)試,不斷的進行修改。49.B解析:B【詳解】“過山車”得設(shè)計要求:1.軌道得總長度應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道與曲線軌道。3.軌道得坡度要有變化。4.小球要滾完全部軌道,不能脫軌。5.整座“過山車”要穩(wěn)固。在制作“過山車”時,能讓小車的運動速度更快的是增加過山車軌道起點的高度、用更光滑的軌道做過山車、增加曲線軌道。減少曲線軌道不能讓小車的運動速度更快的,所以B符合題意。50.B解析:B【詳解】測量時間的方法。古代:日晷、沙漏、滴漏、脈搏等;現(xiàn)代:鐘表(機械表、石英鐘、電子表等)。計時器,是利用特定的原理來測量時間的裝置,我們測量時間可以使用秒表計時。二、實驗探究題51.(1)①②④(2)青蛙是卵生動物;青蛙生命周期的第一個階段是卵;小蝌蚪剛孵化出來的時候沒有后腿。(3)蝌蚪用鰓呼吸;幼蛙可以用肺呼吸;成蛙用肺呼吸;蝌蚪生活中水中52.B解析:(1)B(2)B(3)A(4)4【分析】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段。蠶絲是我國古代文明產(chǎn)物之一,它來自于蠶繭,在人類經(jīng)濟生活及文化歷史上有重要地位。蠶絲是最長的天然動物性蛋白纖維,如果不斷的話,一根蠶絲的長度可達3000米。當(dāng)蠶開始不怎么吃葉子了,身體發(fā)黃發(fā)亮了,就說明蠶準備要吐絲了。B正確;A蠶絲獲取時不能用剪刀;C每個小蠶能為我們提供好一根蠶絲。古代的絲綢就是指蠶絲織造的紡織品,是上好的服裝材料;蠶從蟻蠶到吐絲結(jié)繭一共蛻皮4次,蠶是通過不斷蛻皮而生長的。53.A解析:(1)A(2) 體積 質(zhì)量 運動速度 (3) √ √ 【分析】月球作為地球上唯一的天然衛(wèi)星,它對人類有一定的影響。月球是離地球最近的行星,人類不停的對月球進行探究。為了研究留在細沙中沙坑的大小與球的質(zhì)量是否有關(guān),由于是對比實驗,所以只能改變球的質(zhì)量,所以他們應(yīng)該選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球從同一個高度丟下。根據(jù)題干可知,不同高度、速度、質(zhì)量、大小的小球留在細沙中的沙坑大小不同。①在模擬實驗時,不需要控制小球撞擊的“環(huán)形山”不重疊,觀點錯誤。②在模擬實驗時,撞擊出一個沙坑后,不能填平,繼續(xù)撞擊即可,觀點錯誤。③在模擬實驗后,應(yīng)該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進行對比,看看有無相同之處,猜測環(huán)形山形成的原因,觀點正確。54.細沙 大 60 大 遠 【詳解】本題考查了模擬制造環(huán)形山。需要的材料包括:細沙、托盤、大小不同的球。首先在一個托盤里平鋪上約3厘米厚的細沙,然后從高30厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤。取出球,觀察它們留下的坑,再從高60厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤。取出球,觀察它們留下的坑。從相同的高度往沙盤里丟下一些大小不同的球。球子越大,撞擊的坑大而深;球越小,撞擊的坑小而淺,試著撞擊出大小重疊的環(huán)形山。55.C解析:(1) C B (2)A(3)A(4)C56.市民廣場 北方 福田站 深圳市少年宮位于深圳市民中心的東北方向 【分析】方位是表示物體所在的位置相對參考點(參考系的坐標原點)而言的。要確定物體的方位,得先確定參考點?!驹斀狻浚?)由圖可知,“深圳市民中心”的南面有個廣場,叫做市民廣場。(2)由圖可知,“深圳書城”位于“深圳市民中心”的北方。(3)由圖可知,離“深圳書城”最近的地鐵站是福田站。(4)由圖可知,“市民廣場南廣場”位于“深圳書城”的南方,或者深圳市少年宮位于深圳市民中心的東北方向。
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