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正文內(nèi)容

最新三年級科學下冊期末試卷測試卷(word版-含解析)-資料下載頁

2025-04-02 03:22本頁面
  

【正文】 解析:B【詳解】我們生活的地球,從太空看到的地球是一個蔚藍的星球。地球表面三分陸地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陸地占29%,因此人們稱地球是一個“水球”。42.B解析:B【詳解】太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體,包括八大行星、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。太陽是太陽系中唯一一顆發(fā)光發(fā)熱的恒星,火星和月球都不可以自身發(fā)光。43.C解析:C【詳解】太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體,包括八大行星、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。太陽、月球和地球中,體積最大的是太陽,太陽的直徑為139萬千米,為地球的109倍,是月球的400倍。44.A解析:A【詳解】月球、地球與太陽都是屬于太陽系的天體之一,也是很多人熟悉的星體,都是球體,太陽體積最大,地球次之,月球體積最小。45.A解析:A【詳解】月球的半徑是1738公里,距離地球384400千米;太陽的半徑是696300公里。太陽比月球大400倍,太陽和地球的距離是月亮和地球距離的400倍。所以站在地球上,我們看到的太陽和月亮是差不多大的;太陽、月球上都沒有水,只有地球上有水。46.A解析:A【詳解】設(shè)計“過山車”時,要在紙上設(shè)計“過山車”的軌道路線,可以設(shè)計直線軌道和曲線軌道。在觀察“過山車”運動過程中,描述小球的位置,可以用方向盤判斷方向,用軟尺測量距離。47.B解析:B【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。根據(jù)題干可知,以上交通工具的運動速度最慢的是輪船,約45千米/小時。48.C解析:C【詳解】A物體從一個位置轉(zhuǎn)移到另一個位置一定有運動,這種說法對的,物體位置的變化叫做機械運動。B速度是描述物體運動快慢的物理量,有的物體運動快,有的物體運動慢,這種說法對的。C兔子的運動一定比烏龜快,這種說法錯誤;速度是要知道路程和時間的,我們不可以根據(jù)主觀去判斷。49.C解析:C【詳解】在建造“過山車”時,我們要經(jīng)歷“設(shè)計一制作一評價”的過程。在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中,小組討論,根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖。按照設(shè)計圖拼搭“過山車”軌道,過程中對設(shè)計進行了微調(diào)。組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)試。制作“過山車”時,下列做法錯誤的是把工作分為設(shè)計、搭建、測試、完善,組內(nèi)成員每人完成其中-項,應該組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,所以C符合題意。50.B解析:B【詳解】根據(jù)設(shè)計要求評價“過山車”?!斑^山車”的設(shè)計要求:(1)軌道的總長度應在2米以上。(2)要有直線軌道和曲線軌道。(3)軌道的坡度要有變化。(4)小球要滾完全部軌道,不能脫軌。(5)整座“過山車”要穩(wěn)固。(6)在制作過程中,軌道的長度可以用軟尺和細繩來測量。二、實驗探究題51.(1)①②④(2)青蛙是卵生動物;青蛙生命周期的第一個階段是卵;小蝌蚪剛孵化出來的時候沒有后腿。(3)蝌蚪用鰓呼吸;幼蛙可以用肺呼吸;成蛙用肺呼吸;蝌蚪生活中水中52.C解析:(1)C(2)昆蟲(3)A(4)A(5) 養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈,洗過的桑葉要晾干 每日消毒清潔養(yǎng)蠶的紙盒 53.(1)下午(2)12(3)短(4)【分析】一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。從上面的數(shù)據(jù)表中,一點半結(jié)束。我們能推測出該小組是在下午結(jié)束測量的。一天中,早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測,如果進行第10 次測量,此時木棒影子的長度大約12厘米。一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。上面的數(shù)據(jù)表中可以知道,從第 1 次測量到第 6 次測量這段時間里,影子的長度變化規(guī)律:隨著時間的推移, 影子越來越短。一天中陽光下物體影子長度的變化是長、短、長。一天中,早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。一天中陽光下物體影子長度的變化是長、短、長?!军c睛】本題考查陽光下影子的變化,要求學生掌握一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。54.A解析:月相 照亮 上半月 下半月 滿月 【分析】月球是一個不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相,實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同?!驹斀狻浚?)月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相,實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。(2)月相變化是有一定規(guī)律的:農(nóng)歷上半月由缺到圓,亮面在右邊;下半月再由圓到缺,亮面在左邊。所以月相為A時是上半月,月相為B時是下半月;(3)中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,所以當天晚上的月相是滿月?!?5.B解析:(1)B(2)C(3)A【詳解】(1)同一種小球要測量3次,多次試驗的目的是為了確保結(jié)果更精確,減少誤差,所以B符合題意。(2)人們用速度來描述物體運動的快慢,速度:物體在單位時間內(nèi)通過的路程。表格中“?”處應該選擇的數(shù)據(jù)是8秒符合情況,所以C符合題意。(3)運動相同的距離,可以用比較運動時間來比較運動的快慢:用時短,運動快;用時長,運動慢。黃色小球用時短,運動快,所以A符合題意。56.B解析:(1) 直線 曲線 (2) 運動 靜止 (3)B(4)B(5)A
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