一年級【部編語文】一年級上冊閱讀理解各地方試卷集合匯編及解析-資料下載頁
2025-04-01 22:37本頁面
【正文】 37。（2）（3）qi233。 zi；q237。n c224。 【考點】兒歌 【解析】19．閱讀短文，回答問題。 美麗的色彩 秋天到了，山羊老師帶著小動物來到花園里看周圍(zhōu w233。i)的風(fēng)景(jǐnɡ)。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏(y225。n)色呀？” 小熊(xi243。nɡ)說：“我喜歡金色，因為稻(d224。o)子是金黃金黃的，它給我們帶來了豐收(fēnɡ shōu)和喜悅(xǐ yu232。)?！? 小雞說：“我喜歡紅色，因為蘋果是紅紅的。紅色的蘋果又香又甜，象征著熱情?！? 小松鼠(shǔ)說：“我喜歡紫（zǐ）色，因為茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)著高貴(ɡu236。)?！? 山羊老師點點頭說：“??！美麗的色彩！把我們的世界打扮(b224。n)得多么美麗！”（1）短文一共有________個自然段。（2）山羊老師帶________、________、________到________看周圍的風(fēng)景。（3）________把我們的世界打扮得這樣美麗。【答案】 （1）5（2）小熊；小雞；小松鼠；花園（3）美麗的色彩【考點】童話故事，雪地里的小畫家 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的掌握，文中一共5個自然段，山羊老師帶小熊、小雞、小松鼠到花園里看周圍的風(fēng)景。美麗的色彩把我們的世界打扮得這樣美麗?！军c評】考查學(xué)生的課外閱讀能力，對學(xué)生的閱讀能力有一定的提高。20．閱讀下文，回答問題。 下雨了 雨點淅瀝淅瀝，沙啦啦。 青蛙說：“我要寫詩啦！” 小蝌蚪郵過來說：“我要給你當(dāng)小逗號?！?池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個小句號?！?荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號。”（1）找出短文中所有的角色。 （2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ①小蝌蚪游過來說：“我要________當(dāng)個________?！雹诔靥晾锏腳_______說：“我能當(dāng)個________?！雹酆扇~上的________說：“我們可以當(dāng)省略號?！薄敬鸢浮?（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。（2）給你；小逗號；水泡泡；小句號；一串水珠 【考點】課文內(nèi)容理解，青蛙寫詩 【解析】
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