一年級(jí)(部編語(yǔ)文)一年級(jí)上冊(cè)專題匯編部編語(yǔ)文閱讀理解(一)含解析-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:16本頁(yè)面
【正文】 【解析】17．我會(huì)閱讀，會(huì)思考。小雪人 北風(fēng)吹，雪花飄，堆個(gè)雪人個(gè)子高。 頭上戴個(gè)小水桶，身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛，我們的雪人堆好了。 圍著雪人蹦又跳，冬天的樂(lè)趣真不少。 （1）我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例：蹦又跳、________、________ （2）我知道堆雪人的季節(jié)是：________。 （3）我知道，兒歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。 （4）我知道，冬天的樂(lè)趣還有：________。 【答案】（1）高又大；香又甜（2）冬天（3）小水桶；扣子（4）打雪仗、滑雪等 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀 【解析】18．寫(xiě)一寫(xiě)。小明生病 小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。 醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說(shuō)：“用臟手拿東西吃會(huì)生病的?！?小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。 （1）短文有________段話。 （2）第一段有________句話，講小明________，媽媽帶他去________看病，第二段話講小明生病的原因是________。 【答案】（1）3（2）2；生病了；醫(yī)院；用臟手拿東西吃 【考點(diǎn)】記敘文，影子 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文一共3段話。根據(jù)內(nèi)容，第一段有2句話，講小明生病了，媽媽帶他去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小明的手很臟，這是他生病的原因?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。二、語(yǔ)段閱讀（共27題；共186分）19．課外閱讀。雞學(xué)游泳 有一天，雞看見(jiàn)鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請(qǐng)教鴨子，問(wèn)它怎樣才能學(xué)會(huì)游泳，鴨子說(shuō)：“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會(huì)了?！?“啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了奧（224。o）秘。 第二天，雞來(lái)到小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水，天哪，它一不會(huì)換氣，二不會(huì)動(dòng)作，三不能保持平衡（h233。ng），沒(méi)用多大工夫就灌（gu224。n）了一肚子水！幸虧鴨子及時(shí)將這“落湯雞”救上了岸。 雞半死不活地躺在沙灘（tān）上，總結(jié)道：“__________________。”（1）聯(lián)系上下文，展開(kāi)合理想象，將獲救后雞說(shuō)的話補(bǔ)充完整，寫(xiě)在文中橫線上。（2）寫(xiě)出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。領(lǐng)悟─________ 奧秘─________（3）雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會(huì)________，二不會(huì)________，三不能________。（4）“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？【答案】 （1）游泳可不是跳下水就行??！只要有勇氣是不夠的。（2）明白；秘密（3）換氣；動(dòng)作；保持平衡（4）不同意，因?yàn)槌擞杏職?，還要掌握游泳的技巧。（解析：明白要學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，單憑勇氣是不夠的，必須掌握技巧?！究键c(diǎn)】童話故事，烏鴉喝水 【解析】20．讀兒歌，填音節(jié)。 小i的媽媽是大y，大y小i挨一起________；小u的媽媽是大w，大w小u挨一起________；小u爸媽不在家，大y阿姨照顧它，小u非常有禮貌，見(jiàn)了大y就摘帽________.【答案】 yi；wu；yu 【考點(diǎn)】拼音 【解析】
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