【正文】 的季節(jié)。 我們________來(lái)小樹苗，把它們?cè)缘浇纪?。________上清涼的水，________上濕潤(rùn)的土。風(fēng)吹著我們的紅領(lǐng)巾，像樹上開(kāi)放了一朵朵紅花。 擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂。當(dāng)年，爺爺奶奶在山上植樹，如今大山已披上了綠色的外衣。后來(lái)，爸爸媽媽在路旁植樹，如今大路已為行人撐起了遮陰的傘。今天，我們?cè)谶@里植樹，再過(guò)十年、二十年，這里也將是一片青蔥翠綠。 春天是植樹的季節(jié)，所以，一聽(tīng)到春雨的聲音，我們就想起植樹。（1）選合適的詞語(yǔ)填到短文中的橫線上。（填序號(hào)） ①澆 ②培 ③扛我們________來(lái)小樹苗，把它們?cè)缘浇纪?。________上清涼的水，________上濕潤(rùn)的土。（2）短文中把樹木比作________、________，形象地寫出了樹林的作用。 （3）你喜歡植樹嗎？為什么？ 【答案】 （1）③；①；②（2）綠色的外衣；遮陰的傘（3）我喜歡植樹。因?yàn)闃淠究梢跃G化環(huán)境，讓空氣更清新。 【解析】21．閱讀下文，回答問(wèn)題。 當(dāng)一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小蟲子，一點(diǎn)兒都不好?！?我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí)，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥很可愛(ài)，但我們小蟲子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥。（1）在下列橫線上填上合適的量詞。 一________小蟲 一________尿 一________小狗（2）根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。 ①伙伴們認(rèn)為當(dāng)小蟲子很好。②小蟲子在蹦跳的時(shí)候應(yīng)當(dāng)看準(zhǔn)地方。③小蟲子都不喜歡小鳥。（3）你認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子好不好？為什么？ 【答案】 （1）只；泡；條（2）①錯(cuò)誤；②正確；③正確（3）我認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子很好，可以自由自在地爬來(lái)爬去。 【解析】22．閱讀下文，回答問(wèn)題。 能用的“廢紙” 班上，有些小朋友經(jīng)常浪費(fèi)紙張。貝貝看在眼里，急在心上，怎樣幫助他們改正這個(gè)壞習(xí)慣呢？ 一天，小朋友們走進(jìn)教室，看見(jiàn)講臺(tái)上擺著三疊“廢紙”。 貝貝告訴大家：“造紙是非常麻煩的，從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙，要十幾道工序，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人共同合作。另外，造紙就要伐樹，樹木少了，環(huán)境就會(huì)受到影響。所以我們要節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境……” 小朋友們睜大了眼睛，連連點(diǎn)頭。 貝貝帶頭，一張紙的正反兩面都寫字，寫完后還可以用來(lái)練毛筆字。 班上的小朋友學(xué)習(xí)貝貝的做法，再也不浪費(fèi)紙張了。 現(xiàn)在，廢紙簍里找不到能用的“廢紙”啦?。?）從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在橫線上。 浪費(fèi)________ 改正________ 保護(hù)________（2）為什么要節(jié)約用紙？用“________”在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。 （3）貝貝是怎樣節(jié)約用紙的？用波浪線在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。 【答案】 （1）紙張；壞習(xí)慣；環(huán)境（2）造紙是非常麻煩的，從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙，要十幾道工序，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人共同合作。另外，造紙就要伐樹，樹木少了，環(huán)境就會(huì)受到影響。所以我們要節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境……（3）貝貝帶頭，一張紙的正反兩面都寫字，寫完后還可以用來(lái)練毛筆字。 【解析】23．閱讀下文，回答問(wèn)題少年詩(shī)人白居易 唐朝詩(shī)人白居易，三歲識(shí)字，五歲誦詩(shī)文，十來(lái)歲就能寫詩(shī)了。十五六歲的時(shí)候，他拿著自己的詩(shī)集到京城長(zhǎng)安去拜見(jiàn)顧況。 當(dāng)時(shí)顧況是有名的大詩(shī)人，他剛開(kāi)始看不起這個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)想到翻開(kāi)詩(shī)集的頭一篇，顧況的眼睛就亮了，腰也直起來(lái)了。當(dāng)他讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，竟然禁不住拍手稱贊：“好詩(shī)，真是好詩(shī)??！”顧況用贊賞的目光看著白居易，心中油然產(chǎn)生了對(duì)少年詩(shī)人的喜愛(ài)。 從此，白居易經(jīng)常得到顧況的關(guān)照和扶持，在長(zhǎng)安住了下來(lái)。他更加勤奮地寫詩(shī)，終于成了唐朝的大詩(shī)人。 （1）白居易能成為一個(gè)大詩(shī)人，原因是（ ） A.他從小就非常聰明，是天生的大詩(shī)人B.他住在京城長(zhǎng)安，受到人們的贊賞C.通過(guò)自己的勤奮和努力。（2）讀了短文，你感受到了什么？ （3）白居易有很多有名的古詩(shī)，例如：________。 【答案】（1）C（2）略（3）略 【解析】24．讀下面的文段，完成后面的練習(xí)。天鵝蛋 一天，松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走，來(lái)到一條小溪邊，看到許多又光又圓的蛋。小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鵝蛋！” 松鼠媽媽說(shuō)：“快，快把天鵝蛋搬回家去。”小松鼠們立即行動(dòng)。有的用手捧，有的用繩子捆住蛋背在肩上，有的抱著蛋在地上滾，還有兩只小松鼠一起抬，把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗，松鼠媽媽說(shuō)：“這下我們可以吃得飽飽的了?！?小松鼠們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的拿著盤子把蛋一個(gè)一個(gè)放在盤子上，有的拿叉子叉蛋，還有的拿小刀砍蛋，可是它們?cè)趺匆睬貌婚_(kāi)天鵝蛋。松鼠媽媽拿起一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可蛋下面的盤子給砸碎了。這時(shí)小松鼠們才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！” （1）短文共有________個(gè)自然段，第三自然段有________句話。 （2）把第二自然段中描寫小松鼠們動(dòng)作的詞圈出來(lái)。 （3）小松鼠們?cè)赺_______發(fā)現(xiàn)的天鵝蛋。 （4）小松鼠們發(fā)現(xiàn)的是________（填序號(hào)）①天鵝蛋。 ②鵝卵石。 （5）小松鼠們用________吃蛋都失敗了。（多選）①用斧關(guān)砍 ②在地上滾③拿叉子叉 ④拿小刀砍 【答案】（1）3；3（2）捧、捆、抱、滾、抬、搬（3）小溪邊（4）②（5）①③④ 【解析】25．閱讀下文，回答問(wèn)題雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 （1）給下面的詞語(yǔ)找個(gè)意思相近的好朋友。溫暖——________ 四處——________ 尋覓——________ （2）“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?！边@句話的意思是（ ） A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人，他把愛(ài)心撒遍了祖國(guó)各地。B.在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。（3）雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是我們還能看到：公共汽車上有人主動(dòng)給老人________；有人給孤兒院的孩子送去________。 【答案】（1）暖和；到處；尋找（2）B（3）讓座；棉衣 【解析】