【正文】 小得多，錯(cuò)誤；C．太陽是地球最大的光源和熱源。月球本身不發(fā)光，且不透明，月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分，錯(cuò)誤；所以A符合題意。40．D解析：D【詳解】站在海邊向遠(yuǎn)處看，帆船進(jìn)港時(shí)，可以觀察到桅桿先出現(xiàn)，再逐漸看見船身；出港船只，船身先消失，然后桅桿才逐漸消失。通過觀察“進(jìn)出港的帆船”，從而論證地球的形狀。41．B解析：B【詳解】我們生活的地球，從太空看到的地球是一個(gè)蔚藍(lán)的星球。地球表面三分陸地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陸地占29%，因此人們稱地球是一個(gè)“水球”。將透明計(jì)算紙覆蓋在世界地圖上，通過數(shù)格子的方法，海洋占7格，陸地占3格，所以海洋的面積大。42．C解析：C【詳解】A．地球上的水資源主要集中在海洋。地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星，錯(cuò)誤；B．科學(xué)在探索太空時(shí)，星球上有沒有水的存在是一項(xiàng)非常重要的研究，因?yàn)橛兴陀猩嬖诘目赡?。水對地球上的生命起著重要作用，錯(cuò)誤；C．地球陸地表面有如海洋、陸地、山峰、江河、湖泊等，正確；所以C符合題意。43．C解析：C【詳解】模擬實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用于難以直接用研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過模仿實(shí)驗(yàn)對象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。觀察太陽和月球的模擬實(shí)驗(yàn)中，用大圓紙片代表太陽，觀察紙筒代表地球上的我們，小圓紙片代表月球。44．C解析：C【詳解】在制作海報(bào)時(shí)，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。做有關(guān)于地球的主題海報(bào)時(shí)，搜集和選用資料和同學(xué)討論和比較，從中選取能更好地表現(xiàn)主題的圖片和文字。文字資料選用需要查驗(yàn)，所以C符合題意。45．B解析：B【詳解】地球是太陽的行星，圍繞著太陽轉(zhuǎn)動；月球是地球的衛(wèi)星，不是行星，圍繞地球轉(zhuǎn)動的同時(shí)，也在圍繞太陽轉(zhuǎn)。環(huán)形山是月球特有的現(xiàn)象。B正確，A、C錯(cuò)誤。46．A解析：A【詳解】設(shè)計(jì)“過山車”時(shí)，要在紙上設(shè)計(jì)“過山車”的軌道路線，可以設(shè)計(jì)直線軌道和曲線軌道。在觀察“過山車”運(yùn)動過程中，描述小球的位置，可以用方向盤判斷方向，用軟尺測量距離。47．B解析：B【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動的快慢。要比較物體運(yùn)動的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的距離。運(yùn)動相同的時(shí)間,可以用比較運(yùn)動距離來比較運(yùn)動快慢:距離長,運(yùn)動快。距離短,運(yùn)動慢。 兩名同學(xué)都沿著直線行走，但出發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)都不相同，可以比較，通過走相同的時(shí)間，比較距離長短或者走相同的距離比較時(shí)間的長短。48．B解析：B【詳解】速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量，根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系，我們在比較兩個(gè)物體運(yùn)動的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短。運(yùn)動會上100米跑步比賽中，裁判主要是利用相同距離比時(shí)間的方法來比較誰跑得快。49．C解析：C【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動的快慢，要比較物體運(yùn)動的快慢，除了可以比較物體運(yùn)動相同距離所需要的時(shí)間，還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的距離，所以C符合題意。50．C解析：C【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系，我們在比較兩個(gè)物體運(yùn)動的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短。根據(jù)題干中的速度可知，運(yùn)動速度最慢的是輪船。二、實(shí)驗(yàn)探究題51．C解析：（1）C（2）A（3）C（4） 頭 胸 腹 1 3 （5）填寫記錄表、寫觀察日記、攝像、拍照、畫圖等。52．B解析：（1）B（2）A（3）B（4） 頭 腹 觸角 三 【分析】蠶寶寶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個(gè)小孔，為吐絲孔。胸部三對足，能協(xié)助口器把持桑葉。腹部四對足，幫助身體運(yùn)動。尾部一對足。根據(jù)瑞瑞對蠶的觀察發(fā)現(xiàn)，蠶有8對足，胸部三對足，能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對足，幫助身體運(yùn)動。瑞瑞在圖的旁邊做了細(xì)致的標(biāo)注，記錄了他了解到的蠶各部分的結(jié)構(gòu)名稱。瑞瑞養(yǎng)的四齡蠶身長6厘米。這個(gè)數(shù)據(jù)最有可能是通過用直尺測量的方法知道的。蠶蛾和蛹的身體都分為頭、胸、腹三部分。蠶蛾的頭部有一對觸角，胸部有三對足，一對翅。53．B解析：（1） 月球 太陽 （2） B A （3）影子從長變短再變長（4）B（5）A54．B解析：（1）B（2）B（3） 大小 重 （4）上半月由缺變圓，下半月由圓變?nèi)薄驹斀狻浚?）A．太陽的直徑大約是140萬千米，月球的直徑大約是3500千米，它們實(shí)際大小差很多。錯(cuò)誤；B．月球離地球近，太陽離地球遠(yuǎn)，所以看上去就差不多一樣大了，正確；C．太陽離地球遠(yuǎn)，月球離地球近，錯(cuò)誤；所以B符合題意。（2）像月球這樣自己不發(fā)光，圍繞行星運(yùn)動的天體，叫衛(wèi)星。月球本身不發(fā)光，且不透明，月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分。我們平時(shí)說的月光是指月球反射的太陽光，所以B符合題意。（3）月球表面看上顏色較淺的地方，多是環(huán)形山。環(huán)形山又稱為“月坑”，環(huán)形山是月球上面最顯著的特征，幾乎布滿了整個(gè)月面。月球上的環(huán)形山公認(rèn)的觀點(diǎn)是“撞擊說”。模擬月球上環(huán)形山的形成，準(zhǔn)備了沙子和大小不同的球，使球從同一高度落下，形成的“環(huán)形山”大小不同。她又用大小相同、重量不同的球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn)，重的球形成的“環(huán)形山”更深。（4）月相圓缺變化一個(gè)周期的時(shí)間為一個(gè)月，一個(gè)月中的月相是不同的，變化是有規(guī)律的。上半月變化規(guī)律，由虧到圓，人們看到的月亮亮面面積逐漸增大，直至滿月，亮面在月球的右側(cè)，下半月，人們看到亮面面積逐漸減小，直至朔月，亮面在月球的左側(cè)。月相在一個(gè)月中的變化規(guī)律是上半月由缺變圓，下半月由圓變?nèi)薄?5．B解析：（1）B（2）A（3）A（4）B56．D解析：D 3 B C 30