【正文】 。以上月相圖片按出現(xiàn)的先后順序排列為②④①③。38．C解析：C【詳解】，月球表面看上去明亮部分是山地，陰暗部分是相對平坦的月海。伽利略利用自制的世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡觀察月球觀察月球，看到了月球表面眾多的環(huán)形山、高地和“月?！?，這些環(huán)形山是由于來自宇宙的流星和隕石撞擊而形成的。39．C解析：C【詳解】像月球這樣自己不發(fā)光，圍繞行星運動的天體，叫衛(wèi)星。月球是地球的衛(wèi)星，月球圍繞地球運動的，所以C符合題意。40．A解析：A【詳解】模擬環(huán)形山形成實驗，在這個實驗中，鋪平的細(xì)沙模擬的是月球表面，大小不同的球模擬的是流星和隕石，撞擊后的托盤模擬的是隕石撞擊后的月球表面。41．B解析：B【詳解】，，海洋占大部分，地球陸地面積和海洋面積的比約是7：3，B觀點錯誤；ACD觀點正確。42．B解析：B【詳解】太陽雖然很大，但是離地球很遙遠(yuǎn)。月亮雖然比地球小的很多，但是和太陽比，要小更多。但是月亮離地球近，看起來就會大。因為太陽比月亮離地球更遠(yuǎn)，所以我們?nèi)庋鬯吹降牟畈欢啻笮　Ｋ援?dāng)觀察到兩者大小差不多時，月球的圖片離觀察紙筒近，太陽的圖片離觀察紙筒遠(yuǎn)。43．C解析：C【詳解】太陽和月球表面沒有水，A錯誤；地球表面沒有環(huán)形山，月球表面布滿環(huán)形山，B錯誤；太陽、地球和月球都是球形的，C正確。44．B解析：B【詳解】地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛。制作地球海報時，我們可以采取小組討論的形式來確定地球海報的主體色彩。地球海報的主題色彩可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色的。在制作地球主題海報時，給地球涂上彩色更符合人們的認(rèn)識，所以B符合題意。45．B解析：B【詳解】地球是太陽的行星，圍繞著太陽轉(zhuǎn)動；月球是地球的衛(wèi)星，不是行星，圍繞地球轉(zhuǎn)動的同時，也在圍繞太陽轉(zhuǎn)。環(huán)形山是月球特有的現(xiàn)象。B正確，A、C錯誤。46．A解析：A【詳解】設(shè)計過山車的要求：（1）軌道的總長應(yīng)在 2 米以上。（2）要有直線軌道和曲線軌道。（3）軌道的坡度要有變化。（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌。（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。比較不同組的“過山車”的軌道長短可以用軟尺和繩子。47．A解析：A【詳解】設(shè)計“過山車”時，要在紙上設(shè)計“過山車”的軌道路線，可以設(shè)計直線軌道和曲線軌道。在觀察“過山車”運動過程中，描述小球的位置，可以用方向盤判斷方向，用軟尺測量距離。48．A解析：A【詳解】判斷一個物體運動速度的大小，取決于距離和時間兩個條件。在時間相同的情況下，物體運動的距離越遠(yuǎn)，則它運動的速度越快；在運動距離相同的情況下，物體運動的時間越長，則它運動的速度越慢。根據(jù)比較物體運動快慢的方法，100米賽跑距離相同，則用時越少的速度越快。三人相比較，小朵用時14秒，用時最少，跑得最快。49．C解析：C【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴大了人的視野，延伸了人的肢體，增強了人的力量。我們在進(jìn)行觀察的時候，常常需要借助一些工具。由于軌道有直線和曲線，所以用細(xì)繩測量后量取細(xì)繩長度是最好的方法。50．C解析：C【詳解】在建造“過山車”時，我們要經(jīng)歷“設(shè)計一制作一評價”的過程。在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中，小組討論，根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖。按照設(shè)計圖拼搭“過山車”軌道，過程中對設(shè)計進(jìn)行了微調(diào)。組內(nèi)分工，合作搭建，交流討論，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)試。不能一個人負(fù)責(zé)設(shè)計、搭建，另一個人只負(fù)責(zé)測試和完善，所以C符合題意。二、實驗探究題51．C解析：（1）C（2）A（3）C（4）做事周密細(xì)致，謹(jǐn)慎認(rèn)真；尊重權(quán)威但不盲從，敢于質(zhì)疑；頑強的意志和長期的堅持。52．8 胸足 腹足 尾足 尾角 方法 【分析】蠶寶寶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個小孔，為吐絲孔。胸部三對足，能協(xié)助口器把持桑葉。腹部四對足，幫助身體運動。尾部一對足?！驹斀狻浚?）根據(jù)材料可知，蠶的身體有13節(jié)，還有8對足，分別是胸足、腹足和尾足。（2）根據(jù)材料可知，蠶尾部的突起叫做尾角。（3）蠶的身上有8對足，分別是胸足3對(1～3節(jié))，腹足4對(6～9節(jié))，尾足1對(13節(jié))。數(shù)節(jié)數(shù)也是有一定方法的。53．（1）（2） 后 大紙片 （3）太陽離地球遠(yuǎn)，月球離地球近【解析】真實的太陽比月球要大很多，但我們看起來覺得差不多大，我們可以采用模擬實驗的方法。大圓紙片模擬太陽，小圓紙片模擬月亮，圓紙筒模擬地球視角。由于太陽與月球與我們得距離不同，所以我們瞧上去它們得大小比較接近。在真實得太空中，太陽比月球大得多。果如乙和丙兩位同學(xué)位置不動，甲同學(xué)需向后移動距離，只有甲同學(xué)離乙同學(xué)近，離丙同學(xué)位置遠(yuǎn)，看到的大紙片大小和小圓紙片差不多為止。太陽和月球看上去差不多大，是因為月球離地球近，太陽離地球遠(yuǎn)，所以看上去就差不多一樣大了。54．C解析：（1）C（2）B（3）C（4）（5） 冬天 長 55．A解析：A B B A 不同的 【詳解】判斷物體是否運動就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化，位置發(fā)生變化則物體運動，位置不發(fā)生變化，則物體靜止。（1）坐在行駛的汽車上看路旁小樹，小樹是運動的；當(dāng)我們站在地上看路旁小樹，小樹是靜止的。（2）車后座上的乘客和司機在同一車上，車后座上的乘客看到車上的司機是靜止的。（3）站在路旁的人，看到行駛汽車上的司機是運動的。（4）選擇不同的參照物，來判斷同一物體的運動情況，結(jié)果是不同的。56．B解析：（1）東北（2）太陽的方向和位置（3）B（4）B（5）C（6）A