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正文內(nèi)容

【精選】三年級(jí)下冊(cè)期末試卷檢測(cè)(提高-word版含解析)-資料下載頁

2025-04-01 22:33本頁面
  

【正文】 環(huán)球航行、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片、月食等,爬上山頂看地面不能證明地球是球形。41.B解析:B【詳解】世界海陸分布很不均勻,海洋占71%,陸地占29%,海洋比陸地大的多。42.A解析:A【詳解】我們通過制作地球主題海報(bào),收集各種關(guān)于地球的信息,更能充分全面地認(rèn)識(shí)地球。制作地球主題海報(bào)時(shí),給地球涂上彩色,用藍(lán)色表示海洋,用綠色表示植物等,更符合人們的認(rèn)識(shí)。43.C解析:C【詳解】模擬實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用于難以直接用研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),通過模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。觀察太陽和月球的模擬實(shí)驗(yàn)中,用大圓紙片代表太陽,觀察紙筒代表地球上的我們,小圓紙片代表月球。44.C解析:C【詳解】人類對(duì)太陽的探索,經(jīng)歷了如下階段,想象階段,初識(shí)階段,遠(yuǎn)距離認(rèn)識(shí)階段。我們可以通過多種途徑了解太陽,如觀察圖片、查找資料、閱讀科普文章、與老師、同學(xué)交流討論等,乘坐宇宙飛船實(shí)地探索不現(xiàn)實(shí)。45.B解析:B【詳解】地球是太陽的行星,圍繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng);月球是地球的衛(wèi)星,不是行星,圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),也在圍繞太陽轉(zhuǎn)。環(huán)形山是月球特有的現(xiàn)象。B正確,A、C錯(cuò)誤。46.B解析:B【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離。運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,可以用比較運(yùn)動(dòng)距離來比較運(yùn)動(dòng)快慢:距離長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)快。距離短,運(yùn)動(dòng)慢。 兩名同學(xué)都沿著直線行走,但出發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)都不相同,可以比較,通過走相同的時(shí)間,比較距離長(zhǎng)短或者走相同的距離比較時(shí)間的長(zhǎng)短。47.B解析:B【詳解】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米跑步比賽中,裁判主要是利用相同距離比時(shí)間的方法來比較誰跑得快。48.B解析:B【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候,常常需要借助一些工具,在進(jìn)行比較相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離需要用皮尺來測(cè)量;秒表是測(cè)量時(shí)間的工具,測(cè)力計(jì)是測(cè)量重力的工具。49.B解析:B【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。10秒內(nèi),時(shí)間一定,距離遠(yuǎn)的速度快,所以小麗速度快。50.B解析:B【詳解】略二、實(shí)驗(yàn)探究題51.B解析:(1)B(2)A(3)B【解析】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。鴨嘴獸靠產(chǎn)卵來繁殖后代,我認(rèn)為鴨鴨嘴獸應(yīng)該屬于卵生動(dòng)物,所以B符合題意。狗、貓、羊這樣,母體直接生小動(dòng)物,并用乳汁哺育小動(dòng)物,這樣的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的動(dòng)物叫胎生動(dòng)物,哺乳動(dòng)物都是胎生動(dòng)物。根據(jù)資料中鴨嘴獸用乳汁哺育幼仔這一信息,我認(rèn)為鴨嘴獸應(yīng)該屬于哺乳動(dòng)物,所以A符合題意。母體直接生小動(dòng)物,并用乳汁哺育小動(dòng)物,這樣的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的動(dòng)物叫胎生動(dòng)物,哺乳動(dòng)物都是胎生動(dòng)物。比如:狗、貓、牛等,所以B符合題意。52.C解析:(1)凹(2)蛻皮(3) C A B (4)死亡(5)長(zhǎng)【分析】蠶卵的特征:扁圓形,像小米粒大小,中間有些凹下去,剛出來的蠶卵是淡黃色,即將孵出的卵黑灰色,~。蠶的生命是從卵開始的,為了細(xì)致地觀察蠶卵,我們可以使用放大鏡,發(fā)現(xiàn)蠶卵的中間是凹陷的。蠶寶寶生長(zhǎng)到一定的階段會(huì)長(zhǎng)出新皮,換下舊皮,這種現(xiàn)象叫作蛻皮。蠶在生命的各個(gè)階段都有一些顯著的特點(diǎn),比如:要“眠”了,它會(huì)不吃不動(dòng),身體上半部仰起;快要吐絲了,它會(huì)不再吃桑葉,身體滾圓,發(fā)黃發(fā)亮;吐絲的時(shí)候,它的樣子是身體運(yùn)動(dòng),頭來回晃動(dòng)。蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個(gè)形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段,這一過程稱為蠶的生命周期。每種動(dòng)物的生命周期的時(shí)間是不同的,大多數(shù)動(dòng)物一生要經(jīng)過出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。雞的生命周期比蠶的長(zhǎng)。53.(1)下午(2)12(3)短(4)【分析】一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長(zhǎng),中午影子比較短。從上面的數(shù)據(jù)表中,一點(diǎn)半結(jié)束。我們能推測(cè)出該小組是在下午結(jié)束測(cè)量的。一天中,早晨和傍晚影子比較長(zhǎng),中午影子比較短。從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測(cè),如果進(jìn)行第10 次測(cè)量,此時(shí)木棒影子的長(zhǎng)度大約12厘米。一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長(zhǎng),中午影子比較短。上面的數(shù)據(jù)表中可以知道,從第 1 次測(cè)量到第 6 次測(cè)量這段時(shí)間里,影子的長(zhǎng)度變化規(guī)律:隨著時(shí)間的推移, 影子越來越短。一天中陽光下物體影子長(zhǎng)度的變化是長(zhǎng)、短、長(zhǎng)。一天中,早晨和傍晚影子比較長(zhǎng),中午影子比較短。一天中陽光下物體影子長(zhǎng)度的變化是長(zhǎng)、短、長(zhǎng)?!军c(diǎn)睛】本題考查陽光下影子的變化,要求學(xué)生掌握一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長(zhǎng),中午影子比較短。54.C解析:(1)C(2)B(3)√(4)A(5) A D (6) 平面 球面 (7)A55.不一樣 不一樣 一定的關(guān)系 【分析】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。56.C解析:(1)靜止(2)C(3)B(4)C(5) B C
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