【精品】部編人教版七年級下冊語文名著默寫-資料下載頁
2025-04-01 22:33本頁面
【正文】 ”?！敬鸢浮?（1）C（2）①一山放過一山攔②誰家玉笛暗飛聲③似曾相識燕歸來④獨憐幽草澗邊生⑤云從窗里出（3）①黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙②待到重陽日，還來就菊花【解析】【分析】試題分析：填寫古詩易寫錯別字，原因是在背誦古詩是只注意讀音，不仔細看字，結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字.（1）中的A“雁”為“燕”，B“塑”為“朔”，D“歧”為“岐。（2）要注意的易錯字有：攔、暗、燕、憐、幽、澗。（3）要注意抓住題中關(guān)鍵性提示信息填寫詩句。11．七年（2）班開展以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)在邀請你來參加。 （1）請你為本次活動寫出一句有關(guān)讀書的名人名言，并寫出作者。 （2）請你為班級策劃“少年正是讀書時”活動的具體項目。 項目示例：“名著知識知多少”知識競賽。項目一：________。項目二：________。（3）班級讀書的氛圍不夠濃厚，請你就如何營造良好的讀書氛圍談兩點有價值的建議。 【答案】 （1）為中華之崛起而讀書——周恩來 書籍是人類進步的階梯——高爾基 書是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞（2）“我愛經(jīng)典”文學(xué)名著讀書會；“名著在我心中”讀書經(jīng)驗交流會（3）①教師正面引導(dǎo)；②班級定期開展讀書交流活動。 【解析】【分析】（1）寫出一句有關(guān)讀書的名人名言，并寫出作者即可，如，讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁?；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?；書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t。 （2）本題考查活動的設(shè)計能力。針對中學(xué)生的主題活動一般有以下幾個：朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報等任選其中兩種即可。 （3）作答本題，可分別向?qū)W校、班級提出不同的具體建議。 故答案為：⑴ 為中華之崛起而讀書——周恩來 書籍是人類進步的階梯——高爾基 書是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞 ⑵ “我愛經(jīng)典”文學(xué)名著讀書會 “名著在我心中”讀書經(jīng)驗交流會 ⑶ ①教師正面引導(dǎo)；②班級定期開展讀書交流活動。 【點評】⑴本題考查名人名言的積累，注意 寫出一句有關(guān)讀書的名人名言，并寫出作者。 ⑵本題考查設(shè)計欄目的能力。為某個活動設(shè)計欄目，一定要認真讀題，明確活動的主題是什么，所設(shè)計的欄目一定與主題相關(guān)，欄目名稱要簡明，有可操作性。 ⑶本題考查提出建議的能力。針對某種情況提出建議，所提建議一定要有可行性，不能是空洞的口號，要有針對性，這個針對性既指要確定需解決的問題，也指提出建議的對象。12．積累與運用。 （1）大自然是清新而有情致的，就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖，________”。大詩人李白也會發(fā)出這樣的感嘆：“________，何人不起故園情”！ （2）愛國是一種情懷，我們偉大的周恩來總理就曾說過：我們愛我們的民族，________。 （3）有所期諾，________；有所期約，________。《袁氏世范》 （4）某旅游景點有一則告示：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”這則告示告訴游客的主要意思是什么？它寫得好不好？請說說你的看法。 【答案】 （1）蟲聲新透綠窗紗；此夜曲中聞?wù)哿?）這是我們自信心的源泉（3）纖毫必償；時刻不易（4）愛護環(huán)境。很好，因為它沒有粗暴的叫人不準做什么，而用很詩意的說話，有點修養(yǎng)的人，應(yīng)該都會照做。 【解析】【分析】（1）（2）（3）題考查的是名篇內(nèi)容的理解、默寫和表達應(yīng)用。試題有直接默寫，難度不大；也有理解性默寫，難度較大；注意背記要準確，理解要到位，書寫要正確?！凹?、柳、源泉、纖毫”等字容易寫錯。第（4）題從語意表達和語氣上來分析即可。故答案為：（1）蟲聲新透綠窗紗；此夜曲中聞?wù)哿?；?）這是我們自信心的源泉；（3）纖毫必償；時刻不易；（4）愛護環(huán)境。很好，因為它沒有粗暴的叫人不準做什么，而用很詩意的說話，有點修養(yǎng)的人，應(yīng)該都會照做?！军c評】（1）本題考點一：本題考查學(xué)生對古詩文名句的認知能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。（2）本題考點二：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
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