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正文內(nèi)容

【精品】部編人教版七年級(jí)-上冊(cè)語(yǔ)文-文言文訓(xùn)練試題-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:33本頁(yè)面
  

【正文】 也。(4)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,小明同學(xué)覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)跟不上,不能適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,常常感到憂(yōu)慮。請(qǐng)你結(jié)合選文具體內(nèi)容勸誡小明,打消他的憂(yōu)慮。 【答案】 (1)同“悅”,愉快;新的理解和體會(huì);每天;喜愛(ài),愛(ài)好;疑惑;知道,懂得(2)只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從,只思考而不學(xué)習(xí)則會(huì)有疑惑。(3)A(4)小明,你好!孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”,只要按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的功課, 就能鞏固所學(xué)的知識(shí)并有新的體會(huì)。何況“三人行,必有我?guī)熝伞?,如果遇到不懂的?wèn)題, 還可以詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。平時(shí)只要抱著“知之為知之,不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真求教、按時(shí)溫習(xí),你的學(xué)習(xí)一定會(huì)跟上的,實(shí)在沒(méi)有必要憂(yōu)慮。 【解析】【分析】(1)本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。答題時(shí)應(yīng)注意,理解文言實(shí)詞的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)辨析推斷,揣摩其意思。說(shuō):通假字,同“悅”,愉快;新:名詞,新的理解和體會(huì);日:名詞作狀語(yǔ), 每天;好:名詞,喜愛(ài),愛(ài)好; 惑: 疑惑;知:知道,懂得。(2)本題考查文言文句子翻譯。答題時(shí)應(yīng)注意,翻譯句子要把握句中的關(guān)鍵詞,要弄清楚指示詞指代的對(duì)象,把握句子間的關(guān)系,看字詞是否有活用現(xiàn)象,還要明確句子的句式等。另外,譯文要合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。注意關(guān)鍵字詞的翻譯:罔、殆。句意:只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從,只思考而不學(xué)習(xí)則會(huì)有疑惑。(3)本題考查理解句子含義?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,獨(dú)學(xué):指獨(dú)自學(xué)習(xí),不了解外部動(dòng)向。獨(dú)自學(xué)習(xí),無(wú)人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見(jiàn)聞不多。有井底之蛙含義?!坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)(共同研究學(xué)習(xí)),不也快樂(lè)嗎?現(xiàn)代被用以對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)有知識(shí)有文化的人的朋友表示歡迎,也表示老朋友見(jiàn)面很開(kāi)心。兩句話(huà)都強(qiáng)調(diào):朋友是你了解外部世界的橋梁,也是不斷完善自己的標(biāo)尺。一個(gè)人學(xué)習(xí),而不接觸外部環(huán)境是行不通的。只有與朋友共同學(xué)習(xí),集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能彌補(bǔ)自身的缺憾,并獲得更多知識(shí)。故選A。(4)本題考查委婉勸說(shuō)和語(yǔ)言得體。引用時(shí)準(zhǔn)確把握句子意思,結(jié)合學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法講道理,多鼓勵(lì)。比如孔子說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”,只要按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的功課, 就能鞏固所學(xué)的知識(shí)并有新的體會(huì)。此題首先要有稱(chēng)呼,然后委碗的語(yǔ)言點(diǎn)明事件的意義,還要注意字?jǐn)?shù)的限制。故答案為:(1)①同“悅”,愉快;②新的理解和體會(huì); ③每天;④喜愛(ài),愛(ài)好; ⑤疑惑;⑥知道,懂得;(2)只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從,只思考而不學(xué)習(xí)則會(huì)有疑惑。(3)A(4)小明,你好!孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”,只要按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的功課, 就能鞏固所學(xué)的知識(shí)并有新的體會(huì)。何況“三人行,必有我?guī)熝伞?,如果遇到不懂的?wèn)題, 還可以詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。平時(shí)只要抱著“知之為知之,不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真求教、按時(shí)溫習(xí),你的學(xué)習(xí)一定會(huì)跟上的,實(shí)在沒(méi)有必要憂(yōu)慮?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。答題時(shí)應(yīng)注意,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。難點(diǎn)詞,說(shuō):通假字,日:名詞作狀語(yǔ), 每天。(2)本題考查文言文句子翻譯。答題時(shí)應(yīng)注意,文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,一般采用直譯。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。罔:迷惑而無(wú)所得。殆:通假“怠”,精神疲倦而無(wú)所得。而:連詞,表轉(zhuǎn)折。則:連詞,相當(dāng)于“就”“便”(3)本題考查理解句子含義。答題時(shí)應(yīng)注意,根據(jù)題目要求,針對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法準(zhǔn)確把握意思,再還原到相關(guān)詞句中去,逐項(xiàng)比對(duì)辨析正誤。A句和例句都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)交流和交友的重要性,所以選A。(4)本題考查委婉勸說(shuō)和語(yǔ)言得體。答題時(shí)應(yīng)注意,勸說(shuō)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):稱(chēng)呼恰當(dāng),語(yǔ)言要通順明白,要?jiǎng)又郧闀灾岳?,以商量的口吻,語(yǔ)氣柔和委婉而不生硬,不能偏離勸說(shuō)主題。引用孔子的話(huà)語(yǔ),從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的角度勸說(shuō)。13.閱讀文言文,回答問(wèn)題 鐘毓兄弟小時(shí)值父晝寢因①共偷服藥酒。其父時(shí)覺(jué),且托寐②以觀之。毓拜而后飲,會(huì)③飲而不拜。既而問(wèn)毓何以拜,毓曰:“酒以成禮,不敢不拜?!庇謫?wèn)會(huì)何以不拜,會(huì)曰:“偷本非禮,所以不拜?!薄妒勒f(shuō)新語(yǔ)言語(yǔ)》【注釋】①因:于是;就。②托寐(m232。i):假裝睡著了。③會(huì):鐘會(huì)。鐘毓(y249。)、鐘會(huì)是兄弟倆。(1)用“/”給文中劃線(xiàn)句斷句。(限斷兩處) 鐘 毓 兄 弟 小 時(shí) 值 父 晝 寢 因 共 偷 服 藥 酒。(2)解釋劃線(xiàn)字的意思 ①其父時(shí)覺(jué)________②且托寐以觀之________③會(huì)飲而不拜________④既而問(wèn)毓何以拜________(3)言語(yǔ)動(dòng)作往往傳達(dá)的是人物的性格特點(diǎn)。一起偷服藥酒,鐘毓、鐘會(huì)兩兄弟的表現(xiàn)卻有所不同,說(shuō)明他們的性格特點(diǎn)亦有異。你更喜歡哪個(gè)呢,為什么? 【答案】 (1)鐘 毓 兄 弟 小 時(shí)/ 值 父 晝 寢/ 因 共 偷 服 藥 酒。(2)睡醒;姑且,暫且;表轉(zhuǎn)折,卻;為什么(3)喜歡鐘毓,因?yàn)樗容^忠實(shí),拘守禮節(jié),即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。 喜歡鐘會(huì):因?yàn)樗鼨C(jī)靈善變通,見(jiàn)機(jī)行事,既然偷已經(jīng)是大“非禮”了,還講究什么拜的小禮節(jié)呢?【解析】【分析】(1)本題考查劃分句子的朗讀節(jié)奏。注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng),這是基礎(chǔ),一般考核較少,大多集中在人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞郑€要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開(kāi),不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開(kāi)。句意是: 鐘毓兄弟倆小時(shí)候,一次正碰上父親白天睡覺(jué),于是一塊去偷藥酒喝。據(jù)此斷句為: 鐘 毓 兄 弟 小 時(shí)/ 值 父 晝 寢/因 共 偷 服 藥 酒。 (2)解釋文言文實(shí)詞意義包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類(lèi)活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。覺(jué):動(dòng)詞,睡醒 ; 且:副詞,姑且,暫且 ;而:連詞, 表轉(zhuǎn)折,卻 ;何:疑問(wèn)代詞, 為什么 。 (3)概括分析人物言行,是以人物的某一品行品質(zhì)為切入點(diǎn),圍繞著這一切入點(diǎn)在原文中找出體現(xiàn)人物此品行的具體事例,最后對(duì)事例進(jìn)行概括即可。 喜歡鐘毓,因?yàn)樗容^忠實(shí),拘守禮節(jié),即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。喜歡鐘會(huì):因?yàn)樗鼨C(jī)靈善變通,見(jiàn)機(jī)行事,既然偷已經(jīng)是大“非禮”了,還講究什么拜的小禮節(jié)呢? 故答案為:(1) 鐘 毓 兄 弟 小 時(shí)/ 值 父 晝 寢/因 共 偷 服 藥 酒。 (2)① 睡醒 ; ② 姑且,暫且 ;③ 表轉(zhuǎn)折,卻 ;④ 為什么 。 (3) 喜歡鐘毓,因?yàn)樗容^忠實(shí),拘守禮節(jié),即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。 喜歡鐘會(huì):因?yàn)樗鼨C(jī)靈善變通,見(jiàn)機(jī)行事,既然偷已經(jīng)是大“非禮”了,還講究什么拜的小禮節(jié)呢? 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查劃分句子的朗讀節(jié)奏。答題時(shí)應(yīng)注意,朗讀包括停頓、重音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等諸多方面,對(duì)文言文而言,中考主要考查的是語(yǔ)句節(jié)奏的劃分,因?yàn)橥nD是理解、翻譯文言語(yǔ)句的基礎(chǔ)。對(duì)句子內(nèi)容能正確理解,就能準(zhǔn)確地標(biāo)出朗讀節(jié)奏(停頓)。補(bǔ)充句子成分?jǐn)嗑洌?鐘 毓 兄 弟 小 時(shí)/ ( 鐘 毓 兄 弟)值 父 晝 寢/( 鐘 毓 兄 弟)因 共 偷 服 藥 酒。 (2)本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。答題時(shí)應(yīng)注意,對(duì)重點(diǎn)實(shí)詞的解釋?zhuān)菍W(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng),對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。 難點(diǎn)詞,覺(jué):動(dòng)詞,睡醒 ; 且:副詞,姑且,暫且 。 (3)本題考查分析評(píng)價(jià)人物形象。答題時(shí)應(yīng)注意,解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手。可以直接摘取對(duì)人物評(píng)價(jià)的詞語(yǔ),也可以自己結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行概括,學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。 鐘毓:為人忠實(shí),拘守禮節(jié)。鐘會(huì):機(jī)靈善變通,見(jiàn)機(jī)行事。 【附參考譯文】 鐘毓兄弟倆小時(shí)候,一次正碰上父親白天睡覺(jué),于是一塊去偷藥酒喝。他父親當(dāng)時(shí)已睡醒了,姑且裝睡,來(lái)看他們?cè)趺醋觥g娯剐羞^(guò)禮才喝,鐘會(huì)只顧喝,不行禮。過(guò)了一會(huì),他父親起來(lái)問(wèn)鐘毓為什么行禮,鐘毓說(shuō):“酒是完成禮儀用的,我不敢不行禮?!庇謫?wèn)鐘會(huì)為什么不行禮,鐘會(huì)說(shuō):“偷酒喝本來(lái)就不合于禮,因此我不行禮?!?4.閱讀下面的文言文,完成下列小題。《論語(yǔ)》十二章(節(jié)選) 子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》) 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》) 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚?子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保ā队阂病罚?子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ā妒龆罚? (1)解釋下面劃線(xiàn)詞的意思。①不亦說(shuō)乎 ________②溫故而知新 ________ (2)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。①三人行,必有我?guī)熝伞"诓涣x而富且貴,于我如浮云。 (3)“溫故”與“知新”是并列的兩件事嗎? (4)“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”這一則與文中哪一句話(huà)所表達(dá)的意思相近? 【答案】(1)同“悅”,愉快;舊(知識(shí))(2)①幾個(gè)人在一起行走,其中一定有可以做我老師的。②用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。(3)“溫故”“知新”并非并列的兩件事,關(guān)鍵在于“知新”,這就需要獨(dú)立思考。如果只“溫故”而不獨(dú)立思考,必然達(dá)不到“知新”的目的??鬃诱J(rèn)為一定要將知識(shí)融會(huì)貫通,能在溫習(xí)舊知識(shí)中有所發(fā)現(xiàn),才“可以為師”。(4)思而不學(xué)則殆。 【解析】【分析】(1)先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題千萬(wàn)不要以今釋古,如“說(shuō)”:同“悅”,愉快。“溫故”的“故”:舊(知識(shí))。要注意“故”所在的位置:處在賓語(yǔ)的位置,所以“故”是名詞。(2)文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí),如此題中的“不義”“于”等詞語(yǔ),還要注意翻譯完之后一定要對(duì)句子進(jìn)行必要的整理,使句意通順。(3)考查文言詞語(yǔ)“溫故”與“知新”的內(nèi)涵及兩者的辯證關(guān)系。兩個(gè)詞并非并列的兩件事,應(yīng)該是遞進(jìn)關(guān)系。但關(guān)鍵在于“知新”。如果只“溫故”而不獨(dú)立思考,必然達(dá)不到“知新”的目的??鬃诱J(rèn)為一定要將知識(shí)融會(huì)貫通,能在溫習(xí)舊知識(shí)中有所發(fā)現(xiàn),才“可以為師”。所以說(shuō),“知新”是學(xué)習(xí)的境界,是高一層次的學(xué)習(xí)。(4)“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也”這句話(huà)告訴我們:要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),擴(kuò)充自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)地,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。與文中“思而不學(xué)則殆”表達(dá)的意思相近。故答案為:(1)同“悅”,愉快;舊知識(shí);(2)①幾個(gè)人在一起行走,其中一定有可以做我老師的。②用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣;(3)“溫故”“知新”并非并列的兩件事,關(guān)鍵在于“知新”,這就需要獨(dú)立思考。如果只“溫故”而不獨(dú)立思考,必然達(dá)不到“知新”的目的??鬃诱J(rèn)為一定要將知識(shí)融會(huì)貫通,能在溫習(xí)舊知識(shí)中有所發(fā)現(xiàn),才“可以為師”;(4)思而不學(xué)則殆?!军c(diǎn)評(píng)】文言實(shí)詞意義推斷??凑Z(yǔ)境,文言文實(shí)詞含義豐富,大多都存在一詞多義現(xiàn)象,要想對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確的界定、理解,需要我們借助上下文的語(yǔ)境進(jìn)行推斷??醋中?,漢字中多為會(huì)意字和形聲字,因此我們可以借助漢字的形旁來(lái)忖度實(shí)詞的含義。看語(yǔ)法,根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),主語(yǔ)、賓語(yǔ)大多由名詞、代詞充當(dāng),謂語(yǔ)大多由形容詞、動(dòng)詞充當(dāng),定語(yǔ)由名詞、代詞充當(dāng),狀語(yǔ)由副詞充當(dāng)。依據(jù)它們所處的語(yǔ)法位置,推知它的詞性,進(jìn)而推知它的意義。15.比較閱讀狼(第三則) 一屠暮行,為狼所逼。道傍有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顧(但)無(wú)計(jì)可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕(shǐ豬)之法吹之。極力吹移時(shí),覺(jué)狼不甚動(dòng),方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負(fù)之以歸;非屠戶(hù)能作此謀?(1).選出與“以吹豕之法吹之”一句中“以”字用法相同的一句( )A.以刀劈狼首B.遂負(fù)之以歸C.臣是以無(wú)請(qǐng)也D.意將隧入以攻其后也(2)解釋下列各句中加線(xiàn)詞的含義。顧無(wú)計(jì)可以死之________ ________惟有小刀不盈寸________ ________【答案】 (1)A(2)辦法;使……死亡;只;滿(mǎn)【解析】【分析】此題考查的是文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。注意“死”是使動(dòng)用法,“使……死亡”,其余直譯即可?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題注意詞語(yǔ)的特殊用法,做題時(shí)要細(xì)心分辨?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 文言文練習(xí)
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