二年級(jí)閱讀理解復(fù)習(xí)鞏固專講專練(章末復(fù)習(xí)綜合測(cè)評(píng)答案)經(jīng)典-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:28本頁(yè)面
【正文】 河去。 （1）灰灰是怎樣過(guò)河的？在文中用“——”畫出來(lái)。 （2）灰灰為什么急得要哭了？ （3）灰灰是一只什么樣的老鼠？ 【答案】（1）他就把半個(gè)蛋殼放進(jìn)河里，然后站在蛋殼里，用力地劃過(guò)河去。（2）因?yàn)樗^(guò)不了河了。（3）聰明 【解析】17．閱讀下文，回答問(wèn)題 樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。 樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（1）寫出和“安安靜靜”這樣的同類詞語(yǔ)。________、________、________（2）用最后一段中劃線詞語(yǔ)造句。________很________，________也很________。（3）選文共有________個(gè)自然段，主要寫________有了鄰居很________，喜鵲有了________也很快樂(lè)。 【答案】 （1）快快樂(lè)樂(lè)；高高興興；平平安安（2）我；開(kāi)心；媽媽；開(kāi)心（3）3；樹(shù)；快樂(lè)；鄰居 【解析】18．閱讀下文，回答問(wèn)題 我是一粒種子。春天來(lái)了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。感謝太陽(yáng)公公和雨水阿姨，是它們幫助我長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)。（1）這段文字共有________句話。 （2）“我”是________，“它們”是________、________。 （3）“我”在________（季節(jié)）發(fā)芽，在________（季節(jié)）結(jié)果。 【答案】 （1）5（2）一粒種子；太陽(yáng)公公；雨水阿姨（3）春天；秋天 【解析】19．閱讀下文，回答問(wèn)題不要摘花 星期天，媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園，只見(jiàn)秋天的公園里開(kāi)滿了菊花。那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。 紅紅看見(jiàn)這么多美麗的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在頭上，那該多好?。 庇谑?，她伸手就要摘花。 媽媽看見(jiàn)了，連忙搖搖手說(shuō)：“不能摘，不能摘！公園里的花是給大家看的，你怎么能隨便摘呢？” 聽(tīng)了媽媽的話，紅紅縮回了手，臉紅了。（1）這篇短文有________個(gè)自然段，第1自然段有________句話。 （2）找出描寫公園里菊花顏色的句子。（3）從短文中找出下列兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。漂亮——________ 急忙——________（4）聽(tīng)了媽媽的話，紅紅的臉紅了，這是因?yàn)開(kāi)_______。 【答案】 （1）4；3（2）那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。（3）美麗；連忙（4）紅紅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處 【解析】20．閱讀下文，回答問(wèn)題。 大樹(shù)和小草 天氣晴朗。藍(lán)天中傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的鴿哨聲。 一棵大樹(shù)驕傲地挺立在大地上，它低頭看著地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配來(lái)到這個(gè)大千世界上？你不感到自己太渺小可憐嗎？” 對(duì)于大樹(shù)的驕傲，小草沒(méi)有理睬。 忽然，天氣驟變。 頓時(shí)烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作！ 只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，大樹(shù)被折斷，它直挺挺地躺倒在地上。而小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，更綠更精神了。（1）“天氣驟變”的意思是天氣突然變化。短文原來(lái)天氣________，忽然間________。 （2）小草雖然渺小，但是它能經(jīng)受風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后，它________。 （3）讀了短文，你想對(duì)大樹(shù)說(shuō)些什么？請(qǐng)你寫一寫。 【答案】 （1）晴朗；烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作（2）更綠更精神了（3）大樹(shù)啊，你別瞧不起人，要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長(zhǎng)處。 【解析】
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