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中考福建省三明市化學(xué)質(zhì)檢試卷(5月份)-資料下載頁

2025-04-01 22:27本頁面
  

【正文】 氧化鈣,故填CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)由上分析可知③發(fā)生的是過氧化氫分解生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng),故填2H2O22H2O+O2↑。6.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn))。請(qǐng)回答下列問題: (1)A的化學(xué)式為________。(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為________。(3)物質(zhì)E的用途之一為________。(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為__________________________________________________?!敬鸢浮縁e2O3 置換反應(yīng) 冶煉金屬 3Fe+2O2Fe3O4 【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B組成元素相同,但是A是紅色固體,B是黑色固體,結(jié)合常見的紅色固體有:氧化鐵、紅磷、銅等,猜想A是氧化鐵,B就是四氧化三鐵,氧化鐵轉(zhuǎn)化成的C會(huì)生成四氧化三鐵,C可以是鐵,D是固體單質(zhì),E是氣體單質(zhì),鐵會(huì)生成D和E,所以猜想D是銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,E是氫氣,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,紅色的氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成黑色固體四氧化三鐵,氧化鐵和四氧化三鐵含有相同的元素,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,猜想的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,猜想正確;【詳解】(1)A的化學(xué)式為:Fe2O3; (2)反應(yīng)②是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,滿足置換反應(yīng)的條件,所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);(3)通過推導(dǎo)可知,E是氫氣,氫氣具有可燃性,可以作燃料;(4)反應(yīng)④是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 Fe3O4。7.是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為紅棕色粉末,為有毒氣體,F(xiàn)為紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問題。(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式_____;_____。(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_____。(3)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_____。(4)反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為_____?!敬鸢浮? 【解析】【分析】已知A為紅棕色粉末,B為有毒氣體,F(xiàn)為紅色固體單質(zhì),所以A為Fe2O3,B為CO,D與硫酸銅反應(yīng)生成紅色固體,則D可能為Fe,F(xiàn)可能為Cu,C可能為CO2,E為單質(zhì)C,G為CuO,驗(yàn)證合理,推論正確?!驹斀狻?1)C的化學(xué)式為CO2。F的化學(xué)式為Cu;(2)反應(yīng)Ⅱ是二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,方程式為;(3)反應(yīng)Ⅲ是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵的反應(yīng),方程式為:(4)反應(yīng)Ⅳ是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳的反應(yīng),方程式為:。8.某白色固體混合物可能含有Na2COKOH、MgClCaCl2中的一種或幾種。為了確定該混合物的成份,宇琛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)在固體樣品中加入足量水?dāng)嚢韬蟮牟僮鳍袷莀____,該操作必須用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____,其中玻璃棒的作用是_____;(2)往白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解且無氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;(3)取無色溶液A少量于試管中,通入CO2,得到無色溶液C和白色沉淀D,該步驟發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;(4)原白色固體中含有的物質(zhì)是_____?!敬鸢浮窟^濾 漏斗 引流 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 2KOH+CO2=K2CO3+H2O,K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl(或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O) KOH、MgClCaCl2 【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知:加入足量的水,溶解之后,得到白色沉淀B和無色濾液A,可以推測(cè)白色沉淀是兩物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的不溶于水的物質(zhì),可能是氫氧化鎂或者是碳酸鈣;向白色沉淀B中加入足量的稀鹽酸,固體溶解得到無色溶液E,若無其他明顯的現(xiàn)象,說明該白色沉淀B為氫氧化鎂;將無色溶液A分別取樣滴入酚酞,溶液變紅,說明溶液呈堿性,可能是氫氧化鉀或者是碳酸鈉使得酚酞變紅,另取樣通入二氧化碳,得到白色沉淀D和無色溶液C;可知該白色沉淀D為碳酸鈣;因此溶液中存在CaCl2,可得無色溶液A中沒有Na2CO3;經(jīng)過綜合分析可得:白色固體混合物含有KOH、MgClCaCl2;而沒有Na2CO3;代入驗(yàn)證可得推導(dǎo)正確?!驹斀狻浚?)在固體樣品中加入足量水?dāng)嚢韬?,將固體和液體進(jìn)行分離,因此操作Ⅰ是過濾,過濾操作必須用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;固體:過濾;漏斗;引流(2)往白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解且無氣泡產(chǎn)生,說明沒有碳酸鈣,因此只是氫氧化鎂與鹽酸的反應(yīng),其化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O(3)取無色溶液A少量于試管中,通入CO2,得到無色溶液C和白色沉淀D,該步驟發(fā)生反應(yīng)原理如下:先是二氧化碳與氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水,再碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KOH+CO2=K2CO3+H2O,K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;由于物質(zhì)在溶液中以離子形式存在,可以形成不同的物質(zhì),因此溶液中存在氫氧化鈣,也可以是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,其化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;故填:2KOH+CO2=K2CO3+H2O,K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl(或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O)(4)由分析可得:原白色固體中含有的物質(zhì)是KOH、MgClCaCl2。故填:KOH、MgClCaCl29.有一包白色粉末可能由NaCl、NaNOMgClCuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分,設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答:(1)操作①是___(2)原固體粉末中一定沒有的成分是_______。(3)生成沉淀A的化學(xué)方程式是 ____ 。(4)上述實(shí)驗(yàn) ____(填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3?!敬鸢浮窟^濾 CuSO4 2NaOH+ MgCl2== Mg(OH)2↓+2NaCl 不能 【解析】【詳解】硫酸銅溶液為藍(lán)色,一包白色粉末可能由NaCl、NaNOMgClCuSO中的一種或多種物質(zhì)組成,固體粉末溶解后溶液為無色,說明沒有硫酸銅;溶液中加入氫氧化鈉,生成白色沉淀,說明有氯化鎂,因氯化鎂和氫氧化鈉生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀;向所得溶液中加入硝酸銀生成白色沉淀,說明溶液中有氯離子,但由于氯化鎂中有氯離子,因此不能證明原粉末中有氯化鈉。故:操作①是過濾,目的是將沉淀與溶液分離;原固體粉末中一定沒有的成分是硫酸銅;生成沉淀A的化學(xué)方程式是 2NaOH+ MgCl2== Mg(OH)2↓+2NaCl;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)不能確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3。10.A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B和D能參與光合作用,F(xiàn)可用于改良酸性土壤.它們之間的關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物成轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),每個(gè)虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同.(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A_____.(2)B→C的化學(xué)方程式是_____.(3)反應(yīng)F﹣E的化學(xué)方程式是_____.(4)反應(yīng)B→F的現(xiàn)象是_____【答案】H2O2 2H2O 2H2↑+O2↑ Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 放出大量熱 【解析】【分析】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B和D能參與光合作用,F(xiàn)可用于改良酸性土壤,且F能夠和D反應(yīng),因此F是氫氧化鈣,D是二氧化碳,B是水;A能夠產(chǎn)生水和C,水也能產(chǎn)生C,因此A可以是過氧化氫,C是氧氣;氫氧化鈣能夠和G反應(yīng),氫氧化鈣和G都能產(chǎn)生E,E反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此E可能是碳酸鈣;則G可能是碳酸鈉.【詳解】(1)由分析可知,A為過氧化氫,其化學(xué)式為H2O2,故填H2O2。(2)由分析可知,B為水,C為氧氣,B→C的反應(yīng)是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O 2H2↑+O2↑。(3)F為氫氧化鈣,E為碳酸鈣,且每個(gè)虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同,所以反應(yīng)F→E是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。(4)B為水,F(xiàn)為氫氧化鈣,反應(yīng)B→F是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,觀察到的現(xiàn)象是放出大量熱,故填放出大量熱。
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