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正文內(nèi)容

【精品】部編初中七年級-下冊語文名著默寫訓(xùn)練試題(1)-資料下載頁

2025-04-01 22:18本頁面
  

【正文】 ___、________。外國神話:________、________。(2)我國開展的月球探測工程被命名為“嫦娥工程”,你知道這個(gè)名字跟哪個(gè)神話故事有關(guān)嗎?這樣命名好在哪里? (3)小明認(rèn)為夸父逐日是不自量力的,女媧補(bǔ)天的故事是假的,你是怎么認(rèn)為的?請你談?wù)剬ι裨挼睦斫狻? 【答案】 (1)精衛(wèi)填海;后羿射日;普羅米修斯盜火;潘多拉的盒子(2)“嫦娥奔月”。這個(gè)名字寄托了中國人民數(shù)千年來的飛天夢,表達(dá)了中國人對登上月球的向往;極具中國特色,體現(xiàn)的是中華民族的共同夢想。(3)神話往往充滿夸張、虛構(gòu)、想象和幻想,它是古代先民的認(rèn)識和愿望的理想化,體現(xiàn)了古代先民探索自然、征服自然的頑強(qiáng)意志,因此不能單純以現(xiàn)代科學(xué)的眼光來看待、評價(jià)神話。 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時(shí)對神話故事的積累答題,注意區(qū)別中國的外國的神話故事。 (2)由“嫦娥”二字可以看出這個(gè)名字和“嫦娥奔月”的神話故事有關(guān)。命名的好處應(yīng)結(jié)合這個(gè)神話故事的內(nèi)容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中國人的夢想進(jìn)行分析。 (3)中國神話的特點(diǎn)是:①想象力強(qiáng),題材廣泛。神話是古代人民馳騁他們奇特想象和幻想所創(chuàng)作,具有神奇、豐富、多樣化的特色。表面看起來很荒誕,實(shí)質(zhì)樸素、真實(shí)、生動(dòng)。②故事性強(qiáng),情節(jié)具有濃厚的浪漫主義色彩。如后羿射日和打獵有關(guān),女媧造人與制陶有關(guān),把人民的生活情景滲入故事里,加以浪漫化。③主人公性格鮮明,能力大多不平凡。主人公大多是原始社會(huì)里的勞動(dòng)英雄、戰(zhàn)斗英雄和其它英雄人物的理想化身,也有的主人公是與人類作對的超自然力或敵對的人類集團(tuán)加以藝術(shù)夸張而成,不論是正是反,都是鮮明生動(dòng)超凡的。答題時(shí)應(yīng)結(jié)合神話特點(diǎn)進(jìn)行分析,并要把神話和科學(xué)進(jìn)行簡單的比較分析。 故答案為:⑴精衛(wèi)填海 后羿射日 普羅米修斯盜火 潘多拉的盒子 ⑵ “嫦娥奔月”。這個(gè)名字寄托了中國人民數(shù)千年來的飛天夢,表達(dá)了中國人對登上月球的向往;極具中國特色,體現(xiàn)的是中華民族的共同夢想。 ⑶ 神話往往充滿夸張、虛構(gòu)、想象和幻想,它是古代先民的認(rèn)識和愿望的理想化,體現(xiàn)了古代先民探索自然、征服自然的頑強(qiáng)意志,因此不能單純以現(xiàn)代科學(xué)的眼光來看待、評價(jià)神話?!军c(diǎn)評】⑴本題考查對神話的積累。答題時(shí)只需從根據(jù)積累作答即可。 ⑵本題考查知識積累及運(yùn)用能力。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關(guān)心,這樣的題,既要有一定的積累,還需要關(guān)注當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)、國防、航天等的發(fā)展,才能準(zhǔn)確把握題意,正確答題。 ⑶本題考查對神話特點(diǎn)的理解和分析能力。神話是由人民集體口頭創(chuàng)作,表現(xiàn)對超能力的崇拜、斗爭及對理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事,屬民間文學(xué)的范疇,具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作的不朽源泉,對后世影響深遠(yuǎn)。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映,而是由語遠(yuǎn)古時(shí)代,人類開始思考與探索自然并結(jié)合自己的想象力所產(chǎn)生的。12.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?進(jìn)入中學(xué),你一定認(rèn)識許多新朋友,與人交往,結(jié)為朋友,是需要真誠與愛心的。請趕快參加七(1)班組織的“有朋自遠(yuǎn)方來”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。 (1)有關(guān)“交友”的典故有很多。如“害礦席斷交”,請你也寫出一個(gè)典故。 (2)無數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫下了很多不朽的詩句,如“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”請你寫下你最喜歡的兩句。 (3)以下是學(xué)校團(tuán)委“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報(bào)告;表格所反映的現(xiàn)象________。 中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友調(diào)查表憑感覺交網(wǎng)友看重才華看重外表看重人品19%17%19%45%【答案】 (1)伯牙絕弦(2)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(3)中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友“看重人品”的居多。 【解析】【分析】(1)本題根據(jù)平時(shí)積累答題即可,注意不要寫錯(cuò)別字。 (2)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,會(huì)積累不少歌頌友誼的詩句,任選兩句作答即可,但千萬不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。 (3)這個(gè)調(diào)查表顯示,中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友時(shí)憑感覺的占百分之十九,看重才華的占百分之十七,看重外表的占百分之十九,但看重人品的竟達(dá)到百分之四十五,通過對這幾個(gè)數(shù)據(jù)的比較可以看出:中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友“看重人品”的居多。 【點(diǎn)評】(1)本題考查積累語用能力,平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中多積累,運(yùn)用的時(shí)候就能信手拈來。 (2)本題考查學(xué)生對古詩文的背誦、理解、默寫的能力。古詩文默寫題主要有:直接性默寫題、理解性默寫題、遷移性默寫題、運(yùn)用性默寫題、簡單賞析性默寫題五種類型。解答此題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。默寫時(shí)要做到“三不”:不多字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題屬于運(yùn)用性默寫,只要按照識記默寫出相應(yīng)的句子,不出錯(cuò)字即可。 (3)這個(gè)圖內(nèi)容比較簡單,內(nèi)容也非常容易理解,答題的關(guān)鍵是要對圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,在比較中就能很容易的找到問題的答案。
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