【正文】 的歡悅是獨(dú)一無二、難以言表的，在記憶的長河里泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的璀璨，每一次親臨其境，都是周身的溢彩流光。【解析】【詳解】本題考查作文寫作的能力。本題是半命題作文，寫作時先要分析材料，然后注意做到“三步五條”：審題（明確題意）、選材并確定中心、列好提綱并確定詳略。在此基礎(chǔ)上注意五條：題目準(zhǔn)確新穎、開頭和結(jié)尾照應(yīng)、用詞修辭準(zhǔn)確生動、條理邏輯順暢、布局詳略得當(dāng)。本材料先用排比句，寫古今中外的無數(shù)個人和團(tuán)隊都或因創(chuàng)作、或因才情愛好，或因奮斗拼搏……而感到歡悅。提示考生歡悅的原因各有不同，取決于人的追求、才情、理想、喜好等?！澳隳?？在你這十幾年的生命體驗(yàn)中，因什么而感到過歡悅？又有什么感悟、思考”則要求考生回望生命中的那些點(diǎn)滴的歡悅等心靈財富，并分析原因，表達(dá)感悟、思考，并用記敘文或議論文作文。“歡悅”的內(nèi)涵很豐富，那些讓人頓悟、催人奮進(jìn)、促人成長的都可以，故考生可補(bǔ)充的主題詞很多，可以是一件事、一個物，也可以是成功、思考、微笑等狀態(tài)或動作表情等，考生注意要把題目補(bǔ)充好。立意：因奮斗而歡悅因理想而歡悅因旅行而歡悅因奉獻(xiàn)而歡悅因讀書而歡悅因做志愿者而歡悅……素材： 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。請以“你不能改變我”為題寫一篇不少于800字的記敘文。要求：①立意自定；②角度自選；③不得套作?！敬鸢浮磕悴荒芨淖兾姨J葦?shù)男撵`是強(qiáng)大的，浩渺田野中，湯湯河水之畔，縱使罡風(fēng)吹過，但見它隨風(fēng)飄搖處卻不讓風(fēng)掌控自己的腳步，動搖自己的根基。人亦應(yīng)如此，對著那些風(fēng)雨說聲你不能改變我。時間是最無情的刻刀，深深磨平了我們的棱角，悄悄爬上我們的發(fā)梢，做著光陰的夢。可縱使它改變了我的外表，卻不能淡化我心中積藏已久的夢想。古有忠武將士終生誓保國家，今有老一輩科學(xué)工作者無私奉獻(xiàn)社會；古有花甲之臣子為國出謀獻(xiàn)策，肝腦涂地，今有古稀之老人為人民清掃街道，任勞任怨?？v然時光從未停止過腳步，他們也從未放棄自己畢生的心愿，我們這些尚且年少之人，不為自己的夢想而奮斗，卻總是悲天憫人，牢騷不斷，嘆息流光易逝，無可奈何。他們難道未曾撞擊你心靈嗎？不要在你生命消散之際，讓美好的夢想即將成為荒蕪，才懂得什么是后悔，什么是珍惜?，F(xiàn)在，大膽地說一聲，時間，無論我變成什么模樣，我都不會讓你改變我的夢想，必得讓它凌駕于你之上。可是，就算我們不屈服于時間，也不是所有人都能達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。我們還需要一份淡然來面對生活中的不公。曾幾何時，社會天平已悄悄向一方傾斜。我們生存的條件決定了我們無法安然享受錦衣玉食的待遇?？墒?，前方的路上有無數(shù)人為我們導(dǎo)航?！昂T出貴子”、“山溝里飛出的鳳凰”，這些字眼每時每刻繚亂我們的眼球。羨慕又有何用？有的人因?yàn)樨毟F就自愿輟學(xué)，外出打工；有的人因?yàn)樨毟F就自暴自棄，一蹶不振。這樣的例子何曾鮮見？出身和生存環(huán)境從來就不是評判一個人的標(biāo)準(zhǔn)?？v然是富家子弟也有如行尸走肉、暴殄天物之人，也有鋌而走險、道德敗壞之人。用一顆淡然的心去面對這些不公，用一份執(zhí)著的勇氣去化解這些不公。它們永不能改變我的初衷。生活永遠(yuǎn)都是如此，總在你高興之時給你打擊，也會在你失意之時給你興奮的理由。在時光流轉(zhuǎn)之際，在出身寒門的背景下，做一株有心靈的蘆葦，寵辱不驚，沒有什么能改變我們。【解析】試題分析：這是一篇命題作文。寫作前先審讀題干，明確題干的要求。題目和文體已經(jīng)給出，因此要認(rèn)真揣摩“你不能改變我”所包含的內(nèi)容，這里有雙方的關(guān)系，“你”和“我”，這里“你”和“我”可能是親人關(guān)系，朋友關(guān)系，同學(xué)關(guān)系，鄰居關(guān)系，師生關(guān)系，當(dāng)然也可能是偶然相識的關(guān)系。重要的是要通讀某件事來交代兩人之間的關(guān)系。要交代清“你”為什么要改變“我”，要改變“我”什么，不要寫清“你”為什么不能改變“我”。結(jié)合著自己的親身經(jīng)歷或所感所聞所見來寫．要理解關(guān)鍵詞語 “你”“我”，“你”可以是“艱難困苦”；可以是“孤獨(dú)寂寞”；可以是“名利誘惑”；可以是“親友誤解”…“我”，可以是“成績欠佳”的學(xué)生；可以是“執(zhí)著追求”的人；可以說“藝術(shù)征程”中的癡人；可以是“致力行善”的少年。構(gòu)思立意的關(guān)鍵是把握好這兩個詞語的深層寓意與表現(xiàn)手法，形象生動地講述自己“努力堅持不改變”的故事，啟發(fā)讀者認(rèn)識相關(guān)的人生道理。點(diǎn)睛：命題作文審題方法：，找準(zhǔn)題眼法。題目的關(guān)鍵詞語，就是作文題目的“題眼”，往往表明了文章的中心思想，揭示了題目的意義。扣住了“題眼”也就是抓住了作文的寫作重點(diǎn)。詞語一般有本義、引申義和比喻義，命題作文題目的含義一般也是多方位的，深層次的，隱含的，所以我們對文題的理解有時不能僅停留在表層上，還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵，挖掘其深層的隱含信息。，添加語素法。有些命題作文，例如詞語或者短語式的命題，我們可以用“添加語素，構(gòu)成語境”的方法來審題。，化大為小法。有些作文題，由于概念抽象，難以把握。對這類題目，可以化大為小、化虛為實(shí)?？傊?，在寫中考命題作文時要同學(xué)們結(jié)合題目本身特點(diǎn)多角度去審題，審題是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。家務(wù)勞動是我們經(jīng)常做的事情，也是每一位高中生的一門“必修課”,這門功課的合格，對于我們的健康成長極有好處?？墒牵械耐瑢W(xué)在這方面存在誤區(qū)，認(rèn)為家務(wù)活是父母的事，與自己無關(guān)，因此家務(wù)活做得很少，抑或根本就不做。這是一種錯誤的認(rèn)識。請以“我的家務(wù)勞動”或“我看家務(wù)勞動”為副標(biāo)題寫一篇文章。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！緛碓础筷兾魇∩搪迨新迥峡h洛南中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】勞動最光榮——我看家務(wù)勞動幸福就在有益于人類的勞動中，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美。微笑的勞動就能讓環(huán)境增添一份綠色。我也勞動過，雖然我的勞動不是艱辛的，艱苦的，但是卻能讓我知道，只有勞動了，生活就會變的更美好的。而我的勞動就是家庭大掃除。記得那一次，那天是除夕之日，家家戶戶都在進(jìn)行大掃除，為了迎接春節(jié)而下了充足的準(zhǔn)備。我們家也不例外。那天早上起床后，只見媽媽“整裝待發(fā)”，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放著一個地板清潔液，身后放著一個垃圾桶。媽媽就想一個綠色衛(wèi)士準(zhǔn)備消滅“敵軍”——垃圾。一樣。媽媽見我起床了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我說：“來，兒子，讓我們“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點(diǎn)了一下頭。說干就干，家庭大掃除正式開始。之間媽媽拿著掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍，接著便拿起拖把準(zhǔn)備拖地。我也不甘落后，拎著抹布從洗手間匆匆出來后，便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆便熱火朝天地干了起來。媽媽一會兒拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦墻……忙得不可開交。我的掃除工作雖然簡單，但是我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續(xù)勞動起來。媽媽又開始擦起墻壁起來。首先，她將洗潔精滴在抹布上，將墻壁很仔細(xì)地抹了一遍，接著便用鋼絲刷刷了幾次，為的是刷掉污跡，再用抹布清洗干凈了，嗎媽媽就像一個天生的家庭清潔員?？粗鴭寢寗趧樱乙膊幌肼浜?。于是，我便幫媽媽拖地起來，剛開始，地板還挺聽話，越拖越干凈?？墒遣灰粫?，我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡，無論怎么拖，還是有污跡。這是，我心想：我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯臟！但轉(zhuǎn)念一想：如果不把這些污跡消滅，那我這次參加大掃除的目的不就達(dá)不到了嗎？于是，我便開始找出問題，再次勞動。我發(fā)現(xiàn)，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些污跡很快就被我消滅掉了。這時，媽媽走了過來說：“不錯，兒子。你已經(jīng)知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應(yīng)該知道勞動成果是什么了吧。”“嗯！”在我心中蘊(yùn)涵著這個勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。相信這個勞動成果大家都知道，那就是：保持勞動，才能探索生活中的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中的美！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則半命題作文，材料給出副標(biāo)題，考生要根據(jù)所給的副標(biāo)題和材料來確定主標(biāo)題。首先分析副標(biāo)題，“我的家務(wù)勞動”和“我看家務(wù)勞動”，副標(biāo)題的中心詞是“家務(wù)勞動”，所謂“家務(wù)勞動”，是指家庭成員在日常的家庭生活中必須從事的一種無報酬勞動，包括“洗衣做飯”“照看孩子”“購買日用品”“清潔衛(wèi)生”“照顧老人或病人”等。然后分析材料，材料明確指出高中生應(yīng)該對家務(wù)勞動的態(tài)度，同時指出部分學(xué)生對家務(wù)活動存在的錯誤認(rèn)識?？忌梢赃x取其中一個家務(wù)勞動作為中心事件，然后記述勞動的完整過程，寫在這一過程中自己的感受、收獲；考生還可以針對中學(xué)生對家務(wù)勞動的錯誤認(rèn)識來談自己的看法。前者可以寫成記敘文，考生在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人，把握好感情基調(diào)，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動細(xì)膩地描寫出來，要敘議結(jié)合，在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題；后者可以寫成議論文，觀點(diǎn)要明確，思路要清晰。參考立意：①記敘我的家務(wù)勞動，寫一次家務(wù)勞動的過程，寫成一篇記敘文。②談?wù)剬χ袑W(xué)生家務(wù)勞動的看法，寫成一篇議論文?！军c(diǎn)睛】副標(biāo)題格式，文章大標(biāo)題書寫的基本規(guī)則是居中排列，字號應(yīng)大于正文，字體也應(yīng)與正文相區(qū)別，并且上下各空一行。如果大標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多，則應(yīng)考慮分行排列，但分行時要注意前后意義的完整，在連貫排列時仍然要求居中。副標(biāo)題應(yīng)緊靠大標(biāo)題下，中間不空行，題前要加破折號，所用字體也應(yīng)區(qū)別于主標(biāo)題。大標(biāo)題居中書寫。正常情況下，副標(biāo)題要在大標(biāo)題第三個字下開始寫破折號。如果格數(shù)不夠，副標(biāo)題寫不下，一般有兩種處理方法：第一，文章的副標(biāo)題如能進(jìn)一步概括，進(jìn)行文字上的處理，這樣做最好。第二，不能進(jìn)一步概括縮減的，我們的基本處理原則是大方美觀。首先在字體上要小于正標(biāo)題，從正標(biāo)題的中間部分畫破折號。副標(biāo)題中，破折號后面的文字如果一直寫到行尾，還沒寫完的話，就需要轉(zhuǎn)行。換行后，與副標(biāo)題的第一個漢字對齊。另外，分行的文字要段好句子，如“我們”最好不要把“我”寫在第一行、“們”寫在第二行。請將下面作文題目橫線處的空缺部分，填上合適的內(nèi)容，寫一篇不少于800字的記敘類文章。我想偷點(diǎn) 【答案】我想偷點(diǎn)時間“找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時間……”，說到偷點(diǎn)什么，恐怕時間是最有價值的。可是，怎么偷呢？我想偷點(diǎn)時間給醫(yī)生們。前一段時間我看到了一位3歲的白血病患兒，每天只能依靠輸血小板來維持生命，救命唯一的方法是找到合適的配型骨髓，做骨髓移植手術(shù)。可是找到合適的骨髓又談何容易，常規(guī)的骨髓移植前，只需HLAA．B．DR相同即可。就算做了骨髓移植手術(shù)，也有20%—25%的失敗率。我想偷點(diǎn)時間給白血病患者，讓他們有足夠的時間等到合適的配型骨髓。癌癥也會剝奪很多人的生命，有人預(yù)計，到了2030年，全球因癌癥死亡的人數(shù)將到達(dá)1700萬人!我想為科學(xué)家偷點(diǎn)時間，讓他們研制出治療特效藥，就不用再讓患者們?nèi)淌懿⊥吹恼勰チ?。我想偷點(diǎn)時間給我們自己。學(xué)業(yè)的壓力越來越重，每天6點(diǎn)多就要起床，到了學(xué)校還打著哈欠，到了學(xué)校就更不用說了，連空氣中都彌漫著緊張的味道，大人們常說：“初中三年一轉(zhuǎn)眼就過去了，當(dāng)你面臨中考時，才后悔當(dāng)初讓大把大把時間從指間溜走?！蓖砩戏帕藢W(xué)回家，也是一刻鐘都不能閑著：寫作業(yè)，看書，寫作業(yè)，看書……常常因此挑燈夜戰(zhàn)。原本輕松的周末也被課外班安排得滿滿的，除了上課外班就是寫作業(yè)。我真想為我們自己偷點(diǎn)時間，能讓我有一整天休息的時間，早上睡一個愜意的懶覺，能出去和同學(xué)們打一場籃球、踢一場足球，玩到大汗淋漓才盡興。我想偷點(diǎn)時間給南飛的大雁。前一段時間我看到了一篇文章名叫《不南飛的大雁》，讀完之后，給我震動很大。故事是這樣的：大雁在北方有了食物來源和居住地，許多大雁不南飛了，留在了北方過冬?？墒侨绻笱愣疾荒巷w了的話，這個物種就沒有它存在的價值了，就會慢慢的被大自然淘汰掉。我想偷點(diǎn)時間給大雁們，讓他們能重新拾起南飛的本領(lǐng)，人們也不要再給大雁們喂食了。否則，面對他們的只能是：滅絕！我還想偷點(diǎn)時間給媽媽，讓她不用每天都忙于家務(wù)；我還想偷點(diǎn)時間給爸爸，讓他不用每天都忙于工作；我還想偷點(diǎn)時間給……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽蚁胪迭c(diǎn)時間，再偷點(diǎn)時間。【解析】試題分析：半命題作文給我們以自由選擇材料的余地，但同時也放寬了題目本身的一些要求。半命題作文是要求學(xué)生根據(jù)要求將題目補(bǔ)充完整，然后再進(jìn)行寫作的作文命題形式。半命題作文與全命題作文比較起來，它有個非常有利的一點(diǎn)，就是寫作者有一定的自主權(quán)，所要補(bǔ)充的詞語就由寫作者“隨心所欲”（必選的除外）。只要是正當(dāng)?shù)摹⒎e極的就可以。因此，我們在這方面應(yīng)引起注意，不能憑一時的感情沖動，或是標(biāo)新立異，填寫上了一些消極、不健康的內(nèi)容，應(yīng)填寫積極向上，反映青少年時代風(fēng)貌的健康內(nèi)容。本題為“我想偷點(diǎn)……”，想偷的事物一定是作者認(rèn)為珍貴的，在生活中覺得比較少的，希望多一些，才要“偷一點(diǎn)”。本題可補(bǔ)充為“我想偷點(diǎn)時間”“我想偷點(diǎn)幸?！薄拔蚁胪迭c(diǎn)友誼”等?！究键c(diǎn)定位】能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。【技巧點(diǎn)撥】半命題作文，是指命題者只提供一個不完整的作文命題，由考生將題目缺略的部分補(bǔ)充完整后再進(jìn)行寫作的一種作文形式。半命題作文兼具命題作文和話題作文的優(yōu)點(diǎn)，其開放性和限制性介于命題作文和話題作文之間。與限制過死的命題作文相比，半命題作文更多地尊重了考生的情感體驗(yàn)和自主選擇的權(quán)力，為考生提供了更為廣闊的思維空間，也給考生提供了更大的寫作自由。與過于靈活的話題作文相比，半命題作文在題目中設(shè)制了一定的限制，規(guī)定了大致的寫作范圍，因而寫作的思維更為集中、更為明確、更易于考生操作。同時，多數(shù)半命題作文在題目中就隱藏著較為豐富的寫作信息，考生只要用心思考，就不難寫作。補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步，補(bǔ)題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。具體來說，半命題作文的補(bǔ)題，應(yīng)遵循如下幾條原則：揚(yáng)長避短，熟悉為先；創(chuàng)新求異，獨(dú)樹一幟；力避空泛，小處切入；思想健康，拓深主題。半命題作文題目補(bǔ)填的詞語不同，主題揭示的深刻度也會有所不同?？忌霃淖魑目紙錾吓\而歸，還必須學(xué)會開動真情和想像的鉆頭，向思維深處鉆探、挖掘。大凡文章的主題，都可分為淺、中、深三個不同的層次，開挖時切忌淺嘗輒止。文題補(bǔ)寫好了，文章也就變成命題作文了，這時同學(xué)們就可以按照命題作文的要求，動筆寫作了?！段?