【正文】 內(nèi)容填空。 桃花和杜騰花認(rèn)為春風(fēng)是________色的，玉蘭花和梨花認(rèn)為春風(fēng)是 ________色的，油菜花認(rèn)為春風(fēng)是 ________的。（4）圈出兩個(gè)形容顏色多的四字詞語(yǔ)。________________ （5）你認(rèn)為春風(fēng)是什么顏色的?為什么? 【答案】 （1）7（2）白花花；亮晶晶（3）粉；白；金燦燦（4）五顏六色；五彩斑斕（5）略 【解析】21．閱讀下文，回答問題挑水過河 從前有個(gè)孩子，做事愛動(dòng)腦筋。 一天，他和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校門前的小河邊玩耍。老師挑著一擔(dān)水走過來，說：“小河漲（zhǎng）水了，河水貼近竹橋橋面了。我想看看你們誰(shuí)最聰明，能把這擔(dān)水挑過去，還不弄濕鞋子?！?一個(gè)同學(xué)挑起這擔(dān)水，輕輕地走上橋。走到橋中間的時(shí)候，小竹橋被壓彎了，河水沒過橋面，鞋子濕了，他只好退回來。大家一看都不敢再試了。 這個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子想了想，說：“讓我試試看。”只見他先用繩子把水桶系（j236。）在扁擔(dān)的兩頭；再橫挑著扁擔(dān)走上橋頭，輕輕地把兩只水桶分放到小橋兩邊的河水里；然后兩只手抓著扁擔(dān)的中間，推著它，慢慢地走過了小橋，鞋子一點(diǎn)兒也沒有濕。 大家看了，齊聲說：“你的辦法真好！”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。 （1）給劃線的字注音。①愛動(dòng)腦筋的孩子挑________水過河成功了，對(duì)其他的孩子來說是一個(gè)挑________戰(zhàn)。②小孩子剛開始不會(huì)系________鞋帶，不過沒關(guān)系________，過一段時(shí)間就熟練了。 （2）找出愛動(dòng)腦筋的孩子是怎樣過河的。你想對(duì)他說：________。 【答案】（1）tiāo；tiǎo；j236。；x236。（2）只見他先用繩子……鞋子一點(diǎn)兒也沒有濕 【解析】22．閱讀下文，回答問題。 愛動(dòng)腦筋的李四光 李四光從小愛動(dòng)腦筋。他幫媽媽舂（chōng）米，用腳踩踏板，人小踩不動(dòng)，他動(dòng)腦筋想出把繩子綁在石杵（chǔ）那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手使勁拉繩子，這樣石杵就動(dòng)起來了。他和小朋友們一起去荷塘采藕（ǒu），小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探明藕的方向，然后依著它生長(zhǎng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收獲了一根又一根完整的鮮藕。 長(zhǎng)大后，李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測(cè)地震，開發(fā)地?zé)?，在中?guó)地質(zhì)史上，寫下了光輝的一頁(yè)。（1）短文寫了李四光小時(shí)候________和________這兩件事情，可以看出他是個(gè)________的孩子。 （2）李四光“在中國(guó)地質(zhì)史上，寫下了光輝的一頁(yè)”具體指什么？用“________”在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。 （3）從李四光的故事中，你受到了什么啟發(fā)？ 【答案】 （1）幫媽媽舂米；去荷塘采藕；愛動(dòng)腦筋（2）長(zhǎng)大后，李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測(cè)地震，開發(fā)地?zé)帷＃?）做任何事情都要積極開動(dòng)腦筋。 【解析】23．閱讀短文，完成練習(xí)。春天的風(fēng)很軟，它一摸到柳枝，柳絮（x249。）就滿天飛了。夏天的風(fēng)很輕，它踏在荷葉上，連露珠也沒碰落。秋天的風(fēng)很重，它停在高粱上，田野就被壓紅了。冬天的風(fēng)很硬，它剛踩（cǎi）在小河上，小河就結(jié)冰了。（1）這篇短文寫了春天、________、________、和________的風(fēng)。 （2）請(qǐng)找出短文里的兩對(duì)反義詞。________——________ ________——________（3）春天的風(fēng)能讓柳絮________，秋天的風(fēng)能讓田野變________，冬天的風(fēng)能讓________結(jié)冰。 （4）請(qǐng)你也學(xué)著寫幾句春天的風(fēng)很軟，它一摸________，________就________。秋天的風(fēng)很重，它停在________，________就________?！敬鸢浮?（1）夏天；秋天；冬天（2）軟；硬；輕；重（3）滿天飛；紅；小河（4）小花上；蜜蜂和蝴蝶；來了；果樹上；果子；熟透了 【解析】24．閱讀下面的短文，然后回答問題。白云、彩云和烏云 云媽媽有三個(gè)可愛的女兒，白云、彩云和烏云。但誰(shuí)是最受人類歡迎的呢？ 彩云說：“我是小畫家，能叫大地披上彩裝?！?白云說：“我是小魔術(shù)師，大地上的萬物我都能變?！?烏云說：“我能鋪天蓋地，挾風(fēng)雨，帶雷電……” 姐妹仨一起來到人間。 畫家爺爺說：“我喜歡彩云，她給了我色彩，讓我的畫更絢麗！” 詩(shī)人先生說：“我喜歡白云，她帶著遐想，為我的文字插上翅膀！” 農(nóng)民伯伯說：“我喜歡烏云，她送來了甘露，讓饑渴的秧苗茁壯成長(zhǎng)?！?姐妹仨回到天空問媽媽：“為什么大家的答案不一樣？”云媽媽說：“因?yàn)槊總€(gè)人都重要，都有自身的價(jià)值呀。” （1）找一找，填一填。披上（彩裝） 挾________插上________ 帶________ （2）找一找，連一連。彩云________ 鋪天蓋地 詩(shī)人________ 喜歡彩云白云________ 小畫家 畫家________ 喜歡烏云烏云________ 小魔術(shù)師 農(nóng)民________ 喜歡白云 （3）為什么畫家、詩(shī)人、農(nóng)民伯伯喜歡的云朵不一樣？ （4）小朋友，你喜歡哪種云朵？為什么？請(qǐng)寫在下面。 【答案】（1）風(fēng)雨；翅膀；雷電（2）小畫家；喜歡白云；小魔術(shù)師；喜歡彩云；鋪天蓋地；喜歡烏云（3）因?yàn)槊總€(gè)人都重要，都有自身的價(jià)值呀。（4）略 【解析】25．閱讀短文，完成練習(xí)。愛玩的太陽(yáng)娃娃 天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩。 瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓 園園）的，朝著身邊的云吹呀吹，吹出了一對(duì)長(zhǎng)（ch225。ng zhǎng）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！ 太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。 啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo pi224。o）亮的白浪花。（1）選擇括號(hào)里正確的字詞或讀音嘴巴鼓得________（圓圓 園園）的 長(zhǎng)________（ch225。ng zhǎng）耳朵（那 哪）________朵白云 漂________（piāo pi224。o）亮（2）短文共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話，第三自然段有________句話。 （3）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。高興—________ 美麗—________ 喜愛—________（4）太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了________、________、________和________。 （5）找出文中描寫“小白兔”的語(yǔ)句。 【答案】 （1）圓圓；ch225。ng；那；pi224。o（2）4；2；2（3）開心；漂亮；喜歡（4）小白兔；荷花；白雪公主；白浪花（5）一對(duì)長(zhǎng)耳朵、一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。 【解析】