【正文】 s；分析句子可知，句子使用固定結(jié)構(gòu)： make it (形式賓語(yǔ))+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) (形容詞/名詞)+真正的賓語(yǔ)；make it a habit to do sth. 養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣做某事，這里的it指代的就是go out for a walk around Xuanwu Lake，所以此處使用代詞it。故選B。28．B解析：B【詳解】句意：新的工作坊不僅可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)不同的技能，還可以教會(huì)他們關(guān)心他人。考查代詞辨析。they他們，主格；them他們，賓格；their他們的，形容詞性物主代詞；themselves他們自己，反身代詞。根據(jù)“also teach...to care about others”可知，teach sb. to do “教某人做某事”。故選B。29．A解析：A【詳解】句意：相信你自己。這樣做，無(wú)論你身在何處，你都將無(wú)所畏懼。考查復(fù)合不定代詞。nothing沒(méi)事、沒(méi)東西；something某物；anything任何東西，用于疑問(wèn)句及否定句中；everything每件事、東西； 根據(jù)“Believe in yourself”鼓勵(lì)對(duì)方的話(huà)，可知此處指“沒(méi)什么可怕的”；故選A。30．D解析：D【詳解】句意：我哥哥很有創(chuàng)造力，他總是充滿(mǎn)想法，但沒(méi)有一個(gè)對(duì)我的知識(shí)有用?？疾椴欢ù~。 根據(jù)but表句意轉(zhuǎn)折可知此處指“哥哥所有的想法沒(méi)有一個(gè)有用”；排除只能指人的no one“沒(méi)有人”；排除強(qiáng)調(diào)內(nèi)容nothing“沒(méi)事、沒(méi)東西”；排除只用于二者的neither“（二者）都不”；故選D。31．B解析：B【詳解】句意：一些朋友試圖讓?xiě)烟胤驄D平靜下來(lái)，并在不傷害雙方感情的情況下幫助解決他們的問(wèn)題，但都失敗了?？疾椴欢ù~。none三者或三者以上都不；either兩者之一；both兩者都；neither兩者都不。根據(jù)“Some friends tried to calm down Mr. and Mrs. White”可知是不傷害兩者任意一人的感情，用either符合語(yǔ)境。故選B。32．C解析：C【詳解】句意：——雖然電影《你好，李煥英》取得了巨大的成功，但并不是每個(gè)人都喜歡它。——我認(rèn)為是這樣。它很難讓所有人都滿(mǎn)意。考查不定代詞辨析。nobody沒(méi)有人；somebody某人，表不確定，用于肯定句和希望得到肯定回答的疑問(wèn)句；everybody每個(gè)人；anybody任何人，用于否定句和疑問(wèn)句代替somebody。本句是否定句，結(jié)合回答“It is hard to please all”，可知不是每個(gè)人都喜歡電影《你好，李煥英》，故選C。33．C解析：C【詳解】句意：一些朋友試圖讓?xiě)烟胤驄D平靜下來(lái)，并在不傷害雙方感情的情況下幫助解決他們的問(wèn)題，但都失敗了。考查代詞辨析。both都；none都不；either任何一個(gè)；neither都不。根據(jù)“help solve their problem without hurting the feeling of”可知，朋友的本意是不想傷害他們?nèi)魏我粋€(gè)人的感受，故選C。34．B解析：B【詳解】句意：北京的天氣比廣州涼爽。考查不定代詞。this這，指代較近的物品；it/one /that三者均可用作代詞，指代前面提到的名詞。一般說(shuō)來(lái)，it指代同名同物；one與that則指代同名異物，one為泛指，只能代替可數(shù)名詞單數(shù)，既可代替事物， 也可代替人，that為特指，that既可以代替不可數(shù)名詞也可以代替可數(shù)名詞單數(shù)，只能代替事物?？崭裉幹复拔牟豢蓴?shù)名詞“weather”，同名不同物，可知使用that；故選B。35．C解析：C【詳解】句意：——很少有電影能比史蒂芬斯皮爾伯格的電影對(duì)大眾文化產(chǎn)生更大的影響。——這只是你的喜好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他的作品不過(guò)是娛樂(lè)而已?？疾閺?fù)合不定代詞。something某些事情；anything任何事情；nothing沒(méi)有什么事情；everything一切事情。根據(jù)“It’s just your cup of tea.”可知，“我”并不認(rèn)可對(duì)方對(duì)斯皮爾伯格的電影的評(píng)價(jià)，“我”認(rèn)為他的電影不過(guò)是娛樂(lè)而已；nothing more than“只不過(guò)，僅僅”。故選C。36．B解析：B【詳解】句意：——有去香港的機(jī)票嗎？ ——對(duì)不起，一個(gè)也沒(méi)有了?？疾榇~辨析。nothing沒(méi)有事/沒(méi)有物；none（三者及以上）任何一個(gè)都不，既可指人也可指物；nobody沒(méi)有人；no one沒(méi)有人。根據(jù)語(yǔ)境可知，此答句應(yīng)是回答問(wèn)句提問(wèn)的“tickets（機(jī)票）”的內(nèi)容，所以應(yīng)用可指代物的代詞，故排除C和D；nothing是沒(méi)有任何范圍限制的，指代“什么都沒(méi)有”，而none能暗示一定范圍之內(nèi)數(shù)量上 “一個(gè)也沒(méi)有”，再結(jié)合此處是指去往香港的這個(gè)范圍內(nèi)的機(jī)票數(shù)量一個(gè)也沒(méi)有，所以此處應(yīng)用none。故選B。37．B解析：B【詳解】句意：抄襲別人的答案是錯(cuò)誤的。孩子們，你們自己做作業(yè)！考查反身代詞。yourself你自己；yourselves你們自己；myself我自己；ourselves我們自己。本句是一方對(duì)另一方的勸告，根據(jù)“boys”可知，另一方是人稱(chēng)復(fù)數(shù)，即勸告另一方“你們自己做作業(yè)”，故用yourselves。故選B。38．A解析：A【詳解】句意：——你知道桌子上的書(shū)是誰(shuí)的嗎？——我不知道。他們不是我的。請(qǐng)問(wèn)問(wèn)安德魯?？疾榇~辨析。mine我的，名詞性物主代詞；me我，賓格；my我的，形容詞性物主代詞；I我，主格。根據(jù)問(wèn)句“whose books...”可知，應(yīng)回答書(shū)是誰(shuí)的，空后無(wú)名詞，應(yīng)用名詞性物主代詞mine代替my books。故選A。39．D解析：D【詳解】句意：——你想在體育入學(xué)考試中選哪一個(gè)，籃球還是排球？——都不選。我更喜歡足球。考查代詞辨析。both兩者都；either（兩者中的）任何一個(gè)；none一個(gè)也沒(méi)有（三者或三者以上）；neither兩者都不。根據(jù)“I prefer football.”可知，籃球、排球都不選。故選D。40．C解析：C【詳解】句意：——你想什么時(shí)候和我一起去南京園博園，這個(gè)星期五還是這個(gè)星期六？ ——都不行。我只有這個(gè)星期天有空?？疾椴欢ù~。Both兩者都；None沒(méi)有一個(gè)；Neither兩者都不；Either兩者中其中一個(gè)。根據(jù)“I am free only this Sunday.”我只有這個(gè)星期天有空?？芍?，這個(gè)星期五和星期六都沒(méi)有空，因此選擇Neither兩者都不。故選C。