【總結】第七課家的意味教案【學習目標】情感、態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學生認同中華文化,熱愛家庭,孝敬父母的情感。能力目標:能夠領悟家的內涵,用實際行動表達孝敬之心。知識目標:了解家庭含義、家庭功能、家庭的確立,明確家的豐富內涵。【重點難點】重點:家的內涵。難點:理解家的主要特點。情景導入生成問題多媒體播放歌曲《我想有
2024-12-07 23:52
【總結】 第三單元第七課《親情之愛》第一課時《家的意味》講學案 班級_________座號________姓名___________ 一、學習目標:1、認同中華文化,熱愛家庭,孝敬父母的情感。2、能夠領...
2025-04-01 22:54
【總結】人教版道德與法治七年級上冊第七課第一框家的意味教學設計 《家的意味》教學設計 設計教師:鄭文花單位:永安市槐南中學 指導教師:林建梅單位:永安市教師進修學校 一、教學內容 《家的意味》是人教...
2025-04-01 22:57
【總結】 《和朋友在一起》教學設計 教學目標: 情感、態(tài)度和價值觀:能感受到并接納自己和他人對友誼的渴望,能感受到友誼的力量和美好。 過程與方法:通過交流、情境體驗、討論等形式,學生在活動中理解友誼的...
【總結】 家的意味同步學案 【情境導入】 有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們每個人的成長都離不開我們的家。當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就開始為我們繪制宏偉...
2025-04-01 22:56
【總結】人教版道德與法治七年級上冊: ??享受學習 教學目標:? 情感態(tài)度和價值觀目標:體驗學習的美好,豐富學習生活,促進自己健康成長。? 能力目標:掌握一些能提高自己學習成績的技能與方法。? 知識...
2025-04-01 22:58
【總結】 人民教育出版社2016年7月第1版七年級《思想品德》上冊 第七課親情之愛 第1課時家的意味教學設計 南寧市新秀學校梁曉艷 ■學情分析: 在現實生活中,隨著人們生活節(jié)奏的加快,家庭矛盾...
【總結】 第7課:親情之愛 第三框讓家更美好 班級:姓名使用時間: 學習目標: 。 、平等,了解家庭的重要內容。 ,努力為建立和諧家庭貢獻自己的力量。 重點:和諧家庭我出力。 難點:如何做家...
【總結】人教版道德與法治七年級上冊: 讓家更美好 教學目標 知識目標: 了解家庭結構的演化和現代家庭的特點;了解家庭成員在交流和溝通方式上逐漸發(fā)生的變化;懂得調和家庭成員間關系的方法和技巧。 能力目...
2025-04-01 22:11
【總結】人教版道德與法治七年級上冊: 和朋友在一起 教學目標 知識目標: 了解自己的交友狀況;理解友誼的影響與作用。 能力目標: 能覺察、反思自己的人際狀況,覺察自己對友誼的期待,培養(yǎng)自我覺察、反...
【總結】 部編七年級《道德與法治》上冊教學設計編號: 課題 § 教學內容 P38-43第四課第一節(jié) 課時目標 1、體會隨著年齡的增長朋友圈的變化。 2、理解友情在成長中的重要作用。 3、敞開...
2025-04-01 22:55
【總結】人教版七年級《道德與法治》期末復習知識提綱 第一單元成長的節(jié)拍 第一課中學時代 說明:打“▲”符號的為重點知識,有下劃線的為關鍵詞、句。 1、生命給了我們哪些成長的禮物? ?中學生活,對我們...
2025-04-01 22:45
【總結】人教版《道德與法治》 教學基本信息 課題 第四課《揭開情緒的面紗》——青春的情緒 單元 做情緒的主人 學科 道德與法治 學段 第一學段 年級 初一年級 教材 書名:義務教育教...
【總結】人教版《道德與法治》 2018年部編道德與法治七年級下冊教案 課題 單元 第二單元 主備人 時間 學習 目標 情感態(tài)度和價值觀目標 體驗情緒的多樣性、復雜性,體會青春期...
2025-04-01 22:41