20xx年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題含解析完整-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:09本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)：＝（米）面積：＝（平方米）答：?！军c(diǎn)睛】本題含有兩個(gè)未知數(shù)，設(shè)長(zhǎng)方形的寬是x米，用含有x的式子表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可列出方程。26．6分米；56塊【分析】由題意可知：地磚邊長(zhǎng)最大是客廳長(zhǎng)、寬的最大公因數(shù)；分別求出長(zhǎng)、寬有幾塊，再求積即可；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?8分米＝42分米48＝22223解析：6分米；56塊【分析】由題意可知：地磚邊長(zhǎng)最大是客廳長(zhǎng)、寬的最大公因數(shù)；分別求出長(zhǎng)、寬有幾塊，再求積即可；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?8分米＝42分米48＝2222342＝237所以48和42的最大公因數(shù)是23＝6，即邊長(zhǎng)最大是6分米。48247。6＝8（塊）42247。6＝7（塊）87＝56（塊）答：正方形的地磚邊長(zhǎng)最大是6分米，一共需要56塊這樣的地磚。【點(diǎn)睛】本題主要考查最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，明確地磚邊長(zhǎng)最大值是客廳長(zhǎng)、寬的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵。27．28排【分析】根據(jù)題意可知，每排可坐18人，五年級(jí)坐26排，五年級(jí)坐的人數(shù)是1826，設(shè)六年級(jí)坐x排，六年級(jí)人數(shù)有18x人，五年級(jí)和六年級(jí)一共972人，列方程：1826＋18x＝972，解方解析：28排【分析】根據(jù)題意可知，每排可坐18人，五年級(jí)坐26排，五年級(jí)坐的人數(shù)是1826，設(shè)六年級(jí)坐x排，六年級(jí)人數(shù)有18x人，五年級(jí)和六年級(jí)一共972人，列方程：1826＋18x＝972，解方程，即可解答。【詳解】解：設(shè)六年級(jí)做x排1826＋18x＝972468＋18x＝97218x＝972－46818x＝504x＝504247。18x＝28答：六年級(jí)坐了28排?！军c(diǎn)睛】本題考查等量關(guān)系，根據(jù)題意找出相關(guān)的量，列方程，解方程。28．8小時(shí)【分析】等量關(guān)系式：（甲車(chē)速度＋乙車(chē)速度）相遇時(shí)間＝總路程，據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)經(jīng)過(guò)x小時(shí)相遇。（65＋45）x＝880110x＝880x＝880247。110x＝8答：經(jīng)過(guò)解析：8小時(shí)【分析】等量關(guān)系式：（甲車(chē)速度＋乙車(chē)速度）相遇時(shí)間＝總路程，據(jù)此解答。【詳解】解：設(shè)經(jīng)過(guò)x小時(shí)相遇。（65＋45）x＝880110x＝880x＝880247。110x＝8答：經(jīng)過(guò)8小時(shí)相遇?！军c(diǎn)睛】找出等量關(guān)系式是用方程解答本題的關(guān)鍵。29．8平方米【分析】求小路的面積就是求圓環(huán)的面積，小圓半徑是8247。2＝4（米），大圓的半徑是4＋2＝6（米），根據(jù)圓環(huán)面積＝π（R2－r2），代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻?247。2＝4（米）4＋2＝6解析：8平方米【分析】求小路的面積就是求圓環(huán)的面積，小圓半徑是8247。2＝4（米），大圓的半徑是4＋2＝6（米），根據(jù)圓環(huán)面積＝π（R2－r2），代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】8247。2＝4（米）4＋2＝6（米）（62－42）＝20＝（平方米）答：?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確求小路的面積就是求圓環(huán)的面積。30．（1）三（2）78下（3）（4）笑笑；因?yàn)樾πΦ某煽?jī)比較穩(wěn)定，而且一直是上升趨勢(shì)【分析】（1）根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知，第三次訓(xùn)練，兩人成績(jī)相差最大；（2）笑笑5次踢毽子的總成績(jī)247?？偞螖?shù)；（解析：（1）三（2）78下（3）（4）笑笑；因?yàn)樾πΦ某煽?jī)比較穩(wěn)定，而且一直是上升趨勢(shì)【分析】（1）根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知，第三次訓(xùn)練，兩人成績(jī)相差最大；（2）笑笑5次踢毽子的總成績(jī)247?？偞螖?shù)；（3）求出淘氣第四次成績(jī)與第三次成績(jī)的差，再除以第三次成績(jī)；（4）因?yàn)樾πΦ某煽?jī)比較穩(wěn)定，而且一直是上升趨勢(shì)，所以選笑笑參賽?！驹斀狻浚?）第三次訓(xùn)練，兩人成績(jī)相差最大。（2）（65＋70＋80＋85＋90）247。5＝390247。5＝78（下）答：笑笑5次踢毽子的平均成績(jī)是78下。（3）（88－72）247。72＝16247。80＝答：淘氣第四次成績(jī)比第三次提高了。（4）選笑笑參賽，因?yàn)樾πΦ某煽?jī)比較穩(wěn)定，而且一直是上升趨勢(shì)?！军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少，還能反映出數(shù)量的變化情況。
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