人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(cè)附答案圖文-資料下載頁(yè)
2025-03-31 22:03本頁(yè)面
【正文】 （10247。2＋1）2－（10247。2）2解析：54平方米【分析】由題意可知：這條小路的面積就是內(nèi)圓半徑為10247。2＝5米，外圓半徑是5＋1＝6米的圓環(huán)的面積；帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻浚?0247。2＋1）2－（10247。2）2＝36－25＝11＝（平方米）答：。【點(diǎn)睛】本題主要考查圓環(huán)面積公式的實(shí)際應(yīng)用。24．24厘米【分析】觀察圖形可知，捆扎四個(gè)啤酒瓶的塑料繩，是由4段8厘米的線段和4個(gè)直徑是8厘米的圓的周長(zhǎng)組成，4個(gè)圓的周長(zhǎng)等于一個(gè)圓的周長(zhǎng)，根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：π直徑，求出圓的周長(zhǎng)加上4條8厘米長(zhǎng)解析：24厘米【分析】觀察圖形可知，捆扎四個(gè)啤酒瓶的塑料繩，是由4段8厘米的線段和4個(gè)直徑是8厘米的圓的周長(zhǎng)組成，4個(gè)圓的周長(zhǎng)等于一個(gè)圓的周長(zhǎng)，根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：π直徑，求出圓的周長(zhǎng)加上4條8厘米長(zhǎng)線段的和在乘2，最后再加上打結(jié)處用去的10厘米，就是至少需要的塑料繩長(zhǎng)度。【詳解】（84＋8）2＋10＝（32＋）2＋10＝2＋10＝＋10＝（厘米）答：。【點(diǎn)睛】本題考查圓的周長(zhǎng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確4個(gè)圓的周長(zhǎng)就是一個(gè)圓的周長(zhǎng)。25．（1）見(jiàn)詳解；（2）小偉的體重偏輕；（3）小偉要增加營(yíng)養(yǎng)，多參加課外活動(dòng)鍛煉身體，使身體更加健康?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中先描出各數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)體重用虛線依次連接各點(diǎn)，小解析：（1）見(jiàn)詳解；（2）小偉的體重偏輕；（3）小偉要增加營(yíng)養(yǎng)，多參加課外活動(dòng)鍛煉身體，使身體更加健康?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中先描出各數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)體重用虛線依次連接各點(diǎn)，小偉體重用實(shí)線依次連接各點(diǎn)，最后標(biāo)注數(shù)據(jù)；（2）由折線統(tǒng)計(jì)圖可知，小偉的體重明顯低于全國(guó)同齡男生的標(biāo)準(zhǔn)體重，說(shuō)明小偉的體重偏輕；（3）答案不唯一，提出合理化建議即可?！驹斀狻浚?）（2）由圖可知，小偉的體重?cái)?shù)據(jù)比標(biāo)準(zhǔn)體重?cái)?shù)據(jù)小，說(shuō)明小偉的體重偏輕；（3）建議：小偉要增加營(yíng)養(yǎng)，多參加課外活動(dòng)鍛煉身體，使身體更加健康?！军c(diǎn)睛】掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和繪制方法是解答題目的關(guān)鍵。26．（1）甲；乙（2）；（3）甲的學(xué)習(xí)方式；有足夠的反思時(shí)間【分析】（1）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，折線往上，坡度越陡表示提高越快；觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，條形越低表示時(shí)間越少；（2）分別用兩人反思時(shí)間247。學(xué)習(xí)總解析：（1）甲；乙（2）；（3）甲的學(xué)習(xí)方式；有足夠的反思時(shí)間【分析】（1）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，折線往上，坡度越陡表示提高越快；觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，條形越低表示時(shí)間越少；（2）分別用兩人反思時(shí)間247。學(xué)習(xí)總時(shí)間即可；（3）答案不唯一，合理即可。【詳解】（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出甲的成績(jī)提高得快。從條形統(tǒng)計(jì)圖看出乙的反思時(shí)間少一些。（2）3247。（5＋4＋3）＝3247。12＝ 2247。（5＋5＋2）＝2247。12＝（3）我喜歡甲的學(xué)習(xí)方式；因?yàn)橛凶銐虻姆此紩r(shí)間【點(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。條形統(tǒng)計(jì)圖用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少，從圖中直觀地看出數(shù)量的多少，便于比較。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示多種量的多少。27．（1）7；10 （2）7 （3）下降 （4）【分析】（1）（2）（3）觀察統(tǒng)計(jì)圖，直接填空即可；（4）9月冰箱和空調(diào)的銷售量分別是25臺(tái)、40臺(tái)，據(jù)此利用除法求出冰箱的解析：（1）7；10 （2）7 （3）下降 （4）【分析】（1）（2）（3）觀察統(tǒng)計(jì)圖，直接填空即可；（4）9月冰箱和空調(diào)的銷售量分別是25臺(tái)、40臺(tái)，據(jù)此利用除法求出冰箱的銷售量是空調(diào)的幾分之幾?！驹斀狻浚?）西關(guān)家電城7月的空調(diào)銷售量最多，10月的冰箱銷售量最少。（2）西關(guān)家電城空調(diào)和冰箱的銷售量7月相差最多。（3）7月后空調(diào)的銷售量呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。（4）25247。40＝，所以，西關(guān)家電城9月冰箱的銷售量是空調(diào)的?！军c(diǎn)睛】本題考查了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用，能從統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用信息是解題的關(guān)鍵。28．（1）6次；26分（2）小明的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定些（3）小明的成績(jī)比較穩(wěn)定，小麗的成績(jī)從低到高，再到低，之后再逐漸提高?！痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出小明和小麗的成績(jī)相差最大那次，再用成績(jī)好的減去解析：（1）6次；26分（2）小明的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定些（3）小明的成績(jī)比較穩(wěn)定，小麗的成績(jī)從低到高，再到低，之后再逐漸提高。【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出小明和小麗的成績(jī)相差最大那次，再用成績(jī)好的減去成績(jī)差的；（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，分析小明和小麗幾次考試的成績(jī)穩(wěn)定性，確定誰(shuí)相對(duì)穩(wěn)定些；（3）觀察統(tǒng)計(jì)圖，說(shuō)明小明和小麗成績(jī)的變化情況。【詳解】（1）96－70＝26（分）兩人成績(jī)相差最大的是第六次，相差26分；（2）從統(tǒng)計(jì)圖觀察看出，小明的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定些；（2）小明的成績(jī)比較穩(wěn)定，小麗的成績(jī)從低到高，再到低，之后再逐漸提高?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)復(fù)式折線圖所提供的的信息，進(jìn)行解答問(wèn)題。
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