人教版五年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測試卷(附解析)大全-資料下載頁
2025-03-31 22:03本頁面
【正文】 段?！军c睛】本題主要考查最大公因數(shù)的實際應用，解題的關鍵是理解每小段最長的值等于36和48的最大公因數(shù)。27．96名【分析】可設愛心小學共有x名教師，根據(jù)題意，教師總數(shù)的就是參加志愿者活動的6名老師，列方程進行解答即可。【詳解】解：設愛心小學共有x名教師。答：愛心小學共有96名教師?！军c睛解析：96名【分析】可設愛心小學共有x名教師，根據(jù)題意，教師總數(shù)的就是參加志愿者活動的6名老師，列方程進行解答即可?！驹斀狻拷猓涸O愛心小學共有x名教師。答：愛心小學共有96名教師?！军c睛】找出愛心小學教師總數(shù)的和6名教師之間的等量關系是解答本題有關鍵。28．甲車速度92千米/時；乙車速度68千米/時【分析】根據(jù)題意可知，甲車每小時比乙車多行24千米，設乙車的速度為x千米/時，則甲車速度為x＋24千米/時，（x＋24解析：甲車速度92千米/時；乙車速度68千米/時【分析】根據(jù)題意可知，甲車每小時比乙車多行24千米，設乙車的速度為x千米/時，則甲車速度為x＋24千米/時，（x＋24），甲車行駛的距離＋乙車行駛的距離＝A、B兩地的距離，列方程：（x＋24）＋＝720，解方程，即可解答?！驹斀狻拷猓涸O乙車的速度為x千米/時，則甲車速度為x＋24千米/時（x＋24）＋＝720＋24＋＝7209x＋108＝7209x＝720－1089x＝612x＝612247。9x＝68甲車速度：68＋24＝92（千米/時）答：甲車速度是92千米/時，乙車速度是68千米/時?！军c睛】本題考查相遇問題，根據(jù)題意找出相關的關系量，列方程，解方程。29．（1）（2）【分析】（1）根據(jù)題圖可知，求出至少需要多長的柵欄就是求圓周長的一半，據(jù)此解答即可；（2）分別求出擴建前后羊圈的面積，再相減即可?！驹斀狻浚?）2解析：（1）（2）【分析】（1）根據(jù)題圖可知，求出至少需要多長的柵欄就是求圓周長的一半，據(jù)此解答即可；（2）分別求出擴建前后羊圈的面積，再相減即可?！驹斀狻浚?）25247。2＝247。2＝（米）；答：；（2）擴建后的半徑：（52＋2）247。2＝12247。2＝6（米）；6178。247。2－5178。247。2＝－＝（立方米）；答：?！军c睛】熟記圓的周長和面積的計算公式是解答本題的關鍵。30．（1）見詳解（2）75（3）B款手機四個季度銷售的數(shù)量比A手機多，可以預測2021年該營業(yè)廳B款手機銷售趨勢更好。（答案不唯一）【分析】（1）B手機第一季度銷量量為40部、第二季度為50部、解析：（1）見詳解（2）75（3）B款手機四個季度銷售的數(shù)量比A手機多，可以預測2021年該營業(yè)廳B款手機銷售趨勢更好。（答案不唯一）【分析】（1）B手機第一季度銷量量為40部、第二季度為50部、第三季度為80部、第四季度為130部，據(jù)此可將統(tǒng)計表補充完整。A手機第一季度銷量量為30部、第二季度為50部、第三季度為60部、第四季度為80部，據(jù)此可將統(tǒng)計圖補充完整。（2）將B手機四個季度的銷售量加起來再除以4，即得平均每個季度銷售量。（3）可求得兩款手機四個季度各個銷量的總和，再比較大小后可得出哪款手機銷售趨勢更好?！驹斀狻浚?）（2）（40＋50＋80＋130）247。4＝300247。4＝75（部）（3）A手機四季度銷量總和：30＋50＋60＋80＝80＋60＋80＝140＋80＝220（部）220＜300可以預測2021年該營業(yè)廳B款手機銷售趨勢更好。（答案不唯一）【點睛】本題考查了對統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)的分析和使用。能根據(jù)統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖中給出 的數(shù)據(jù)進行分析、判斷、計算是解答本題的關鍵。
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