高中數(shù)學教師個人教學工作計劃范文精選-資料下載頁
2025-03-30 07:52本頁面
【正文】 但是女生對數(shù)學的學習，也都有一定的難度。主要表現(xiàn)為學得很苦，進步不大，在學習和考試中，明顯地表現(xiàn)出信心不足。對積極上進的男生來說，信心不足問題也很突出。信心教育主要從三個方面進行?！ ?1)情感投入激發(fā)學生自信心?！ ?2)課堂教學上培養(yǎng)學生的自信心。文化熏陶樹立學生信心。激情宣誓張揚自信?！ ?3)發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用?！ ?4)成功教育鼓足信心?！ ?5)賞識教育深化信心。 (6)寬容學生，實現(xiàn)自我教育?！ W生全面實行個性化教育?！ ∶恳粋€學生都是不同的，每一個學生都有自己的愿望，有自己的學習方法，有自己的學習習慣，還有思維特點等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式，不能把誰個學生的學習成績最大化提高。所以對于那些能夠學得更好的學生，要實行個性化教育。每個老師要深入地分析學生做的試卷，并找學生談話，對試卷中出現(xiàn)的問題，一定要搞清楚學生考試當時的狀態(tài)，再有針對性地進行指導?！ 栏窦o律管理?！ W生起床和睡覺的時間，上課上自習的紀律，甚至吃飯和鍛煉，都要嚴格管理。嚴格的管理一是讓學生本人科學地有規(guī)律地生活和學習，同時，也為其它學生創(chuàng)造一個更好的學習和生活的環(huán)境?！ ∑?、班務工作的安排 9月份： 組織學生九月調考的復習和考后分析?！ 〈_定本班的層面生，并制定單獨的培養(yǎng)計劃?！ ≌虚_班科聯(lián)系會?！ ?0月份： 學生信心教育計劃實施?！ 栏窦o律管理?！ ?1月份： 組織進行月考的復習和考后分析?！ ≌虚_班科聯(lián)系會?！ ?2月份： 學生的個性化教育。 抓常規(guī)管理?！ ?月份： 組織學生期末考試的復習和考后分析?！ 憣W生的評語。 找每個學生談話，對他們的學習和生活做個小結?！ 「呷?17)班有很好的條件，也存在著很現(xiàn)實的困難，作為班主任，我將和科任老師一起，為了學生高考的成功，盡我們的一切努力。小學個人計劃
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