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正文內(nèi)容

節(jié)約用電主題班會教案5篇-資料下載頁

2025-03-30 07:41本頁面
  

【正文】 論:假如我們的生活中沒有了電將會怎樣?讓學(xué)生大膽發(fā)揮自己的自由發(fā)言,使學(xué)生意識到:我們的生活、工作與學(xué)習(xí)都離不開電,電對我們很重要。(出示生活、生產(chǎn)中用電的圖片,缺電地區(qū)及斷電地區(qū)的生活圖片)引起學(xué)生對電的興趣,引出新課。二、布置任務(wù)、自主探索、協(xié)作學(xué)習(xí)采用小組合作學(xué)習(xí)法:以相鄰的原則為分組前提,將學(xué)生分成6個小組,小組內(nèi)討論制定室內(nèi)電器使用的種類以及上網(wǎng)搜集家庭節(jié)約用電的知識,并對其分類整理,然后使用word和PowerPoint軟件設(shè)計一篇有關(guān)節(jié)約用電的專題報告。(課件出示學(xué)習(xí)任務(wù))布置任務(wù)一:學(xué)生看書或上網(wǎng)找資料,查一查室內(nèi)電器使用的種類以及調(diào)查方式和匯報方式。在學(xué)生設(shè)計家庭用電情況調(diào)查表遇到困難時,可以求助教師,也可以求助其他同學(xué)。小組匯報,掌握常用家電的使用方法及用電量情況。布置任務(wù)二:填寫家庭用電調(diào)查表,自己家都有哪些家用電器?每個家用電器每天要耗費多少度電?現(xiàn)在的電費是每度多少元?家里每月應(yīng)交多少元的電費?(課件出示:用電量的計算方法)布置任務(wù)三:使用word和PowerPoint軟件設(shè)計一篇有關(guān)節(jié)約用電的專題報告。我們每個小組都選出1名學(xué)生,負責(zé)計算機的操作。選一名小組長進行總體分工與整體引導(dǎo)。選出一名學(xué)生,負責(zé)自己組內(nèi)的嗓音監(jiān)督,在制作完成后我們每個組都要進行作品展示。在制作過程中,每組可以派一名同學(xué)互相參觀各自的作品汲取,補充完整自己的作品。在小組匯報過程中,每組派一名同學(xué)匯報,同學(xué)進行評價,說出這篇專題的優(yōu)點是什么,還有哪些需要改進的。三、游戲競賽,促進思維。組織學(xué)生進行一個小型的比賽,分成四個小組,先給我分鐘時間讓學(xué)生搜集家用電器省電“絕招”,然后由學(xué)生以小組為單位進行匯報,比一比看哪個小組的省電“絕招”最多,哪個小組就是獲勝隊。四、教師總結(jié),鞏固提高同學(xué)們,這次調(diào)查活動結(jié)束了,我們的生活離不開電,電資源不是無窮的,我們要在生活中利用省電“絕招”去使用電器,將這些省電“絕招”教給爸爸媽媽,讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。下節(jié)課,我們要進行比賽看誰掌握的家電省電“絕招”多。讓節(jié)電行為從我做起,讓自己的行動去影響身邊的人。為節(jié)約用電做出自己的貢獻。希望同學(xué)們,在生活中都是“節(jié)電能手”。
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