節(jié)約用電主題班會教案5篇(參考版)
2025-03-30 07:41本頁面
【正文】 。為節(jié)約用電做出自己的貢獻。下節(jié)課，我們要進行比賽看誰掌握的家電省電“絕招”多。組織學生進行一個小型的比賽，分成四個小組，先給我分鐘時間讓學生搜集家用電器省電“絕招”，然后由學生以小組為單位進行匯報，比一比看哪個小組的省電“絕招”最多，哪個小組就是獲勝隊。在小組匯報過程中，每組派一名同學匯報，同學進行評價，說出這篇專題的優(yōu)點是什么，還有哪些需要改進的。選出一名學生，負責自己組內的嗓音監(jiān)督，在制作完成后我們每個組都要進行作品展示。我們每個小組都選出1名學生，負責計算機的操作。小組匯報，掌握常用家電的使用方法及用電量情況。(課件出示學習任務)布置任務一：學生看書或上網找資料，查一查室內電器使用的種類以及調查方式和匯報方式。(出示生活、生產中用電的圖片，缺電地區(qū)及斷電地區(qū)的生活圖片)引起學生對電的興趣，引出新課?！窘虒W策略】學生先自主搜集資料，采用任務驅動法教學，學生可以通過小組合作學習、利用網絡學習、完成本課內容。難點：培養(yǎng)學生良好的節(jié)約用電的習慣。情感目標：幫助學生樹立節(jié)電觀念，激發(fā)學生科學地利用電資源的意識。教學目標：知識目標：使學生了解在我們生活和生產建設中離不開電。活動準備：立式空調、《學習》P148活動過程：一、《夏天好熱呀》引出：幼兒看圖片欣賞故事說說故事里有些誰，他們是怎樣避暑的?(小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調)二、討論空調的用處說說什么時候開空調(很冷和很熱的時候)開空調，幼兒感受涼快的風認認空調：空調的顯示屏上有什么老師總結：空調的顯示屏上有溫度、風量大小等的調節(jié)，國家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度，幼兒認認26的數字，在家提醒爸爸媽媽也不要把空調設置的太低。沒有機會談感想的同學課后可以把你的感想和收獲以電子郵件的形式發(fā)到老師的郵件里(郵箱地址：)我真誠地希望同學們能把這節(jié)課學到的節(jié)約用電的小知識、小竅門用到自己的日常生活中，做到學以致用。你們說行嗎?四、拓展延展，總結結束師：電力資源對于我們現代人來說實在是太重要了，但是面對我國電力資源緊缺這一現實，我們每個人都必須節(jié)約用電。師：對于同學們?yōu)閷W校提出的節(jié)約用電的合
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