中班新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃5篇-資料下載頁
2025-03-30 06:54本頁面
【正文】 不插嘴，能聽懂講話的意思。能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編?？茖W(xué)領(lǐng)域：好奇、好問，能積極參加探索、操作活動(dòng)。能運(yùn)用多種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。親近大自然，愛護(hù)動(dòng)、植物，能愛護(hù)周圍環(huán)境。社會(huì)領(lǐng)域：知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。樂意與人交往，學(xué)習(xí)合作和分享，感受合作分享的快樂。樂意做好力所能及的事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。藝術(shù)領(lǐng)域：喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。環(huán)境布置工作：根據(jù)每月主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題墻飾、以及節(jié)日裝飾，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。同時(shí)讓幼兒參與環(huán)境布置，發(fā)揮幼兒的主題性。展示幼兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)。四、家長工作：家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。本學(xué)期將開展以下工作：針對情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系，交流。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，通過家長園地，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級(jí)工作的支持、配合。開家長會(huì)：對幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié)。分析班級(jí)孩子所存在的不足，并介紹本學(xué)期將采取的措施，希望得到家長的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo)，希望得到家長的積極配合，使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。家長開放日：請家長來班級(jí)觀看或參加活動(dòng)，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系。三月份：穩(wěn)定幼兒情緒、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教學(xué)與安全教育工作。召開新學(xué)期家長會(huì)結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“我愛媽媽”主題活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)花樣籃球教育教學(xué)活動(dòng)做好隨堂聽課活動(dòng)開展主題活動(dòng)：幼兒園里朋友多四月份：加強(qiáng)戶外游戲力度，為幼兒提供豐富的戶外游戲時(shí)間，滿足幼兒的需要，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。開展主題活動(dòng)：交通工具博覽會(huì)五月份：加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行模擬消防逃生演練，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。慶“”活動(dòng)。開展幼兒家長半日開放活動(dòng)。開展主題活動(dòng)：有趣的海洋六月份：辦慶“六一”家園同樂親子游園活動(dòng)開展主題活動(dòng)：小問號(hào)、火辣辣的夏天開展幼兒生活自理比賽活動(dòng)觀摩教學(xué)展示活動(dòng)，執(zhí)教內(nèi)容——數(shù)學(xué)活動(dòng)。七月份：整理班級(jí)物品、做好班級(jí)交接工作。提高幼兒在假期的安全意識(shí)。做好班級(jí)。中班新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃5一、情況分析(一)學(xué)會(huì)自我保護(hù)我班多數(shù)幼兒自理能力強(qiáng)，個(gè)別幼兒生活自理能力較差，需要老師不斷提醒、洗手、洗臉、唰口。大部分幼兒已養(yǎng)成使用文明用語，但有50%幼兒喜歡打斷別人的講話，解決問題能力較差，喜歡告狀。多數(shù)幼兒喜歡動(dòng)植物，但不會(huì)照顧它們，沒有養(yǎng)成定期給植物澆水的好習(xí)慣。全班幼兒的血色素、體重均能達(dá)標(biāo)，喜歡，但部分幼兒大小肌肉群發(fā)展不均衡，平衡能力較差。(二)學(xué)會(huì)關(guān)心友善大部分幼兒性格開朗，但性格膽怯，做事欠恒心，絕大多數(shù)幼兒不能欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，遇到困難容易退縮。幼兒愿意講述身邊的事情，關(guān)心國家時(shí)事。(三)學(xué)會(huì)生存成長大多數(shù)幼兒的感覺器官發(fā)展敏銳，有一定的觀察力。有一部分幼兒還需鍛煉。50%幼兒口語發(fā)展欠缺，詞語不夠豐富。30%幼兒說話不完整，用詞單一，不敢在眾人面前發(fā)言。掌握基本的數(shù)概念，但缺乏應(yīng)變能力。幼兒喜歡、跳舞，知道簡單的樂理常識(shí)。能用畫筆表達(dá)內(nèi)心情感，畫面欠創(chuàng)造性。方案活動(dòng)開展順利，幼兒都能把問題帶回家，60%幼兒能把所知的答案告知同伴及老師。但有個(gè)別幼兒顯得漠不關(guān)心，沒有探索精神。(四)家長工作大部分家長能配合本班開展的各類活動(dòng)，但有少部分家長表現(xiàn)出不理解本班工作。部分家長對班及計(jì)劃不聞不問，只重視飲食。40%的家長放學(xué)后會(huì)主動(dòng)向老師了解幼兒在園的各種情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)向老師請教。二、發(fā)現(xiàn)目標(biāo)(一)學(xué)會(huì)自我保護(hù)通過各類活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒專心、耐心及手腳協(xié)調(diào)。培養(yǎng)幼兒正確的洗漱姿勢，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)照顧環(huán)境，樹立環(huán)保意識(shí)。知道不打擾別人的工作及講話，與同伴能友好相處。(二)學(xué)會(huì)關(guān)心友善通過多種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒尊老愛幼，關(guān)心別人。開展方案活動(dòng)，使幼兒更加關(guān)心身邊的事情。(三)學(xué)會(huì)生存發(fā)展豐富詞匯，加強(qiáng)口語練習(xí)，鍛煉幼兒膽量。啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，敢于表達(dá)自己。通過表揚(yáng)、鼓勵(lì)，使全班幼兒投入到方案活動(dòng)中去。通過參加公安局、污水處理廠、春游等活動(dòng)，豐富幼兒視野。中班新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃相關(guān)：
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