20xx覓春閱讀題答案精選-資料下載頁
2025-03-30 06:18本頁面
【正文】 飯穿衣的適應(yīng)，無不包含豐富的文化內(nèi)涵。請按照你平時(shí)的觀察和考慮，完成下面試題。（1）用一句話概述某一傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗適應(yīng)及寓意。（2）近年來，圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等外來節(jié)日備受青睞，其熾熱程度有時(shí)甚至超過了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對此，你如何看?請簡要闡述觀點(diǎn)。五、古詩苑漫步班上將開展“古詩苑漫步“綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成以下工作。（2）請一條宣傳標(biāo)語，以發(fā)動同學(xué)們積極參與活動。（3）活動中，同學(xué)們交流了特別多讀詩心得。下面是小華的閱讀感言。請你續(xù)寫一句，談?wù)劚救说淖x詩感言。品讀古詩人，我贊美杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷；（4）我國古代詩詞數(shù)量多，內(nèi)容豐富多樣，同學(xué)們將選出的古詩編成一本書，打算分為三個(gè)部分，請你參照第一部分的名稱，寫出另兩部分的名稱。（要求各四個(gè)字）A 山水風(fēng)光B C （1）請你為本次活動設(shè)計(jì)一個(gè)開場白。（60字左右）六、背起行囊走四方公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客開場游歷名山大川。他從浙江寧海出發(fā)，以三十多年時(shí)間，東渡普陀，北歷燕翼，南涉閩粵，西北直攀太華之巔，西南遠(yuǎn)達(dá)云貴邊陲，足跡及于當(dāng)時(shí)14省，寫下了60余萬字的《徐霞客游記》。2011年3月30日國務(wù)院常務(wù)會議通過決議，自2011年起，每年5月19日為“中國旅游日”， “中國旅游日”形象宣傳口號是“愛旅游、愛生活”。請你對下面兩個(gè)征詢題進(jìn)展探究。（1）2011年是首個(gè)“中國旅游日”，主題是“讀萬卷書，行萬里路”。你如何樣理解這一主題？（2）2011年暑假立即降臨，你打算如何樣“背起行囊走四方”？八年級語文綜合實(shí)踐活動訓(xùn)練題答案一、《獻(xiàn)給母親的歌》《人民日報(bào)》曾舉辦過征集“獻(xiàn)給母親的一句話”活動，請欣賞兩那么獲獎作品，并完成其后的兩道題：其一：母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。其二：慈母手中那根為游子補(bǔ)綴衣衫的線，是世界上最長的線。（1）上述兩句話運(yùn)用的主要修辭手法分別是____比喻____和___夸大_____。（2）請你也參與這項(xiàng)活動，為母親獻(xiàn)上一句話，并指出你所運(yùn)用的修辭手法。 ①獻(xiàn)給母親的一句話：媽媽的親吻是驅(qū)除我心中陰霾的一縷陽光。或媽媽的牽掛是那奔掛是不息的濤濤長江之水。 ②運(yùn)用的修辭手法：__比喻__。詩人紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最美妙的字眼確實(shí)是母親，最漂亮的呼喚確實(shí)是媽媽。”是呀，母親如花，點(diǎn)綴著我們的生命；母愛如陽光，讓我們世界倍增平和。你的班級為此開展了以“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加吧!⑴. 從變化的數(shù)據(jù)中，你覺察了什么？ ⑵.請仿照下面的句子再寫一句贊美母親的話，把它作為一曲“獻(xiàn)給母親的歌”。母愛如泉，委婉靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流淌的都是對兒女的細(xì)心呵護(hù)。．⑴隨著年齡的增長，我們與媽媽的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，越來越不融洽。⑵母愛如海，深沉博大而不喧囂，滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛! (4分，每題2分) 世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠(yuǎn)品味，那便是母愛。母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，盡管悄無聲息，卻滋養(yǎng)著一棵棵生命的幼苗。在 2008 年 5 月 11 日母親節(jié)前，某中學(xué)開展了以“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你也參加！ ⑴為營建活動的氣氛，請你擬一條標(biāo)語，張貼在教室里。 ⑵在這次綜合性學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們對中央電視臺如此一那么公益廣告特別感興趣：一個(gè)六七歲的小男孩看見媽媽正在給奶奶洗腳，因此也端著不斷溢出的半盆熱水走到他媽媽面前，用愉快、稚嫩的聲音說：“媽媽，您洗腳?！闭埬阏?wù)勍瑢W(xué)們?yōu)槭裁磳@那么公益廣告感興趣？篇三：衛(wèi)東中心小學(xué)第二屆覓春賞春頌春活動方案衛(wèi)東中心小學(xué)第二屆 “覓春、賞春、頌春” 語文實(shí)踐活動活 動 方 案一、設(shè)計(jì)理念綜合實(shí)踐活動是以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式，是以學(xué)生的直截了當(dāng)經(jīng)歷或體驗(yàn)為根底而開發(fā)和施行的。其目的旨在讓學(xué)生聯(lián)絡(luò)社會實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)展學(xué)習(xí)，積累和豐富直截了當(dāng)經(jīng)歷，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐才能和終身學(xué)習(xí)才能。它從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，又超越現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的根底上，聯(lián)絡(luò)已有的知識和生活經(jīng)歷，認(rèn)真觀察，深化采訪，勤于考慮，勇于制造，并提
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