20xx玩出了?名堂作文精選-資料下載頁
2025-03-30 06:06本頁面
【正文】 復(fù)習(xí)時列出一些習(xí)作要求，要求學(xué)生：逐句讀，明要求，抓特點，知重點。C．搜集學(xué)生習(xí)作中出現(xiàn)的審題錯誤情況，羅列出來，讓學(xué)生再細(xì)心讀標(biāo)題，對照學(xué)生的習(xí)作說說錯在哪里。D．給出一些標(biāo)題，讓學(xué)生一起審題。(1)秋天里，你可能與小伙伴去放風(fēng)箏，捉蝴蝶；可能和同學(xué)們在樹下捉迷藏；可能……在這么美妙的季節(jié)里，一定發(fā)生了許多美妙的故事吧！請你選一件事寫一寫，讓大家也來分享你的歡樂吧！(2) 我們四周有許多熟悉的人，如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)、鄰居……他們身上有許多值得寫的事情，請你選擇一個你喜愛的人，把他的一件事寫下來。(3) 學(xué)習(xí)了《漂亮的小興安嶺》一課，我們深切的感遭到作者對小興安嶺的喜愛之情。事實上我們的家鄉(xiāng)也特別美，那就選取家鄉(xiāng)的一處美景寫一寫吧！(4)生活中有許多愛心故事，同學(xué)協(xié)助你的愛心故事，教師關(guān)懷你的愛心故事，親人疼愛你的愛心故事。從中選擇一件事寫一寫吧！留意寫出真實感受。不能圍繞一個意思寫詳細(xì)的征詢題。在復(fù)習(xí)課中分開幾個類型，以學(xué)生的征詢題習(xí)作為素材，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展修正，把文章寫詳細(xì)。（1）表達(dá)事情:a、應(yīng)該把事情的通過寫詳細(xì)，情節(jié)要完好。b、詳細(xì)地說，能在一段話中最少寫出一個人物活動的動作，把動作寫明晰。寫事時，要適當(dāng)描寫人物的語言。c、列出本學(xué)期的征詢題習(xí)作，讓學(xué)生一起評改。并選出本班此類習(xí)作中的優(yōu)秀文章，在班上講評，對照以上要求，看看好在哪里，哪些地點寫詳細(xì)了。病例：《我的星期天》星期天，我最小的表妹來我家玩，我特別歡樂。我們玩捉迷藏，玩得特別好，玩得特別歡樂。到了七點，表妹走了，我就寫作業(yè)，寫完看一下電視，就睡覺了。（2）描寫人物描寫人物外貌要留意觀察，找出人物的特點寫。列出學(xué)生一些人物描寫片斷，讓學(xué)生推斷并修正：如：我的朋友叫***，身材不高不矮，長著一雙大大的眼睛，一個小巧的鼻子，一個小小的嘴巴，頭發(fā)黑黑的，扎著一條辮子。（面面俱到，沒有主要特征）以下是比擬好的描寫：a、我的英語教師戴著一幅大大的眼鏡，高高的身材，臉是瓜子臉，帥呆了。b、我的媽媽中等身材，微微有點胖，頭發(fā)烏黑，彎彎的眉毛，不大不小的眼睛。（3）寫景要留意細(xì)心觀察，寫出這個地點最美的風(fēng)光。最好可以展開本人的聯(lián)想和想象的翅膀，不僅僅能寫
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