玩出了名堂優(yōu)秀說課稿--資料下載頁
2025-04-15 00:28本頁面
【正文】 自己見解的機會，以自主學(xué)習(xí)成果激勵成功學(xué)習(xí)的自信。目的是掌握學(xué)生對課文的理解程度。) 交流討論 (1)有新的想法?：把兩片放大鏡放在一起，會怎么樣呢? (2)有新的玩法：一片放大鏡固定，另一片可以隨意調(diào)節(jié)。 (3)有新的發(fā)現(xiàn)：看到了一個平時看不到的小人國世界。 轉(zhuǎn)換角色想象。假如你是列文虎克，這樣改變一下玩法竟發(fā)現(xiàn)了一個新的世界，你的心情會是怎樣的，心里會怎樣想?(充分的朗讀是理解課文的扎實有效途徑，真正做到在讀中感悟。時時把玩與名堂緊密聯(lián)系在一起。) 四 、課堂練習(xí)，當(dāng)堂展評 、鏡、閑、待、閱這五個字。 。 。 五 、課后活動 搜集并閱讀古今中外玩出名堂的故事。(引導(dǎo)學(xué)生進行一定的課外閱讀，學(xué)習(xí)一些課外知識。) 以上就是我我分享的《玩出了名堂》優(yōu)秀說課稿的全部內(nèi)容，此分享對于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力非常有幫助，我祝教師朋友們工作順利! 第 4 頁 共 4 頁
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