【總結(jié)】靜電現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)1、知道分子是由原子構(gòu)成的2、通過摩擦起電實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到原子也是由更小的微粒構(gòu)成的3、知道自然界只有兩種電荷教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):摩擦起電,電荷作用規(guī)律難點(diǎn):原子構(gòu)成及靜電現(xiàn)象教法:教學(xué)準(zhǔn)備玻璃棒,塑料棒,紙屑,毛皮,絲綢教學(xué)過程一.新課引入講清楚微小粒子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)物體是
2024-11-18 19:41
【總結(jié)】第八章力一、力彈力太陽系鳥瞰為什么地球等行星能圍繞太陽旋轉(zhuǎn)而不會(huì)跑掉呢?推土機(jī)推土舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴運(yùn)動(dòng)員踢足球一、力是什么一、力是什么1、力是物體對(duì)物體的作用2、施力物體:施加力的物體受力物體:受到力的物體推土機(jī)推土
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性:⑴定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。⑵單位:國際單位制單位kg,常用單位:tgmg對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí):一枚大頭針約80mg一個(gè)蘋果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg⑶質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體固有的一種屬性。⑷測(cè)量:①日常生活中常用的測(cè)量工具:
2025-08-05 16:10
【總結(jié)】力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說該物體處于平衡的力.(取10N/kg)質(zhì)量為200g的鉤碼,鉤碼受到方向是,簡稱.N,受到的阻力是N,力作用和彈簧的拉力作用;當(dāng)鉤碼靜止時(shí),這兩個(gè)力,此時(shí)
2024-11-28 02:03
【總結(jié)】()最早測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是.,要測(cè)量的物理量是,最后表達(dá)式是.(填“高”或“低”);若繼續(xù)加熱,則水的沸點(diǎn)(填“升1我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!卒h三、氣體壓強(qiáng),知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小...
2024-11-28 17:07
【總結(jié)】摩擦力(如圖乙所示);如果這個(gè)物體在另大小有關(guān)系.壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦.摩擦力的測(cè)量方法是:用彈簧測(cè)力計(jì)沿運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)物體滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小.①增大有益摩擦力:簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為,此時(shí)物體受
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】:,在右盤中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上.當(dāng)天平:g=kg.1m長的銅絲拉成3m長,銅絲的形狀,但物體中所含銅這個(gè)物質(zhì)的多少×10mg的物體可能是().().?().().①調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將天平放
2024-11-28 12:43
【總結(jié)】從粒子到宇宙,再收集證據(jù)來證實(shí).稱為分子分子很小其數(shù)量級(jí)為.4×10m,則在邊長為2m的正方體中大約可容納().×10個(gè)水分子×10個(gè)水分子12328年級(jí)物理(下)一、走進(jìn)分子世界,對(duì)分子大小有
2024-11-28 10:04
【總結(jié)】,隨,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖128年級(jí)物理(下)二、液體的壓強(qiáng),了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向...開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。都有壓強(qiáng);在液
【總結(jié)】S.例如,利用體重計(jì)和方格紙等可以測(cè)量人站立時(shí)對(duì)地面的壓p=F變形可得壓力計(jì)算式為,受力面積計(jì)算式為F128年級(jí)物理(下)第2課時(shí),并能對(duì)具體問題做出分析和判斷...開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。p=S可知:()增大壓強(qiáng)的方法有:①;②;
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第21章遺傳信息的延續(xù)性1、遺傳的概念、意義、物質(zhì)基礎(chǔ)概念:生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象,也就是下代與上代性狀的相似性意義:保持物種的基本穩(wěn)定,使物種不斷進(jìn)化發(fā)展主要遺傳物質(zhì):DNA。DNA主要存在于細(xì)胞核中(遺傳信息的中心)2、基因與性狀基因的概念:有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段相
2024-11-16 01:23
【總結(jié)】一次函數(shù)一、核心價(jià)值題:1.若y+2與x+4成正比例,則y是x的()A.正比例函數(shù)B.一次函數(shù)C.沒有函數(shù)關(guān)系D.以上答案均不正確2.下列圖象中,y不是x的函數(shù)的是()3.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),則使函數(shù)值y&
2024-12-03 05:31
【總結(jié)】第一組1.---WhatshouldIgetmymomforherbirthday?---Whydon’tyouget__________ascarf?A.sheB.heC.herD.him2.Ihadawonderfultime_______Saturday
2024-11-28 02:51
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)題第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.(2016?連云港)一輛汽車沿平直公路行駛,路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示,汽車運(yùn)動(dòng)平均速度最大的是()A.a(chǎn)b段 B.bc段 C.cd段 D.de段2.(2016?濰坊)如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖象可知()A.甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng)
2025-06-07 15:59
【總結(jié)】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第3節(jié)(單元)第1課時(shí),2020年2月15日課題物體的密度教學(xué)模式區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識(shí)與技能了解密度的單位,會(huì)查密度表,了解常見物質(zhì)的密度大小過程與方法通過探究理解密度的概念,知道
2024-11-19 13:31